
職業(yè)發(fā)展目標(biāo)范文200字(36篇)
1.教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷
了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一
個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)
到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作
和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)
常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加
自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基
礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職
業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充
分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么
也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的
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形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期
做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生
之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔
呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人
生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)
人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),
因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)
的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可
是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成
參天大樹(shù)。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不
要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之
類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候
選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它
并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)
的專(zhuān)業(yè)。
一、自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作
相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)-一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的
工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?
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2、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而
有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝
通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一
種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏?/span> 感情認(rèn)知型。 我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較 重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。 3、能力分析 我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜 歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建 議。 4、優(yōu)缺點(diǎn)分析 優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心 缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人 二、職業(yè)分析階段 1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職 業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的 職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意 義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯 規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。 2、家庭環(huán)境分析 我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家 有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不 富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢 業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜 歡什么。 3、學(xué)校環(huán)境分析 讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)L生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí) 周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,DU博等等。但 是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高 中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的 高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲 的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后 做什么,自己喜歡什么? 4、社會(huì)環(huán)境分析 我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不 上東布沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提 供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后 了。 三、目標(biāo)確定階段 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) 1、短期的職業(yè)目標(biāo) 畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè), 跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。 通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。 2、中期的職業(yè)目標(biāo) 在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些 積蓄,于是我想獨(dú)L出來(lái)創(chuàng)業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十 年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。 3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo) 自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí), 用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得 更好。 四、職業(yè)計(jì)劃實(shí)施 1、教育為先 “學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷 了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一 個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。 2、虛心向別人取經(jīng) 在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué) 到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作 和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。 畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng) 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。 3、實(shí)踐鍛煉 在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加 自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基 礎(chǔ)。 在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職 業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。 養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充 分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么 也干不成。 還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的 形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期 做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。 