大學生職業發展規劃書10篇

大學生職業發展計劃書10篇

預先的計劃可以讓事情做起來更有目標，不至于在經過了一段時間后迷失

了方向，做好自己的職業計劃也是對自己以后的人生做好計劃。下面是作者收

集整理的大學生職業發展計劃書10篇，歡迎大家閱讀參考學習！

大學生職業發展計劃書1

一、前言

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與曲折鑄就了我們

對生活的百折不撓，也磨練了我們堅強不拔的毅力。人們常說：“人無遠慮，

必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值，體現生命的意義?我想擬定一份

職業生涯計劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來，掌控在自己手中。

花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走過20歲的年輪邊界，駐

足觀望，電子網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競

爭日益猛烈，五花八門人物競赴出場，不由感嘆，這世界變化好快。身處信息

世界，作為一位當代大學生，我不由得推敲起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨

登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?于是，經過一番尋思熟慮之

后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

我是_學院_班的一位學生。為了給自己做好這份大學生職業生涯計劃書，

我認真分析了自己的愛好、特長、性情、學識、技能等各個方面，另外利用網

上的職業測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本計劃書就

是根據測評報告結果并結合自己個人分析的做出的。

二、自我分析

(一)認識自己的職業性情

我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。對待學習態

度端正，對待工作兢兢業業，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每

一個人，由于我相信，愛出者愛返，福往者福來，只是有時心直口快，難免忽

視別人的感受。我樂于交友，期望能朋友身上學到自己所沒有的優點。堅強的

毅力是我的特點，雖有些倔強，但是如果認為自己實在沒能力完成任務，我會

適時舍棄。由于我覺得適時的舍棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大

缺點，缺少仔細度，容易沖動，做事雷厲盛行從不拖泥帶水，但有時欠缺推

敲。

我是一個完善主義者，只要是自己做的事總期望能夠辦得十全十美，盡管

我知道這是不可能的，但我會朝那個方向靠攏。

(二)自己的愛好愛好

總的來說我的愛好和愛好還算比較廣泛，愛好交友、唱歌、繪畫、棋藝、

球類運動等。我善于于發表自己的想法，說出自己的意見與看法，并期望自己

能夠得到別人的認可。工作與學習當中，我會給自己創造勞逸結合的條件，使

自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇，偶然也寫寫心情散文，愛好與別人談

心，幫他們解決問題。

(三)自己的職業能力

從某方面來說我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強，語言表

達能力處于中上水平，學習語言的能力較強，如果時間投入度還可以的話，相

信會有不錯的成果。

(四)自我潛能

1、我的個人能力：由于參加了一些社團工作，我發覺我的社交能力與組織

領導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。

1、思想政治及道德素養方面：認真學習，建立正確的人生觀、價值觀、道

德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。

2、社會實踐與理想服務方面：適時參加社會調查活動。

適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年理想服務活動等公益事業。

3、科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書

館、校外圖書城及網絡信息，開辟視野，擴大知識范疇，以此，激發、開辟思

路，嘗試設計展開學術創新、科技創新。

4、文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、

校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等，以此充分錘煉膽

量、能力，展現個人風采。

積極參加身體錘煉，每周平均錘煉四次，每次半小時左右。

除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體錘煉、娛樂活

動及休閑時間外，均應安心、踏實、專心腸攻讀專業書籍及其它類別的實用書

籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對照聯系，以及所用時間比

例。知識積存不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業時獲得優秀畢業

生稱號。

(二)畢業后的職業生涯計劃

1、在社會實踐中進一步深造，做一位有益于社會的技能管理復合型人才。

在掌控了本專業相干的知識技能后，最重要的是與實踐相結合。在良好的

社會實踐中深造，對個人和社會都是有益的。根據水產養殖學這一專業的針對

性，在一些相干的企事業單位，從事產品營銷、養殖指導、科技研發或企業管

理，并與此同時進行實踐工作。

20_年-20_年五年計劃：

這五年主要是積存自己的工作體會，領導能力，資金儲備。

職務目標：從企業的一樣職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企

業)。

2、在具有學歷及豐富體會的同時，充分發揮本專業優勢，成為同行中佼佼

者。

在不斷地努力和探索中，在理論與社會實踐良好地相結合，要求個人能盡

可能的發揮個人潛力。在熟悉了水產養殖業有關的方針、政策及法規的同時，

了解本學科理論前沿與發展動態，根據市場調查結果，給自己做一個全方位的

定位，以肯定自己專業的價值所在。

這就是我對自己的計劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的

事，不過只要有努力就一定會有成績。然而，現實又是多變的，計劃中要有變

化，我們要保持蘇醒的頭腦，解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理

想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛苦的汗水都

是不可能實現的。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇

氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相

信幻影，未來，要靠自己去打拼!

