三年級道德與法治教師用書讀后感

三年級道德與法治教師用書讀后感

人的一生都在奮斗，為了前途，為了家庭，為了理想，為了信

仰，奮斗的原動力多種多樣，奮斗的途徑和方式也是千差萬別，但

是所有的奮斗都不應離開一點，那就是符合道德標準。

看了《道德與法治教師用書》之后感觸很深。道德是人類生活

的群體屬性，是社會生活的秩序要求，失卻了道德，人類群體將變

得毫無秩序而引發爭吵、內亂甚至戰爭。從古至今，道德都是中華

民族的傳統組成部分，從“禮義廉恥”到“仁義禮智信”，從“忠孝

節義”到“智仁勇”，道德被賦予了不同的內容，然而就是這些自古

職場中需遵循的秩序，它滲透到各行各業，影響著每一個職場中

人。身為金融行業的一份子，職業道德缺失風險更是伴隨著我們左

右，其后果也是非同小可。因此，我們更要樹立正確的人生觀、價

值觀、世界觀，加強思想道德教育，把好思想道德防線。

一是要警鐘長鳴，筑牢防線。每個工作崗位都被賦予了責任與

權力，權力越大，責任越大，而每個人都會面臨責任與權力的失