從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生 之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔 呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人 生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè) 人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng), 因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò) 的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可 是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成 參天大樹(shù)。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) 要忘記目標(biāo)。 其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之 類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候 選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它 并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān) 的專(zhuān)業(yè)。 (一)自我分析階段 1,興趣分析 合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作 相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的 工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢? 2,性格分析 人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而 有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝 通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一 種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。 做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏?/span> 感情認(rèn)知型。 我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較 重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。 3,能力分析 我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建 議。 4,優(yōu)缺點(diǎn)分析 優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心 缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人 (二)職業(yè)分析階段 1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職 業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的 職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意 義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯 規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯 規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。 2.家庭環(huán)境分析 我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家 有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不 富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢 業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜 歡什么。 3.學(xué)校環(huán)境分析 讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)L生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí) 周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,DU博等等。但 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高 中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的 高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲 的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后 做什么,自己喜歡什么? 4社會(huì)環(huán)境分析 我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不 上東布沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提 供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后 了。 (三)目標(biāo)確定階段 1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20__年) 畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè), 跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。 通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。 2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20__-20_) 在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些 積蓄,于是我想獨(dú)L出來(lái)創(chuàng)業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十 年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。 3.長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20_--) 自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí), 用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 更好。 (四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施 1.教育為先 “學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷 了,沒(méi)有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一 個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。 2.虛心向別人取經(jīng) 在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué) 到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作 和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。 畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng) 常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。 3.實(shí)踐鍛煉 在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加 自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基 礎(chǔ)。 在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職 業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。 養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充 分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么 也干不成。 還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期 做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。 從上大學(xué)后就一向處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自我:“到底我的 人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無(wú) 悔呢”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊, 人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自我都要做出選擇,同時(shí)每 個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng), 因?yàn)樗亲晕乙簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽晕疑钸^(guò) 的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可 是小樹(shù)也有它的夢(mèng)想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,長(zhǎng)成 參天大樹(shù)。于是對(duì)自我做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自我不 要忘記目標(biāo)。 