母親節活動策劃書

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母親節活動策劃書

一、活動主題

社團文化藝術節之——母愛無疆

二、活動背景：

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，

游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間

最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多

的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大

海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想

起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會

化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想

起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，

在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，

來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母

親。

三、活動內容：

1、主題征文：關于成長，關于母愛

（1）女大學生成長成才的故事

（2）媽媽的故事

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（3）我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感

恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用

心靈關懷。

五、主 辦： 江西外語外貿職業學院團體聯合會

承 辦： 啟夢文學社

六、活動日期：七、活動安排

前期準備：

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校

爭取對整個瑤湖院校進行活動；

4月20—25日 聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，

4月25—27日 著手宣傳工作

中期工作：

4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學

踴躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳

板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上

如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

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5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出

優秀文章

后期工作：

6月11日 公布征文結果

6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費

獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干

頒發相應的證書及獎品

九、人員安排：

活動策劃：楊艷

宣傳海報：彭平平等宣傳部人員

現場協調：熊偉超以及紀檢部人員

十、經費預算： 征文獎品：70元其他費用（工本費、許愿瓶、紙張

等）：8元

共 計：100元（編制獲獎作品冊除外）

文學社

2018年4月7日

令我們小學生激動的暑假到了，大家可別只顧著

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玩喲，下面是我的暑假計劃：

1、認真完成暑假作業。

2、多收集好詞好句。

3、多閱讀有益的書籍。

4、多寫寫作文。

5、多參加有益的活動，例如：作文比賽~

6、多參加班里興趣小組組織的活動。

7、多去書店、圖書館等有益的場所。

我制定的計劃，我要自覺遵守。

前言有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母

就遠離。

正文：村留守兒童

前言

有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉，到遙遠的

城里謀生糊口。很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款

單中，才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受花樣年華的時候，

他們被留在鄉下，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個

酸楚的名字：留守兒童。

活動口號：

走進農村，托起留守的太陽！

活動策劃

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本次活動是充分利用暑假時間，到周邊的農村了解農村留守兒童的

狀況。這是一群從小就感情空剿，成績欠佳，道德存在危機的孩子，

只有通過正確的引導才能讓留守兒童走上正常人的成長道路。

我們希望在暑期能與留守兒童近距離接觸，更多地了解他們內心真

實的一面；與他們建立真正的朋友關系；幫他們解決學習上的一些難

題；同時能讓他們從留守這個陰影中走出來，正確地面對生活。希望

能通過這個活動讓更多的人能夠注意到留守兒童這個容易被忽視的

群體，讓他們早日告別草樣年華，和同齡人一樣有個快樂沒有憂傷和

黑暗的青少年時代。

本次活動計劃用半個月的時間到南昌周邊的幾個城鎮進行深入的調

查研究，把留守兒童最真實的生活展現，發現留守兒童在成長過程中

存在的問題。能夠發現其產生的現實背景并能找到切實可行的解決方

法。

活動分析

由于本活動在暑期進行，正是天氣酷熱時，到時多少會遇到許多不

可預知的困難。在調查前要做好充分的思想準備，清楚地知道此次活

動的目的和其現實意義。

而且隊員之間肯定在調查的方式和方法上有分歧，希望大家能夠克

服困難，以大局為重，齊心協力把這個調查做好，真正為農村的兒童

做些有意義的事情，讓他們能感受到一些久違的關懷和愛。

同時也希望隊員們能夠在活動中注意方式方法，注意自身的安全問

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題，近可能跟老師保持聯系。遇到問題不要鹵莽行事，而應該與組員

一起商量，征求輔導老師的意見。