我愛愚人節(jié)作文2篇

我愛愚人節(jié)作文2篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為

小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文

該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛愚人節(jié)作文，供大家參考

借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛愚人節(jié)作文1

從我出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷過許多事情，最讓我難忘的就是前今年的

愚人節(jié)了。我那天早早地到了學(xué)校，把一盒奧利奧餅干擺在桌上，拿

出語(yǔ)文書裝作若無其事地看，這時(shí)有哦人進(jìn)來了，我拿出一片奧利奧

吃，同學(xué)見了，說：“好，你帶東西進(jìn)來吃，給我一片我就不告訴老

師！”我用手指了指，用乞求的眼神望著他，他拿了一片走了，接著

進(jìn)來的同學(xué)一人手持一片，有人說：“恩，薄荷味的？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向教室外走去，接著，就聽見同學(xué)們的慘叫聲

“……”其實(shí)我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了，里面的陷是牙膏！所以

我為了避免被同學(xué)們K，就走出了教室。不過這只是我今天行動(dòng)的第一

步，我下一個(gè)目標(biāo)是老師，嘿，看我怎么做吧！我把一個(gè)肯德基的.最

新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室，我說：“老師，

您辛苦了，這是肯德基的新產(chǎn)品，請(qǐng)您嘗一嘗，還是薄荷味的呢！”

老師聽了，笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口，一邊嚼一邊說：

PIG！”“不對(duì)，我記得是U！”“是I，拜托，英語(yǔ)不及格都知

道！”“可我那天看到是U呀！”“不對(duì)，是I，我趕肯定！”“哈

哈……”我笑得眼淚都要流出來了，課代表想了想說：“好，耍我！”

我愛愚人節(jié)，它開心，它讓我們有了一段快樂的時(shí)光。

我愛愚人節(jié)作文2

4月1日——是一個(gè)讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)！

雖說我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的愚人節(jié)，多多少少也積累了一

些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn)，那天清晨起床時(shí)我就反復(fù)告誡自己：“澤

群哪澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當(dāng)了呀！”可我還是不可避

免地受到了“愚弄”。

早上，我昂著頭，若無其事地跨進(jìn)教室的大門，忽然傳來一個(gè)聲

音：“澤群，你的鞋帶松了?！蔽荫R上識(shí)破了這一司空見慣的“伎

倆”，笑著應(yīng)道，“我的鞋可沒鞋帶呢！”“是嗎？”培鑫馬上俯下

頭朝我的鞋子望了望。“哈，你上當(dāng)了！老兄！”我忍俊不禁。

正得意間，我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子

狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩兒的。我一

氣之下，用腳把他的書包也踹了兩下。結(jié)果，管早讀的英語(yǔ)課代表馬

歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青

著臉挨到了下課。

下課了，正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬

胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“班主任叫你馬上去

找她。”我心里咯噔一下，慘了，準(zhǔn)挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真

“你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！”鈴聲響了，英語(yǔ)老師來上課了。

上完了課，她鄭重其事地宣布：“學(xué)校通知，今天下午，增上第三

節(jié)?！薄笆裁?？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節(jié)呢？”同學(xué)

們面面相覷。英語(yǔ)老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉(zhuǎn)過身來，大