職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(5篇)

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃（5篇）

職業(yè)規(guī)劃篇一

一、職業(yè)目標(biāo)

(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的

要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相

應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、

搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得

體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確

定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；

積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。

四年級(jí)為分化期(沖刺就業(yè))：

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。

這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；

然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己

的積累和準(zhǔn)備；

最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修

完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中選修課程

中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…….

2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則

對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

三、個(gè)人分析

1.自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的

動(dòng)畫專業(yè)不是很扎實(shí)，但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一

件事情。略通設(shè)計(jì)知識(shí)，可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。

思維敏捷，表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很

有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

2.自我評(píng)估

的人際關(guān)系良好。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡

看書，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡交朋友。

(二)我的價(jià)值觀

我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一

直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，

而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征

在注意力方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型；在想象方面，我是屬

于主動(dòng)想象的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主

義的結(jié)合。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型

的職業(yè)興趣者，按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法

的話，我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二

我這人生活、做事都愛(ài)未雨綢繆，有所規(guī)劃。因?yàn)橛辛艘?guī)劃，生活才

會(huì)有條不紊，工作才有了奮斗的目標(biāo)和沖勁。也正因?yàn)檫@樣，我家的生活

由貧窮直奔小康，我的工作也平平順順、勝任愉快。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，活到老，

學(xué)到老，做到“要想交給學(xué)生一杯水，自己就是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流”。

2、每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做一個(gè)倍受學(xué)生喜愛(ài)，同事、領(lǐng)導(dǎo)首肯的

老師。我認(rèn)為：一節(jié)課上得好不好，教師的教學(xué)基本功是基礎(chǔ)，備課是否

認(rèn)真、充分是關(guān)鍵。只有充分備課，才能把課上得生動(dòng)精彩，才能讓學(xué)生

喜聞樂(lè)見(jiàn)，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)身心也得到一種愉悅的感受。

3、公平公正的對(duì)待每位學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，做他們知識(shí)的指導(dǎo)

者，生活的引路人和朋友。

4、反思自己的教學(xué)歷程，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高自己的學(xué)

大學(xué)，人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走出校園，路在何方？我們可以從事哪些

行業(yè)？什么的職業(yè)才真正適合我？……這些問(wèn)題已不能等到將走上崗位時(shí)

才去思索了。我們應(yīng)當(dāng)盡早做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是留給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，多

一些準(zhǔn)備就多一份成功的可能。對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃已迫不及待。

以下是我個(gè)人的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃：

二、規(guī)劃大體內(nèi)容：

2023－2023：學(xué)習(xí)大學(xué)知識(shí)。

2023－2023：成為一名成功的醫(yī)藥代表。

2023－2029：自主創(chuàng)業(yè)，組團(tuán)創(chuàng)立醫(yī)藥類公司，10年內(nèi)打造成國(guó)際

著名上市企業(yè)。

文化道德方面，中國(guó)文化形式多樣、歷史深淵，與優(yōu)良的道德傳統(tǒng)相

互影響、吸收，為我國(guó)人民生活創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良文化道德環(huán)境。

四、職業(yè)分析：

醫(yī)藥行來(lái)是與人類健康息息相關(guān)的行業(yè)，在現(xiàn)代化社會(huì)受到各方的關(guān)

注。隨著人類對(duì)健康的不斷重視，醫(yī)藥行業(yè)更是倍受矚目，近些年來(lái)，發(fā)

展迅速。醫(yī)藥行業(yè)也隨著醫(yī)改不斷走向完善、正規(guī)渠道。再加上中國(guó)政治

格局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，為醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。

基本理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥

物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

就業(yè)方向：醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、食品藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)院制劑室、醫(yī)

藥貿(mào)易機(jī)構(gòu)、藥物研究開(kāi)發(fā)部門或醫(yī)藥院校等。

醫(yī)代要求熟悉藥品制備、功效、療程……，輔助醫(yī)生和患者良好使用

藥物，與此專業(yè)所學(xué)知識(shí)密切相關(guān)。

六、自己分析：

“善良、孝順是你的本性，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做弟妹的好榜樣。”－奶奶

“在我們有困難的時(shí)候，我們首先想到的總是你。”－朋友

“要學(xué)會(huì)專注，如果一個(gè)人沒(méi)有極其專注去做件事的話，那他是很難

達(dá)到成功的。”

“要學(xué)好大學(xué)的科目，特別是英語(yǔ)，無(wú)論什么時(shí)候都不能丟下英

語(yǔ)……我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗(yàn)，而是我的教訓(xùn)，一定要努力，不要

