中學(xué)考試標(biāo)點(diǎn)符號專項(xiàng)練習(xí)

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中考標(biāo)點(diǎn)符號專項(xiàng)練習(xí)

1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )

A.人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界?

B.歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛。

C.“我本來是沒有計(jì)劃使用林書豪的，但這家伙每天都在努力。”紐約尼克斯主教練說：“是

他站出來抓住了機(jī)會。”

D.說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉?jiǎng)t靈”。

2.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A. 每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……

頂住疼痛部位。

B. 面對這個(gè)問題，他很快陷入了沉思，因?yàn)樗娴牟恢烙嘘P(guān)部門會不會及時(shí)處理，會不

會還像以前那樣互相推諉?

C. 《春蕾杯》是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學(xué)《作文

導(dǎo)報(bào)》承辦的一個(gè)面向全國中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。

D. 我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾?/span>

社會現(xiàn)實(shí)。

3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.花兒為什么這樣紅?人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問，尋求科學(xué)的解釋。

B.古人說：“見怪不怪，其怪自敗?！鄙衬锏囊磺衅婀脂F(xiàn)象，其實(shí)都是可以用科學(xué)的道理

來說明的。

C.《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》。(作家出版社2000年版)

D.在我的身旁還有陽光照著——雖然炙熱，但光線已經(jīng)很暗淡了。

4.下列標(biāo)點(diǎn)符號用法不正確的一項(xiàng)是( )

A. 我哪里比得上她呀!

B .張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公

司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。

C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?

D .屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

5.下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.“養(yǎng)眼”即好看，“PK”即挑戰(zhàn)(單挑)，兩個(gè)加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語的解釋都是正確的。

B.古代把山的南面或水的北面叫做陽，山的北面或水的南面叫做陰。

C.“歲寒三友”是指：松、竹、梅。

D.“注意上面，”王悅說：“上面有塊土掉下來了!”這句中使用的標(biāo)點(diǎn)符號全部正確。

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6.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.朋友——是送給自己的心愛的禮物。

B.“這么晚了你上哪兒去?”媽媽說，“馬上就要吃飯了。”

C.去好呢?還是不去好呢?

D. 寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才

能有“即興”)

7.下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用不正確的一項(xiàng)是

A.“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。

B.有位哲人說過：“這個(gè)世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。

C.給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞：給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。

D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。

8.下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范正確的一項(xiàng)是( )

A.“在考場上千萬別慌，”老師再三叮囑說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”

B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投

入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢?

C.麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感，武穴的

酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想。

D.過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。

9.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用全部正確的一項(xiàng)是

A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。

B. 孟子說：“斧斤以時(shí)入山林”。就是說，伐木要擇時(shí)，不能濫砍、濫伐。

C. 家園——這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。

D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等┄┄，成為內(nèi)心的永恒。

10.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)萬方;她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

B.“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。

C.對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時(shí)，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。

D.古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”。

11.下列語句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是( )

A、小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。

B、人們在思考：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興?

C、大屏幕上閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器……這一

刻，“一切源于世博會”的理念得以彰顯。

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D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾

趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!”

12.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A.我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西?

B.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通?！?/span>

C.晚上，屋里靜悄悄的，只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。

D.他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料)，待我們啟程的

時(shí)候他用船來載去。

13.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )

A.2013年“青歌賽”上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌

唱家韋唯譽(yù)為“低音王子”。

B.今天下午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。勞動委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排

第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。

C.陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”?是有意炒作自己呢?還是要吸引更多的人來

關(guān)注慈善事業(yè)?

D.“遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定?！?/span>

14.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )

A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動時(shí)，許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建?居民小區(qū)

的住房質(zhì)量能不能得到保證?

B、語言，是人們用來抒情達(dá)意的;文字，是人們用來記言記事的。

C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國務(wù)院最近頒布了“公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法”。

D、“衣沾不足惜，但使愿無違?！钡脑娋?，出自晉代詩人陶淵明的《歸園田居》一詩。

15.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是 ( )

A.后來發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。

B.每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人(一般在公歷4月5日前后)。

C.“我不會殺豬了，”胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的?”