其實(shí)我自我對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管 理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的 時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),可是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自我 對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì) 相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)范文200字 第2篇 工作與生活是相輔相成、息息相關(guān)的,哪一個(gè)處理不好都會(huì)影響 到另一個(gè)的和諧,只有達(dá)到二者之間的平衡,才能謀求一個(gè)人更大意 義上的發(fā)展。 成功兩字寫(xiě)著容易,真的要達(dá)到是非常難的,是需要科學(xué)規(guī)劃的, 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 只有選擇最適合自己的職業(yè)道路,再輔之以不斷地追求、進(jìn)步和完善, 才能實(shí)現(xiàn)最終的人生目標(biāo)。 具體寫(xiě)法如下: 第Y步:我們需要確立發(fā)展職業(yè)。有些人在寫(xiě)目標(biāo)的時(shí)候可能就 會(huì)寫(xiě)經(jīng)理,主任這些空泛的詞語(yǔ),很容易引起面試人員的反感,因?yàn)?/span> 它給人的感覺(jué)就很假,所以填寫(xiě)職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該針對(duì)自己的條件以及興 趣,選擇一個(gè)最適合自己發(fā)展的職業(yè),然后填寫(xiě)相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)。 第二布:完成職業(yè)的選擇,我們就可以樹(shù)立發(fā)展目標(biāo)了。首先自 然是短期目標(biāo),可以是一個(gè)月,一個(gè)季度,也可以是一年的目標(biāo),既 然是短期,時(shí)間就不能制定的很長(zhǎng),具體的內(nèi)容可以根據(jù)自身情況進(jìn) 行制定,發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該是遞進(jìn)式,一步步的朝自己自己的目標(biāo)發(fā)展。 第三步:完成了短期目標(biāo)的制定,我們就可以制定長(zhǎng)期的目標(biāo)。 說(shuō)白了長(zhǎng)期目標(biāo)就是短期目標(biāo)的進(jìn)階版,它的完成需要靠每個(gè)短期目 標(biāo)的支持。 第四步 : 想要完成我們樹(shù)立的目標(biāo),我們需要哪些知識(shí)的儲(chǔ)備 和職業(yè)技能?這是我們樹(shù)立目標(biāo)之后首先要想到的,沒(méi)有付諸行動(dòng)的 目標(biāo)都是空想,但是在行動(dòng)之前我們?nèi)匀灰涝撏睦锸箘?/span> 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)范文200字 第3篇 職業(yè)生涯規(guī)劃有一個(gè)特征,也可以說(shuō)是宗旨:適合的就是最好的。 而每一名職業(yè)規(guī)劃師也都需要把握一條準(zhǔn)則,那就是:你可以幫來(lái)訪 者分析情況,但永遠(yuǎn)不能代替他做出決定。我?guī)秃芏嗳俗鲞^(guò)職業(yè)生涯 規(guī)劃方面的咨詢(xún),其中有一個(gè)案例讓我印象深刻:XX年8月,一個(gè) 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 大學(xué)畢業(yè)生來(lái)做咨詢(xún),想要確定一條適合自己的職業(yè)之路。事實(shí)上, 她的條件非常優(yōu)秀,外形氣質(zhì)很好,而且能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),專(zhuān)業(yè) 也是當(dāng)下的熱門(mén)。按照我的判斷,她的整體素質(zhì)非常適合到外企發(fā)展。 但是,她說(shuō)了一段出乎我意料的話:“李老師,我并不想進(jìn)外企,我 希望自己能進(jìn)國(guó)企。相對(duì)來(lái)說(shuō)外企競(jìng)爭(zhēng)太激烈,不穩(wěn)定。我希望壓力 小點(diǎn)兒,穩(wěn)定點(diǎn)兒,希望工作之余有更多的時(shí)間和精力去經(jīng)營(yíng)自己的 愛(ài)情、婚姻和家庭。” 顯然,這個(gè)學(xué)生并不像當(dāng)下很多年輕人那樣把高薪和外企的名聲 看得那么重,相反的,她更看重生活的穩(wěn)定性和家庭要素。聽(tīng)了她的 敘述,我理解了什么樣的職業(yè)生涯才是她要的,也是能夠帶給她幸福 快樂(lè)的。在一個(gè)鼓吹成功學(xué)的年代里,人們提起生涯規(guī)劃想到的就是 “怎樣做個(gè)成功人士”。其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃的目的從來(lái)都不是讓每個(gè) 人都去做偉人和成精英,它只是按照人們各自不同的需求和條件,幫 助他或她設(shè)計(jì)出適合的職業(yè)道路而已。職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有簡(jiǎn)單的模式 可以套用到任何人身上,就像天底下沒(méi)有兩片絕對(duì)相同的樹(shù)葉,同樣, 也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的生涯規(guī)劃。 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)范文200字 第4篇 通過(guò)本次調(diào)查以及與同學(xué)的訪談中可以了解到:高職學(xué)生自我認(rèn) 識(shí)不夠,不少學(xué)生不清楚自己的興趣、愛(ài)好,優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),要么自認(rèn) 為自身?xiàng)l件好,素質(zhì)較全面,工作能力強(qiáng);要么缺乏自信心和競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí),對(duì)進(jìn)入社會(huì)感到膽怯,所以不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行趨利避害的 進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。另一方面,我們從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大布分同學(xué)對(duì)職 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 業(yè)生涯規(guī)劃的概念已經(jīng)有了初步的了解并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施 有一定程度的認(rèn)識(shí),但由于缺乏有效的指導(dǎo),還是存在一定的盲目性 和誤解。結(jié)合調(diào)查分析的結(jié)果,我校理論研究室調(diào)研組提出以下幾點(diǎn) 建議期于廣大同學(xué)共同探討: 1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃必須遵循一定的原則,良好的大學(xué)生職業(yè)生 涯規(guī)劃具備以下基本原則: (1)可行性。規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù),并非是美好的幻想和不著邊 際的夢(mèng)想,否則只能是紙上談兵。 (2)清晰性。保證目標(biāo)與措施的清晰和明確,可以按布就班地 具體實(shí)施計(jì)劃以達(dá)到目標(biāo)。 (3)適時(shí)性。規(guī)劃中的各項(xiàng)措施與行動(dòng)應(yīng)該有明確的時(shí)間表, 以便及時(shí)評(píng)估和修正。 (4)適應(yīng)性。未來(lái)具很強(qiáng)的不確定性,規(guī)劃需要有一定的彈性, 能隨著環(huán)境變化而適時(shí)調(diào)整。 (5)持續(xù)性。規(guī)劃要考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,每個(gè)發(fā)展階段能 持續(xù)連貫銜接。 (6)長(zhǎng)遠(yuǎn)性。規(guī)劃應(yīng)該從大方向著眼,盡可能制定遠(yuǎn)期目標(biāo)。 (7)挑戰(zhàn)性。如果目標(biāo)在原地踏步不前,則規(guī)劃失去了原本的意義, 也無(wú)法激勵(lì)自己。 2、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃 每位學(xué)生應(yīng)該積極、主動(dòng)、科學(xué)的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。把此項(xiàng)工 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 作實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展起來(lái),不要流于形式或?yàn)榱送瓿扇蝿?wù)。根據(jù)不同的 對(duì)象合理安排時(shí)間和內(nèi)容。 3. 進(jìn)一步提高重視職業(yè)教育 職業(yè)教育是為了培養(yǎng)技能型的人才,并給予學(xué)員從事某種職業(yè)或 生產(chǎn)勞動(dòng)所需技能的教育。職業(yè)生涯規(guī)劃工作離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)指導(dǎo) 師的輔導(dǎo),因?yàn)檫@樣才能保證職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí), 我們要努力學(xué)好職業(yè)輔導(dǎo)課程,多聽(tīng)職業(yè)生涯教育講座,增加實(shí)習(xí)實(shí) 踐,認(rèn)真做好職業(yè)測(cè)評(píng)等,因?yàn)檫@些都能幫助我們樹(shù)立正確的就業(yè)觀。 我們還應(yīng)該培養(yǎng)一種能把已經(jīng)獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的實(shí) 踐中的能力;在全面認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格等時(shí),還要認(rèn) 清自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足,因?yàn)檫@都能幫助我們?nèi)绾卧O(shè)定正 確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 校理論研究室制 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)

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