
小學(xué)生美術(shù)活動總結(jié)
小學(xué)生美術(shù)活動總結(jié)范文(精選7篇)
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,想必你會開拓了視野,寫一份活動總結(jié),
記錄收獲與付出吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編為
大家收集的小學(xué)生美術(shù)活動總結(jié)范文(精選7篇),希望能夠幫助到
大家。
小學(xué)生美術(shù)活動總結(jié)1
一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好美
術(shù)興趣小組教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把xx年
度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)
心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周安排一次美術(shù)興趣小組培
訓(xùn),從不缺課。服從安排,人際關(guān)系融洽。不亂收費(fèi),業(yè)余不從事有
償家教及第二職業(yè)。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求
準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種美術(shù)雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)
知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)
真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,
做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了一次公開課。課通過開公開課,
使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方
面的不足之處,在這次農(nóng)村組學(xué)生命題繪畫中團(tuán)體總分第七名,其中
六年級組王嬌同學(xué)全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評我
也受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。
我一定再接再厲,努力工作。
小學(xué)生美術(shù)活動總結(jié)2
美術(shù)特色活動在我校已經(jīng)開展一年半了,期間有成功的喜悅,也
有失敗的迷茫。一路走來也挺艱辛,但是看到一幅幅精美的作品從學(xué)
術(shù)特色活動更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、舉行畫展
本期我校安排了兩次畫展,對各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評,并評出學(xué)
校一、二、三等獎進(jìn)行獎勵,獎品分別是油畫棒、畫夾和素描紙。
總之,通過本學(xué)期的努力,我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高,
涂色也更均勻,畫面效果越來越好,基本上每個學(xué)生都能畫出較為精
美的作品,好的學(xué)生還能進(jìn)行墻繪。特色之路還很長,我們會繼
續(xù)竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生美術(shù)活動總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想
美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)里明確指出:“學(xué)生以個人或集體合作的方
式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣
賞和評述方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣,
獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣……在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)
展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善
導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成員:全體班主任
2.建立并不斷完善四揚(yáng)中心小學(xué)美術(shù)教育評估標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)放在課
堂教學(xué)質(zhì)量及美術(shù)活動的過程和學(xué)生的參與程度。
3.學(xué)校由校長直接領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)美術(shù)特色創(chuàng)建工作,健全學(xué)校美術(shù)教
育管理網(wǎng)絡(luò),各部門職能明確,管理到位。完善學(xué)校美術(shù)教育規(guī)章制
度,確保學(xué)校美術(shù)教育政策的落實(shí)。
4.學(xué)校保證美術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),更新教學(xué)設(shè)施,
確保美術(shù)專用教室或美術(shù)教育活動專用場地的落實(shí),確保校本教材的
開發(fā)。
(二)環(huán)境布置與創(chuàng)建
1.專門設(shè)立美術(shù)專用教室,配備專用美術(shù)課桌,多媒體,確保美
術(shù)教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2.在校園內(nèi)設(shè)立櫥窗和玻璃鏡框,在櫥窗和鏡框內(nèi)展示優(yōu)秀的學(xué)
生作品,為孩子們提供展示才華的舞臺,營造濃郁的美術(shù)特色氛圍。
(三)課程教學(xué)
實(shí)施過程進(jìn)行分析評價(jià)結(jié)合起來,建立起能夠促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展
的美術(shù)課程評價(jià)體系。
(四)課外美術(shù)活動
1.活動時(shí)間:學(xué)校每周要保證學(xué)生有兩個小時(shí)的活動課時(shí)間,讓
每個學(xué)生都動起來。
2.?dāng)M將一至五年級分為兩個組,一、二、三年級為低年級組;
四、五年級為高年級組。各年級組長依次為周清桃、李芳。
3.低年級美術(shù)教學(xué)以泥塑、簡單手工、簡筆畫、兒童畫等為教學(xué)
內(nèi)容;高年級組主要以手工制作、油畫棒、水粉畫、基礎(chǔ)國畫、素描
等為教學(xué)內(nèi)容。
4.選拔對美術(shù)有濃厚興趣的和有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生組成一個小
畫家興趣班,(分基礎(chǔ)班和提高班,開辟專門的美術(shù)活動室)由專職
教師利用課余時(shí)間重點(diǎn)培養(yǎng),使其成為特色項(xiàng)目的龍頭班級,并積極
發(fā)揮其模范帶頭作用。
5.每月分項(xiàng)開展一次評比活動,對好的作品進(jìn)行展覽。不定期舉
以教育科研促進(jìn)教師發(fā)展,不斷適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、特色辦學(xué)的需要。
以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)教育
新課程改革實(shí)驗(yàn)的成效,深入研究存在的問題,促進(jìn)教育教學(xué)改革不
斷深化,引導(dǎo)教師積極開展校本教研制度建設(shè)研究工作,鼓勵廣大教
師在堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進(jìn)器,著力開創(chuàng)我校
教育科研的新局面。現(xiàn)將一學(xué)期工作,做如下回顧:
一、積極開展校本教研,增強(qiáng)教師課程研究的意識
1、積極進(jìn)行校本教研的學(xué)習(xí)和宣傳。積極提倡“學(xué)校即培訓(xùn)中心,