D.花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。

16.選出標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一項(xiàng)

A.這時(shí)候，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……等都挽不住游人。

B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國……”伴著“歌唱祖國”

的樂曲，大家揮動著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托小?/span>

C.西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

D.人們認(rèn)為這樣會破壞這座具有800年歷史的古建筑的風(fēng)格，“既毀了羅浮宮，又毀了金字

塔?！?/span>

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17.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.根據(jù)某地環(huán)保局的一項(xiàng)調(diào)查：在被統(tǒng)計(jì)的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，

重度污染的有24條。

B.城市河流的污染物主要有石油類;揮發(fā)酚;氨氮和汞等。

C.他擦了擦臉上的汗，高興地說：“我們終于到家了?！?/span>

D.佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆。流連溪畔，水月傳達(dá)著無盡的憂思。

18.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通。”

B.雅安地震時(shí)，李克強(qiáng)說：“按照5·12汶川大地震時(shí)的政策，每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10

元錢。”

C.中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。

D.對聯(lián)既有雅的，也有俗的，既有嚴(yán)肅的，也有諧趣的，既有喜慶的，也有悲怨的。

19.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是

A.山海關(guān)，這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!

B.山海關(guān)，這號稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!

C.山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!

D.山海關(guān)!這號稱天下第一關(guān)的山海關(guān)!

20.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩極為生動地描繪了廬山雄偉壯觀

的瀑布景象。

B.種莊稼，種蔬菜，是足食的保證;紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。

C.他教我寫作，給我講怎樣選材?怎樣構(gòu)思?怎樣開頭……

D.“在考場上千萬別慌”，老師再三對我們說：“做題前一定要認(rèn)真審題，看清題目要求再

作答?！?/span>

中考標(biāo)點(diǎn)符號專項(xiàng)練習(xí)及答案由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：

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1.D

【解析】

試題分析：A.人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受，還是追求寧靜淡泊的精神境界?B.歌

曲《最炫民族風(fēng)》具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛。C.“我本來是沒

有計(jì)劃使用林書豪的，但這家伙每天都在努力?！奔~約尼克斯主教練說，“是他站出來抓住

了機(jī)會。”

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題.所以

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)

點(diǎn)符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

2.A

【解析】

試題分析：B句不是問句，是陳述句，問號錯(cuò)用;C句“春蕾懷”是活動名不是書刊名，不能

用書名號而要用引號;D句，引號內(nèi)詩句結(jié)束用句號。

考點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號用法新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

點(diǎn)評：本題有難度，學(xué)生對一些標(biāo)點(diǎn)符號的用法的認(rèn)識比較模糊，判斷不清。標(biāo)點(diǎn)符號的用

法，不能硬記，而必須在實(shí)際運(yùn)用中體會記憶，注意區(qū)別易混的標(biāo)點(diǎn)符號。

3.C

【解析】

試題分析：C.《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題.所以

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)

點(diǎn)符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

4.C

【解析】

試題分析：C句中第二個(gè)問號應(yīng)為逗號，因?yàn)閱柕膬?nèi)容還沒結(jié)束。

考點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號

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點(diǎn)評：本題不難，句子內(nèi)容清楚，易于判斷標(biāo)點(diǎn)符號。平時(shí)學(xué)習(xí)一定要注意標(biāo)號符號，了解

它們的特點(diǎn)以及使用方法，不要硬記，要在語境中熟悉它們，熟練地掌握使用方法。

5.D

【解析】

試題分析：“王悅說”后面用“逗號”。所以，D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題.所以

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)

點(diǎn)符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

6.B

【解析】

試題分析：A.朋友——送給自己的心愛的禮物。C.去好呢，還是不去好呢?D. 寫研究性文章

跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”) 。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題.所以

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)

點(diǎn)符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

7.D

【解析】試題分析：“是”“還是”是選擇問句，第一個(gè)問號改為逗號。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 修改題.所以平

時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)

符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累.

8.D

【解析】試題分析：A“說”字的后面應(yīng)用逗號，B第一個(gè)問號應(yīng)改為逗號，C第二個(gè)，第四

個(gè)逗號應(yīng)改為分號。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 修改題.所以平

時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)

符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累.

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9.C

【解析】試題分析：A引號應(yīng)改為書名號。B第一個(gè)句號應(yīng)放到后引號內(nèi)。D等與省略號不

能同時(shí)使用。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 修改題.所以平

時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)

符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累.

10.B

【解析】試題分析：“清明、和谷雨”中的頓號與“和”都表連接，不能同時(shí)使用，應(yīng)去掉

頓號。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 修改題.所以平

時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)

符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累.

11.C

【解析】

試題分析：A、小河對岸三四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B、

人們在思考：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪，還是會迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興?D、“到底去

不去呀，我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來電話催好幾趟了，你倒

是給人家一個(gè)回話呀!”