大學生職業發展計劃書2

一、前言

站在人生的十字路口上，應對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得

不收起以前的稚氣與天真，開始深入的摸索未來的路。在此刻的社會，只有真

正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應是每個年輕人的

于我對于問題能構成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一向

走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個固執的人，在發

覺自己在這方面確切有認識的偏差和理論的毛病后會真誠的道歉并虛心的知道

教誨。我的缺點是缺少進取心，常常把“滿足者常樂”掛在嘴邊，所以用心性

較差，進而導致在自己本該善于的方面不能獲得就應獲得的成績。由于從小時

候構成的不良習慣，在看書特別是自己愛好的分析議論類書籍時只求看明白其

中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就導致我日后

盡管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。

口頭上的不善交際又使我在與人交往中常常處于被動狀態;不太活躍，不參加用

心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺少錘煉，導致體質

相當衰弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完

全像其他同學一樣自由去追逐自己的企圖。在以后擇業的路上，我需要顧忌的

是遠在故鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要

就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

健康方面：公道飲食，不暴飲暴食，不節食。進行定期的體育錘煉，增強

體質。

提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是09年的暑假，在此之前務必列出

一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備首創一條道路，并在暑假中著手

開始對過往的知識進行回想和整合。

大學生職業發展計劃書3

(一)社會大環境：

受金融危機的影響，就業情勢嚴肅，作為大學生的我必須學一技之長來迎

接挑戰，為三學年后踏入社會打下基礎

(二)管理職業特別社會環境：

本專業畢業生能夠在相干高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化

工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業率都

較高，就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市

政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。(部門包括：各級質量監督與檢測

部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。)

運用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海

關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事運用研究、科

技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;

適宜連續攻讀運用化學及相干學科的碩士學位研究生。

三、個人分析

(一)自身現狀：本人做事速度快，講求效率，有職責感，善于自我束縛，

能夠盡職盡責地完成工作。你愛好推動事情并掌控局勢，敏捷，對細節有杰出

的記憶力，善于組織，能夠系統化、結構化地經過有效的方式安排時間并達成

目標。你有計劃、有條理、愛好把事情安排的井井有條，依照計劃和步驟行

事。

(二)自我分析：

1、我是誰

在校期間我參加了我們專業課程的訓練，錘煉了我的本事，在校外我主動

去做一些社會實踐，既錘煉了我的實踐動手本事，也錘煉了我的社交本事。

4、環境支持或答應我做什么

我的父母都支持我去做自我愛好做的事情，僅有自我愛好了這個職業，才

能以飽滿的熱情投入進去，去創造去提高自我。國家提倡大學生支援西部建

設，也為我個人的發展供給了契機。

5、我的職業與生活計劃是什么

我的企圖就是考取公務員。平凡中孕育著偉大，雖然辛勞著，卻也收獲

著。

四、職業目標分解與組合

職業目標：公務管理人員。

1、20_年12月：經過運算機二級和英語四級考試已具有本事：當班長多年

具有必須的管理和組織本事。

2、20_年12月經過英語六級考試

3、20_年6月：學歷目標：經過公務員考試

職務目標：公務員

本事目標：錘煉自身交際溝通本事，增加社會體會

經濟目標：能夠自我養活自我

五、成功標準

我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業課程，獲得每科的學分，能

順利畢業，并考取公務員。“莫輕易，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江

紅》還時時繚繞在耳旁，鼓勵著我們，不斷努力，不斷朝自我的目標前進。

有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，乃至覺得自我一向苦苦尋求的所謂

的企圖猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的和執著，乃至經不起現實風雨

的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不

大學生職業發展計劃書4

(一)短時間計劃(大學)

