
難忘的愚人節(jié)作文
【熱】難忘的愚人節(jié)作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,
作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達
出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是
小編為大家收集的難忘的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對
大家有所幫助。
難忘的愚人節(jié)作文1
今天是個好日子,陽光明媚的。
我剛到作文班,老師就說:“今天,老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉健!痹?/span> 音剛落,教室里就炸開了鍋。有的同學亂蹦亂跳,有的同學大喊大叫: “太好了。”還有的同學又拍手又跺腳的。 下面,老師開始分組,共任命了六個連長,當中居然有我一個。 分完了組長,老師說:“一二三連齊步走。”我們個個的心里樂 開了花。 可等我們六個組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來。有的同 學說:“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來的時候說: “老師在騙你們。”“不可能!”我們可聽不進她的話。一直在院子 里站了好長時間,等周玉涵再一次跑回來說:“老師在騙你們,信不 信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻 的考試分數(shù)。”回頭望去,只見我們班的'薛周周說:“你語文考啦88, 數(shù)學考啦89,英語考啦82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉(zhuǎn) 大雪。“愚人節(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下啦正在發(fā)呆的我。 進教室,我便看到啦朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦 公室 去一躺。” 孫昀點啦點頭,說啦一聲 :“哦。”就飛奔而去,原 來是朱安民在捉弄他呢! 下課啦,我聽見啦孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站住。” 你說我 們班的愚人節(jié)好不好玩? 難忘的愚人節(jié)作文3 今天早上,我就擔憂起來,擔憂什么呢?昨天是愚人節(jié),我們?nèi)?/span> 班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師 寫信,老師一定氣憤得不得了。 昨天是愚人節(jié),老師的作業(yè)布置得少得可憐,同學們都十分高興。 當然,我也不例外哦! 今天早上,我就擔憂起來,擔憂什么呢?昨天是愚人節(jié),我們?nèi)?/span> 班同學都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學給老師 寫信,老師一定氣憤得不得了。中午,同學們都在議論這件事,各自 發(fā)表自己的看法,想象老師下午會怎么對全班同學說這件事。這使我 更加擔憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物 呢!可是,下午老師來到教室的時候,這件事只字不提,仿佛這件事 沒有發(fā)生似的。哈哈!我總算松了一口氣!沒想到老師還如此寬宏大 完隨便說出一句話,然后我大聲喊著,看飛碟。突然,我撲過去高興 地說:“愚人節(jié)快樂!” 我原來心里火辣辣的,騙了胡晉我心里像有一 股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火,心里舒服多了。 晚上我和爸爸媽媽去吃牛排,吃著吃著,我轉(zhuǎn)了一下眼珠痛苦的 說:“ 媽媽我肚子疼!”媽媽著急的說:“ 哪里疼啊!” 我哈哈大笑說: “ 愚人節(jié)快樂!”媽媽笑著說:“ 真是個調(diào)皮的兒子。” 昨天的愚人節(jié)真令人難忘啊! 難忘的愚人節(jié)作文5 今年的愚人節(jié)又到了,可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得,因為 去年的愚人節(jié)太讓我印象深刻了。 一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:夢媛,快起床,都七點一刻 了,你上學要遲到了!一聽上學要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。 就在這時,媽媽哈哈大笑地對我說:愚人節(jié)快樂 . 到了學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正 經(jīng)地對我說:湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找 你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我突然 想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周 存飛正在座位上偷著樂呢! 經(jīng)地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事 找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我 突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭, 只見周存飛正在座位上偷著樂呢! 回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異

本文發(fā)布于:2023-11-15 22:00:26,感謝您對本站的認可!
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