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題.所以

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)

點(diǎn)符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

12.D

【解析】

試題分析：A不是問的語氣，句末不用問號。B句號應(yīng)放到句末(后引號之后)。C“三、四只”

中的頓號應(yīng)去掉。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。xk|b|1 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 修改題.所以平

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時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)

符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累.

13.A

【解析】

試題分析：B“第一二兩組”中“一二”中間應(yīng)用頓號。C第二個(gè)問號應(yīng)改為逗號。D“說”

后應(yīng)用逗號。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 修改題.所以平

時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)

符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累.

14.B

【解析】

試題分析：A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動時(shí)，許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里

建，居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證。C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國務(wù)院最近頒布

了《公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法》。D、“衣沾不足惜，但使愿無違”的詩句，出自晉代

詩人陶淵明的《歸園田居》一詩。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題.所以

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)

點(diǎn)符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

15. D

【解析】

試題分析：用反選排除法，A句中“大路平順”后要用分號，B句中“掃墓”與“植樹”之

間不用頓號，而“和”連接，C句第一個(gè)逗號應(yīng)在引號外。

考點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號

點(diǎn)評：本題有難度，學(xué)生平時(shí)對標(biāo)點(diǎn)符號不太關(guān)注，老師也講得少。現(xiàn)在很少考到標(biāo)點(diǎn)符號，

其實(shí)標(biāo)點(diǎn)符號也是很重要，它本身有表達(dá)情感的作用，能幫助讀者正確理解文章句子的含義。

16.C

【解析】

試題分析：A.這時(shí)候，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人。B.“五星紅

旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國……”伴著《歌唱祖國》的樂曲，大

實(shí)用文檔

家揮動著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托小?/span>D.人們認(rèn)為這樣會破壞這座具有800年歷史的

古建筑的風(fēng)格，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔”。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。

點(diǎn)評：常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省

略號、破折號、書名號、括號等。對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題.所以

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)

點(diǎn)符號.另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

17.C

【解析】

試題分析：A句中冒號應(yīng)為逗號，B句中分號應(yīng)為頓號，D句中的第一個(gè)句號應(yīng)為分號。

考點(diǎn)：標(biāo)號符號的作用

點(diǎn)評：本題有點(diǎn)難度，不好判斷，因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)對標(biāo)點(diǎn)符號的使用不太注意。標(biāo)點(diǎn)符號的使

用是比較復(fù)雜的，靠死記不行，要靠平時(shí)多閱讀，培養(yǎng)語感，積累對標(biāo)點(diǎn)符號使用的經(jīng)驗(yàn)，

熟能生巧，對一些特殊符號的特殊用法可以記憶。

18.B

【解析】

試題分析：A在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通”。

C中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等祛病養(yǎng)生功效。D對聯(lián)既有雅的，

也有俗的;既有嚴(yán)肅的，也有諧趣的;既有喜慶的，也有悲怨的。

考點(diǎn)：本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用。

點(diǎn)評：A引用詩句作句子成分，句號應(yīng)在引號外。C表示詞語的停頓，應(yīng)該用分號。D是由

三個(gè)分句組成的多重復(fù)句，其中每個(gè)分句又都是包含逗號的單重復(fù)句，句中的后兩個(gè)“既有”

前的逗號要改為分號，以顯示多重復(fù)句的第一層分界。

19.C

【解析】

試題分析：用反選法，A錯(cuò)，“天下第一關(guān)”是稱謂的全部內(nèi)容;B錯(cuò)，號稱后不必用冒號，

這是完整的一句話;D錯(cuò)，稱謂要用引號。

考點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號

點(diǎn)評：本題不難，幾個(gè)句的標(biāo)點(diǎn)符號容易判斷。標(biāo)點(diǎn)符號的使用是比較復(fù)雜的，靠死記不行，

要靠平時(shí)多閱讀，培養(yǎng)語感，積累對標(biāo)點(diǎn)符號使用的經(jīng)驗(yàn)，熟能生巧，對一些特殊符號的特

殊用法可以記憶。

20.B

【解析】

實(shí)用文檔

試題分析：A第一個(gè)句號應(yīng)改為逗號或放到后引號內(nèi)。C沒有問的語氣，不應(yīng)用問號。D“說”

字后不應(yīng)用冒號，應(yīng)改為逗號。

考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力。