1.時間跨度：20_年至20_年。

2.總目標：完成大學學習任務，美滿獲得畢業證書及學位證書;參與社會實

踐。

3.分目標：學好各科專業知識，掌控會計行業的基本知識。英語考級進取

復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相干的各種證書;

關注各種經濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積存社會體會。

4.策略和措施：20_年報考并爭取經過會計從業資格證、運算機證書及英語

四級證書;20_年報考并爭取經過低級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實

踐;20_年報考注冊會計師兩門并爭取經過，參與和專業相干的暑期實踐。20_年

報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業證書及學位證

書。

(二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

1.時間跨度：20_年至20_年

2.總目標：進入企業后開始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準

備，安家立業。

3.分目標：進入外貿企業，開始基礎工作;努力看書，考上cpa;在五年中

的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養一個高級管理者所需要的各方

面的素養;自由戀愛，找到最合適自我的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十

幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。

4.策略和措施：處理和與公司內部人員的關系，虛心請教體會豐富者，漸

漸構成自已的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣，多看書學習;處

理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓勵、相互幫忙。

(三)長期計劃(畢業后十年)

1.時間跨度：20_年至20_年

2.總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經營好自我的家庭和生活

并開始回報社會。

3.分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養，后期

注意其個性的發揮，為其供給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企

8

業的高級管理者，并在管理進程中表現優秀，深得民心;服務大眾，回報社會，

盡己所能捐助貧困學生，減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的

定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施：為小孩營建一個好的成長環境，做到高級管理者的同時不

斷學習和別人交換，多向優秀的人才學習，多訪問高校;建立自我的基金會，為

貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

大學生職業發展計劃書5

在我過去的十九年中有十八年都是依照既定的路走的，幼兒園小學初中高

中大學，這是一樣的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷

悲”，以前是為上大學努力，上了大學后才是真正的為自己的前程而努力。好

多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學是為

了什么，不知道自己真正職業愛好所在，不知道自己將來要做什么，不知道自

己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工作……在已經步入二十一世紀的

今天，大學生已經與時期接軌賦予了全新的含義，背負著更多的責任，而職業

生涯計劃對于當今的大學生更顯得尤為重要，不僅建立了人生目標，更將理想

具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。在此，我暫時

先制定一個10年的計劃書。

一、自我認知

1.個性特點

大的問題，有很多的不公平現象，不利于學生的身心發展，我期望可以盡一己

之力去做一些對學生有利的事情。其次，教師這個職業較穩固，有固定的上班

時間和固定的收入。再次，當教師比較可以顧家，對將來自己的孩子也有好

處。

3.職業能力

雖然我才大一，但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范

專業當一位老師，由于我的性情比較合適當老師。第一，我摸索問題很有邏輯

性，這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數學英語題，還有大學

參加義務家教給學生講授可以看出。其次，我很有耐心，當老師非常重要的一

點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其說

明，直到其知道。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學生最重要的一點就是

要真誠，真心對學生好，學生自然會尊重老師。

二、環境評估

1.自身環境分析

第一我現在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業，專門學習師范技

能，為將來當一位合格優秀的老師做準備。其次，我母親是一位中學教師，她

會交給我怎樣當一位優秀的老師，怎樣處理和學生之間的關系，并為我的錘煉

交換求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠

道，并積極嘗試，加入校友網絡，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年

的求職情形。我會努力提高自己的能力，抓住錘煉的機會，為成為教師打下堅

實的基礎。

2.3-5年

完成碩士學業，拿到學位證，專業上保質專精。連續錘煉自己各項能力。

3.5-10年

應聘成為高中英語教師，考編，錘煉課堂應變能力。在這一期間，主要做

好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心請教，打好人際關系基礎。在適當交

際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如漫

步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能，連續讀博，為以后能夠成為大學教

六、小結

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并獲得成效。任何目標，只說

不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都

可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著

理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失

意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打

拼!

在大學生活中，想要腐化的方式也很多：睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??

與此同時，想要杰出的方式也太多了，歸結起來也能夠變成一種：那就是找到

自己的目標，并始終不舍棄它!

我的目標一直很堅定，我會為了這個目標不斷努力，永不舍棄!

