
小班音樂游戲:《小青蛙打呼?!?/span> XX課件小班音樂游戲《小青蛙打呼?!方虒W目標:鞏固歌曲,學 會按歌曲內容做動作。 知道青蛙的叫聲,能分辨出同伴的聲音,并會按規則進行游戲。 教學準備:青蛙頭飾一個,小青蛙胸牌若干個。 配套。 豐富幼兒動物冬眠的經驗。 教學過程:一談話導入,理解冬眠師:小朋友,現在是什么季節? 冬天到了,許多小動物要去冬眠啦!看看誰也要去冬眠了(出示小青 蛙圖片)對!小青蛙一家也要冬眠了,小青蛙收起了小鼓,他不玩游 戲了,然后鉆進了溫暖小屋睡覺去了,小朋友,你們知道冬眠是什么 意思嗎?(冬眠就是睡覺的意思。 )二鞏固歌曲師:上次我們已經學過一首很好聽的歌叫做《小青 蛙打呼嚕》,講的就是小青蛙冬眠的故事,我們一起來唱一唱。 師生復習歌曲三學習青蛙打呼嚕的動作以及青蛙的叫聲師:有誰 知道青蛙是怎么叫的嗎?我們一起來學習看!逐句理解歌詞,幼兒自 由想象動作師:剛剛我們歌曲里是怎么唱的?誰來學一學小青蛙是怎 么把小鼓收起來的,是怎么鉆進小屋的?(教師邊唱邊帶領幼兒做動 作,前幾遍清唱,最后一遍跟音樂)四討論游戲玩法和規則師:我們 玩一個游戲好嗎?小青蛙就要去冬眠了,它們圍成了一個圈,最后一 次跟媽媽學本領。 媽媽會拍拍做的最好的一只小青蛙,這時,你要呱呱叫兩聲,讓 其他小青蛙猜猜你是誰。 請個別幼兒上前玩游戲。 五師幼共同游戲老師扮演青蛙媽媽,幼兒扮演小青蛙,游戲時提 醒幼兒遵守游戲規則。 六結尾部分師:我們的小青蛙學本領學的真棒,快點快點排好隊 跟媽媽回家冬眠啦!XX課件

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