五年級語文優秀作文范文【三篇】

五年級語文優秀作文范文【三篇】

【篇一】

今天，我們全家去爬玉龍雪山。當我們乘車快到山腳下時，

就感覺寒氣逼人，窗外已經下起小雪。一下車，抬頭望去，只看

見高聳入云的玉龍雪山。

玉龍雪山位于玉龍納西族自治縣境內，以險、奇、美、秀著

稱于世，氣勢磅礴，玲瓏秀麗，隨著時令和陰晴的變化，有時云

蒸霞蔚，玉龍時隱時現；有時碧空如水，群峰晶瑩耀眼；有時云

帶束腰，云中雪峰皎潔，云下崗巒碧翠；有時霞光輝映，雪峰如

披紅紗，嬌艷無比。玉龍雪山主峰扇子陡海拔5596米，是世界上

北緯最低、海拔的山峰。全山13峰終年不化，如一條矯健的玉龍

橫臥山巔，故名“玉龍雪山。

有這么一則傳說：玉龍雪山和哈巴雪山是一對孿生兄弟，他

們相依為命，在金沙江淘金度日。一天，突然從北方來了一個兇

成為納西人民內在精神的象征。納西族的保護神“三朵”，就是玉

龍雪山的化身。

游玩了玉龍雪山，我們便回到了旅館休息了。

【篇二】

這是第二次寫我的班級，有人會問：“你為什么要費筆墨寫那

么多次的班級呢？我會毫不猶豫的回答：“因為我愛我的班級。”

其實，剛轉學來時，我并不喜歡{也不討厭}這個班，但經過

兩年的朝夕相處。我發覺自己已經慢慢愛上了這個集體——五一

班。

在兩年和他們共處的時間里，哭過，笑過，氣過，憂過……

還記得五年級上學期時，MiSS楊要走了，我們大家開了個歡

送會，當班長手上捧著一罐幸運星送給MiSS楊時，她欣慰的笑了。

這一罐幸運星蘊涵著多少的祝福，是同學們用“心”折出的祝福，

那時，大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會時，還照了一張合照，它記

錄了我們五一班師生的感情。

品社課時，老師讓我們兩個組“隊戰‘，你們念一句，我們

念一句。念錯了的，上去跳兔子舞，最終有一組敗下陣來，整組

上去跳兔子舞，有些男生的動作很笨拙，總是惹得我們捧腹大笑，

瞧，我們又笑得喘不過氣來。經過兩年，我們都已把這個集體當

成了一個大家庭，“家庭”中的同學們已經成為我們的兄弟姐妹，

不，應該說勝于兄弟姐妹。

跟同學們在一起的時光，已經在我的成長道路上留下了一個

足跡——五彩繽紛的足跡。

漸漸長大，漸漸明白，和同學們在一起的相處的時間不多了，

要好好珍惜啊……

【篇三】

從呱呱落地的那一刻開始，我便走進了書的海洋。

媽媽說，在我五個月左右，便開始給我訂書了，那本書叫做

《嬰兒畫報》。以畫為主，很受嬰兒的歡迎，我也就是在它的陪伴

下，學會了說與畫。

這些我都記不清了，在我的記憶中。我最早的讀物是《幼兒

智力世界》，緊接著就是《幼兒畫報》、《小朋友》、《兒童時代》了，

就是這些書籍讓我認識了動、植物和許許多多物品。

在我四歲之前，只以雜志畫報為主來閱讀，直到我的四歲生

日。那天下午，從幼兒園回到家，媽媽笑著對我說“寶貝，你猜

我給你準備了什么好東西”，媽媽伸出雙手：《綠野仙蹤》和《安

徒生童話》！我心中大喜，這可是我早就想要的呀！幼兒園那段時

間，我整天沉迷于故事書中，遇到不會的字就請教媽媽，我對漢

字的學習基本上都是在讀故事書中進行的。

后來，我便漸漸看起世界名著來。《海蒂》這個心中充滿陽光

的女孩溫暖了我的心，《愛的教育》中的主人公的善良品質使我受

益終生，《秘密花園》中的瑪麗助人為樂的精神我又深深感動，《茶

花女》中的瑪格麗特的遭遇使我淚落如珠……這些名著讓我的心

潮澎湃，探索各色各樣的人物內心。

不知不覺，家里大大小小的書柜放滿了我的讀物。

現在，我又看起散文、詩歌之類的書了，希望我能在書的海

洋中遨游的越來越深……