大學生職業發展計劃書6

1、我的愛好愛好：自己的性情有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，

不太善和同學交換;愛好聽歌，但不會唱歌;還是比較愛好運動，比如跑步球類

都還挺愛好的，但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊，看看電影;對于學習，通常

是前半學期比較積極，后半學期就開始怠惰了，導致成總是不理想績。比較愛

好做各種實驗。

2、我的性情是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的草率，有時存

在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的視察已經代

替了過去在高中的那種被動的接受，自己在蘇醒的面對現實時又多少帶有一種

脫離實際的空想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的

長處，讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應

當積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以良好的成績完成學

業。

4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來

的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯

思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的肯定，我想職業性向自己可能更偏向于實際性向、社會

算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取轉到醫學方

面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

大學生職業發展計劃書7

一、客觀認識自我

我是來自水務工程工程系的學生，今年20歲，學習很刻苦很認真，從不逃

課，成績一向都很好，期末考試各科成績都在80分以上。我的身體素養比較

好，精神飽滿，生氣蓬勃。酷愛運動，很有運動的的潛質。愛好足球，羽毛

球，畫畫，寫字等。我比較活潑開朗，對事十分認真，有責任感，有一定的洞

悉能力，能體貼對方心理，誠實取信;善于與人溝通，有團隊合作精神;做事有

條理，遇事比較平靜鎮定;虛心好學，善于吸取別人的優點;積極主動，心態樂

觀。但是我遇事比較毛躁，不夠冷靜，心里承當能力不強，毅力也不夠堅強，

但是經過時間的推移我相信會有很大的改進的。

二、科學分析

(一)社會環境和職業計劃分析

1、社會一樣環境。中國政治穩固，經濟連續發展，在這蒸蒸日上的時刻，

更需要我們去努力，而我國的連續發展就需要更多的專業人才。祖國的建設需

要我們，社會需要我們。

2、職業特別社會環境。發展自改革開放以來，中國穩步發展，城鄉經濟快

速發展，小康社會正式的推廣讓農村經濟快速走上城市化的道路，時期一步一

步的進步，一代一代的革新，發展中的中國就更需要建設國家的人，有專業知

識的人，有建設國家能力的人。

(二)行業環境分析

行業分析：水電是清潔能源，可再生、無污染、運行費用低，便于進行電

力調峰，有利于提高資源利用率和經濟社會的綜合效益。在地球傳統能源日益

緊張的情形下，世界各國普遍優先開發水電，大力利用水能資源。中國不論是

已探明的水能資源蘊藏量，還是可能開發的水能資源，都居世界第一位。水電

作為可再生的清潔能源，在我國能源發展史中占有極其重要的地位，支持著經

我相信水務工程行業發展前景是很好的，將來隨著煤礦等不可再生能源越

來越少，火力發電站所需要的能源就會遭到限制，到那時水利發電站就會占有

很重要的位置。在這個行業中所需要的人才會越來越多，這將會對學水務工程

工程專業的人來說將會是一個很好的機遇。所以說，我們必須現在努力學好這

方面的知識，掌控有關這個方面的技能和能你，將來才會大有作為的。

大學生職業發展計劃書8

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得

不收起曾經的稚氣與天真，開始深入的摸索未來的路。在現在的社會，只有真

正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應當是每個年輕人的

理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份合適自己的人生計

劃，正確的準確評判個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己的價

值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人

像其他同學一樣自由去追逐自己的企圖。在以后擇業的路上，我需要顧忌的是

遠在故鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就

同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

二、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺少信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來

的比較蘇醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展

中應當充分重視一下性情的轉化，應當正確處理內向與外向的關系。在人際交

往中應當發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為

未來鋪路。在閱讀自己愛好的對自己有幫組的書籍是既要掌控書中的觀點又要

學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育錘煉，

增強體質，以程度減少體質衰弱給自己帶來的負面影響。

三、擇業選項，決策理由

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任

古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自我的優點和缺點，世上

并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯計劃，第一要認清自我，包括性

情、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的應對人生。

經過霍蘭德職業愛好測試結果，我屬于R(實用型)型，DISC行動方式測試

結果為D(安排型)，行動方式可用以下辭匯描寫：好勝、大膽、進取、創新、

獨立、靈敏、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業價值觀測試結果為J型(經

濟酬勞型)，工作的目的和價值，在于獲得優厚的酬勞，使自我有足夠的財力去

獲得自我想要的東西，使生活過得較為富足。職業錨測試結果為C型(創造創業

型)。

有適應性，空間肯定本事和數學本事較強，服務和奉獻意識不足，書寫本

事和語言表達本事較差。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業，并且側重于工程技術方向，企圖的職位有：建筑