教學(xué)工作即課堂,教師即研究工作者”的學(xué)習(xí)理念,使校本教研成為
教師專業(yè)成長的有效途徑,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
2、在校本教研制度建設(shè)中促進(jìn)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范。注意結(jié)合常規(guī)教
學(xué)的要求,使校本教研和教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,融為一體,真正
讓教師進(jìn)入在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)的工作境界。
二、以教促學(xué),提高教是業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量
1、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新形式的需要,不斷學(xué)
習(xí)新的教育教學(xué)手段,掌握新的教學(xué)工具,吸取新的教學(xué)理念,提高
自己的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)做好新課改的宣傳學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。組織教師
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解先進(jìn)的教育理念。
2、組織學(xué)生參加市青少年活動中心組織的書法繪畫競賽,共送出
書法作品194件,繪畫作品60件。經(jīng)大賽組委會評選,我校學(xué)生書法
作品獲優(yōu)秀獎件,繪畫作品獲三等獎1名,優(yōu)秀獎件。
3、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生“我是90后”征文競賽,共送出
作品52件。
4、組織教師參加“五個一工程”論文競賽,送出作品11件。
5、組織壩區(qū)三個校點(diǎn)的音樂教師參加城鄉(xiāng)聯(lián)片教研活動,使授課
施,通過結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,撰寫教科研論文等,進(jìn)一步把握教
育改革和發(fā)展的趨勢,在思想和行動上切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
四、踏實(shí)工作,完善制度,努力提升科研層次
為進(jìn)一步完善各種課題的實(shí)施方案,并規(guī)范過程管理,我們要求
教師的微型課題必須有實(shí)施計(jì)劃,資料(material)收集,結(jié)題報(bào)告
(以論文形式呈現(xiàn)),課題名稱在開學(xué)初報(bào)到教研組長處存檔,以備
檢查。并抓實(shí)三項(xiàng)常規(guī)活動:上課題研究課、小組研討、撰寫研究論
文。也提出了“四個一”的具體要求,即:每學(xué)期初制定一份課題研
究階段性計(jì)劃,每月記錄好研究一得,每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題至少上
好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課并上交相關(guān)材料,期末撰寫好課題階段性總結(jié)和相關(guān)論
文。
在今后的教科研工作中,我們會把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,不足之處
積極改正,使我校的教科研工作做得更加完善,促使我校教科研工作
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課活動,實(shí)現(xiàn)資源互
補(bǔ),優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短。尤其是上公
開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予實(shí)施性的建
議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。本學(xué)期,我組郭文思老師上了一節(jié)區(qū)級公開
課和校級公開課,得到了聽課老師的一致好評。郭老師還在區(qū)模擬上
課比賽中獲二等獎;潘敏燕老師執(zhí)教一次校級公開課。
三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為
本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂
上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充
分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生
的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)
才能使生命更加高尚和完美。
力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程
給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,
共同成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動向。
我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做
到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知
識,進(jìn)一步提高認(rèn)識,把握教改動向,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行
反思。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí),并征訂了《國畫家》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)
常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)
論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
2、強(qiáng)化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。
能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動的開展,老師們都能犧牲自
己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)
制作等等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)
中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,
我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生美術(shù)活動總結(jié)7
20xx—20xx年第二學(xué)期我校開展了多項(xiàng)興趣班,其中美術(shù)小組以
學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培養(yǎng)繪畫的尖子
生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過
程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)、以生為本、著重發(fā)展他們的個性特長。通過這
學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期
工作作一個總結(jié):
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課
堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到
更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努

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