讓自己走出學(xué)校后后悔！”。

七、具體實(shí)施方案：

【大四：成功就業(yè)】階段目標(biāo):完成大學(xué)科目學(xué)習(xí)，進(jìn)入實(shí)習(xí)期，不

放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

實(shí)施方案：深入研究著名企業(yè)發(fā)展史，了解人才市場(chǎng)需求，找到合適

企業(yè)，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；準(zhǔn)備藥劑師考證。

【走出學(xué)校】階段目標(biāo)：2023-2023：成為一名成功的醫(yī)代。

實(shí)施方案：從基層做起，一步一腳印，不斷總結(jié)，積累不際溝通經(jīng)驗(yàn)，

積累人脈，與人建立合作伙伴關(guān)系，了解企業(yè)、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)方式。完成藥劑

師考證，在中大讀MBA，充實(shí)磨練自己。

階段目標(biāo)：2023-2032：自主創(chuàng)業(yè)，用10年時(shí)間打造著名上市公司。

八、總結(jié)：

四年的大學(xué)生活，學(xué)到的將是科學(xué)理論知識(shí)，縱使積極參加社會(huì)實(shí)踐

也無(wú)法將理論透徹的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)不足，資金緊缺，

人脈網(wǎng)稀疏，所以不適合創(chuàng)業(yè)，我也不急于這個(gè)時(shí)候創(chuàng)業(yè)。

六年的打工生涯，時(shí)間不算很長(zhǎng)，但也不算短。不期待路是一帆豐順

的，相反，希望它是波浪起伏的。在崎嶇的道路中才能磨煉自己心理承受

力，在艱辛的變業(yè)道路中積累各方面社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成

大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪

里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅呢。要深入了解社會(huì)與企業(yè)，深入體驗(yàn)生活，

的選擇它，因?yàn)橹挥袆?chuàng)業(yè)才能真正透徹體現(xiàn)自己價(jià)值。成在我，敗在我，

功在我，過(guò)也在我。沒(méi)有任何的理由，沒(méi)有任何的借口。

創(chuàng)業(yè)的的人每時(shí)每刻都必須做好面臨失敗的準(zhǔn)備，居安思危。創(chuàng)業(yè)的

成功是偶然的，失敗是必然的，所以得積極面對(duì)每一次失敗，中途別因失

敗這個(gè)必然的結(jié)果而灰心喪氣。另外，堅(jiān)持很重要。與其十年去挖十口井

不如十年去挖一口井，堅(jiān)持到底才終能見(jiàn)水源。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

③擇世所需。

社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新

的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需

求，擇世所需。最重要的是，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職

業(yè)生涯發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長(zhǎng)

久。

④擇己所利。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，

首先考慮的是自己的預(yù)期收益，個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、

個(gè)人基本情況

年--至今就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)

現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)

性格類型：ENTJ(外傾直覺(jué)思維判斷

坦誠(chéng)、果斷，有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力；能很快的看到公司/組織程序和政

策中不合理性和低效能性，發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題；善

于做長(zhǎng)期的計(jì)劃與目標(biāo)的設(shè)定；通常見(jiàn)多識(shí)廣，博覽群書，喜歡拓廣自己

的知識(shí)面并將此分享給他人；在陳述自己想法時(shí)非常強(qiáng)而有力；

目標(biāo)：財(cái)務(wù)總監(jiān)

職業(yè)興趣

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表，我的職業(yè)傾向是S（社會(huì)型）E（公

司型）A(藝術(shù)型

典型性格和職業(yè)特征

往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關(guān)

心的社會(huì)問(wèn)題和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；

通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)

責(zé)任的活動(dòng)。

往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作，以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。

典型性格和職業(yè)特征

喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；

想象力豐富，創(chuàng)造力很強(qiáng)，喜歡憑直覺(jué)做出判斷；

獨(dú)立性、自主性較強(qiáng)；

膽汁質(zhì)的人直率熱情，精力旺盛，反應(yīng)迅速而有力，但是脾氣急噪，

易于沖動(dòng)；

黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重，善于自制，但是對(duì)周圍事物冷淡，反應(yīng)遲緩；

抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定，觀察敏銳，辦事認(rèn)真細(xì)致，但是過(guò)

于多愁善感，行為孤僻。

職業(yè)價(jià)值觀

自由型：不受別人的指使，憑自己的能力擁有自己的小城堡，不愿受

人干涉想充分施展本領(lǐng)。

二、環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析

出貢獻(xiàn)的中青年專家，57位享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，96位博士生

導(dǎo)師。財(cái)管管理專業(yè)是金山第一屆招生，所以學(xué)校較重視。

社會(huì)環(huán)境分析

中國(guó)公司飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會(huì)還是需

要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。在加入

WTO后，大批外企涌入，沖擊中國(guó)公司的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人

員對(duì)公司進(jìn)行，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理

者來(lái)公司，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐公司

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的公