工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目

經理的職務奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創業。

(2)挑選理由

隨著中國房地產業的發展，土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷

增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍

居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程

技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。所以，土木工程技術

人員一向有著不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有

很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具有正確的決策本事。

這些要求也比較貼合我的性情特點，所以我挑選工程技術方向。

(3)與職業挑選目標的差距

我們此刻還沒有開專業課，對專業知道不夠深入，只是大體了解。另外，

工作體會是一位好的工程人員所必備的素養，要想成為項目經理還要具有很強

的人際交往本事，這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學習環境簡便，自我

的自制力不夠強。

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四、專業就業方向及前景分析

土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。

(1)工程技術方向

(2)設計、計劃及預算方向

(3)質量監督及工程監理方向

(4)公務員、教學及科研方向

就拿我挑選的工程技術方向來說，就業面廣，挑選的機會多。專家分析：

隨著我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要熟知專業

知識和技術，還需要獲得必要的執業資格證書。工程技術人員的相干執業資格

認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注

冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要必須年限的相干工作

體會才能報考，所以土木工程專業的畢業生即便走上工作崗位后也需要注意知

識結構的更新，盡早報考以獲得相干的執業資格。想要從事工程技術工作的大

學生，在實習中可挑選建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路

面、小橋涵的施工、測量工作。

另外，質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來

新興的一個職業，隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業

產生以來就面臨著空前的發展機遇，并且隨著國家工程監理制度的日益完善有

著更加廣闊的發展空間。

計劃固然好，可是若不付出努力，再好的計劃也只是一紙空談。在計劃實

行進程中，要不畏艱巨，不怕吃苦，應對挫折不舍棄，應對成功不傲氣，成功

只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。

大學生職業發展計劃書10

一、__大學畢業后的十年職業計劃

完善愿望：事業有成，家庭幸福

方向：企業高級管理人員

中國政治穩固，經濟連續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經

濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國

的企業也將走出國門。

2、管理職業特別社會環境：

由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管

理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，特別是經過系統培訓的高級管

理人才。所以企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業，務必要合適中國的國情，這就要求管理的科學性與藝

術性和環境動態適應相結合。所以，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面

臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機

會。

三、行業環境分析和企業分析

1、行業分析：

本人所在__公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入

WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐漸與國際慣例接軌，所以這類企

業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

2、企業分析：

__公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公

司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業

務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的

同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的

企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，

英語水平出眾，能流利溝通;法律專業扎實，熟知經貿知識;具有較強的人

際溝通潛力;思維靈敏，表達流暢;在大學期間長期擔負學生干部，有較強的組

織和諧潛力;有很強的學習愿望和潛力。

(2)測評結果(略)

2、主角推薦：

父親：“要不斷學習，潛力要強”;“工作要努力，有發展，要在大城市，

方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

教師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺少社會體會”

同學：“有較強的工作潛力”，“合適做白領”。

五、職業目標分解與組合

職業目標：外資企業高級管理人員。

1、20__—20__年：

成果目標;透過實踐學習，總結出合適當代中國國情的企業管理理論

學歷目標：碩士研究生畢業，獲得碩士學位;獲得律師從業資格、透過GRE

和英語高級口譯考試

職務目標：外企企業商務助理

潛力目標：具有在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，透過實習具有

必須的實踐體會;接觸了解涉外商務活動;英語運用潛力具有權威資格認證;有必

須的科研潛力，發表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼 職，年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2、20__年—20__年：

學歷目標：透過注冊會計師考試

職務目標：外資企業部門經理

潛力目標：熟練處理本職務工作，工作事跡在同級同事中居于突出地位;熟

悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標：年薪10萬

大學生職業發展計劃書10篇到此結束。

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