市級示范高中督導評估復查報告文檔

大悟楚才高中辦學水平督導檢查復評自查報告

一、學校歷史

1999年經孝感市教委和市計委批準將孝感電大大悟分校、大悟

縣教師進修學校、大悟成人中專、大悟職業高中四校整體合并，組

建大悟縣中等職業技術學校。2000年大悟中職校所屬高中部成立大

悟縣楚才高級中學。2004年學校被教育部評定為?國家級重點中等

職業學校?，2008年大悟楚才高中被孝感市政府督導室、市教育局

評定為?市級示范高中?。

二、 辦學方向

建校以來，學校全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，

辦學理念先進，興校特色鮮明，形成了?團結、嚴謹、厚德、博學、

開拓、創新?的校風。

特別是近8年，辦學思想進一步提升，學校快速健康發展，辦

學水平大幅提高，初步形成了鮮明的辦學特色。近幾年，學校在積

極有為的辦學實踐中，秉承?讓每一位教師的專業得到發展，讓每

一位學生都享受成功的喜悅，讓中職（楚才）學校成為優質教育殿

堂，辦人民群眾滿意教育?的辦學宗旨，確立?以學生發展為本，

為學生可持續發展奠基?的辦學理念，以及?縣內樹品牌，市內創

特色，省內造影響?的發展目標，堅持?依法治校、質量強校、科

研興校、特色立校?的發展戰略。學校以特色的品牌、優良的形象，

得到了廣大師生普遍理解與認同，獲得了市委市政府、縣委縣政府、

教育行政領導和社會各界的一致贊譽，正沿著持續、科學的大道上

跨越前進。

三、部分榮譽

學校在黨委政府、上級主管部門正確領導下，服務能力不斷增

強，高考成績連年攀升，社會效益明顯提升。學校已成為一所融普

職成教育于一體，高中教育與職業教育、學歷教育與職業技能培訓

相結合，綜合功能強大，多層次協調發展，辦學特色鮮明的綜合型

學校。學校先后榮獲科技部?星火計劃農民科技培訓學校?、?省部

級重點中等職業技術學校?、?省文明單位?、?省優秀文化傳承學校?、

?省模范職工之家?、?省先進基層黨組織?、?省五四紅旗團委?、?省

安全文明校園?、?市精神文明建設先進集體?、首屆?市職工職業道

德先進單位?等160項榮譽稱號。

2008-2013年大悟楚才高中連續五年榮獲?孝感市綜合高中本

科綜合上線率優勝獎?、?體藝類上線優勝獎?。2012年，學校在規

范中創新發展，辦學水平迅速提升，獲得各級各類榮譽26項，包括

?湖北省‘課內比教學，課外訪萬家’先進學校?、?湖北省依法治

校示范校?、?湖北省健康學校?，孝感市?課內比教學，課外訪萬家?

先進學校 、?教育技術裝備標準化建設先進單位?,大悟縣?2012

年高考第一批本科完成先進單位?、?課內比教學，課外訪萬家?先

進學校、?綠色生態學校?等。2013年9月，學校被孝感市委宣傳

部、市教育局、孝感晚報等聯合授予首屆?最佳人民滿意學校?。

四、學校基本情況

學校現有教職工304人，專職教師266人，大學本科及以上學

歷251人，研究生3人，高級職稱教師50人，中級職稱教師116人，

專業實習指導教師9人，其中省級名師、骨干教師8人，市級名師、

骨干教師27人。學校現有65個教學班（含中職15個班），在校學

生4231人，住校生2008人。其中高中學生3732人，高一1372人，

16個教學班；高二1075人，18個教學班；高三年級1285人，18

個教學班。中職12個班，499人，函授、電大、?一村一?大學生、

法律與財經培訓等繼續教育或培訓學員1000余人。

五、教學教研成果

2011年，湖北省教育廳為貫徹落實《國家教育中長期發展綱

要》，推進湖北省新課程教育教學改革，在全省掀起了?課內比教學，

課外訪萬家?活動。活動開展以后，學校領導認真研究，科學布置，

借?比教學?東風，力促全校教風、教師水平提升。在科教處、教

務處，各年級的精心組織安排下，學科教師談課改，論教學，鉆教

材，蔚然成風，學風濃，校風正，效率優。經過校級初選、縣級復

賽、市級?比武?，楚才高中十幾位中青年教師脫穎而出，獲得大悟

縣高中組九個學科中七個第一名、孝感市一個第一名和四個第三名。

其中劉敬華、柳春生被推薦參加省級?比教學?大賽。

大悟楚才高中搶抓機遇，真抓實干，精心組織，規范辦學，團

結協作，成果斐然，有力推進了全省中小學教育教學發展，被評為

?湖北省‘比教學’先進學校?；極大地提升了大悟縣教育教學地位，

成功實現了大悟楚才高中作為?市級示范高中?科學跨越發展的一

大步。為將教學教研活動制度化、常態化，制定實施了《大悟中職

校進一步加強高效課堂建設的實施方案》。一是堅持常規教研，提高

課堂效率。學校結合縣教育局?建高效有效課堂?的要求，發揚?比

教學，訪萬家?的優良作風，要求聽課教師必須指出課堂教學的優

缺點，講課教師必須作自我反思和總結。為了教師專業成長，學校

積極提供學習機會和一切條件，努力使全體教師遵循教育規律，鉆

研業務，提高能力。二是抓教研促教改，培養創新意識。學校教研

氣氛濃厚，僅2013年上半年，我校教師40多人撰寫了教育教學論

文，30多人在市教科院組織的論文評選中獲獎。此外，2012-2013

年三次承擔省、部級課題研究，如：《湖北省?普通高中高效課堂導

學案分層開發與應用研究?》，并獲省課題組?先進單位?稱號；被

批準為?全國教育科學教育部規劃課題‘少教多學’在中小學語文

教學中的策略與方法課題研究‘實驗學校’?。

六、辦學示范主要活動

2012年10月，組織高中各科教研組長和部分教師到北門中學、

鳳凰高中參加學習交流；2012年12月16、17日迎接孝感市教科院

專家組到校進行高中教學情況督導調研，課程安排豐富，共聽取了

九個學科73節課。2013年4月2日，由孝感市教科院主辦、大悟

縣教研室協辦的2013屆全市高三三統數學質量分析會在我校召開。

2013年6月16、17日，由湖北省繼續教育中心、大悟縣教育局支

持，大悟中職校、大悟楚才高中舉辦，特邀全國著名一線教育專家

魏書生、陳萍、鄭杰等到大悟舉行專題學術報告，武漢、咸寧、黃

岡、孝感等地部分學校校長、教師代表和大悟縣教育局全體干部、

大悟縣各中小學骨干教師、中職校全體教職員工共一千多人參加大

會。不僅極大地提高了我校教師的教育教學水平，而且有力地促進

了大悟縣教育事業的發展，在社會上產生了極大的影響。

七、校務公開、政務公開情況

我校真正做到校務、政務?公開、公平、公正?，堅持?權力在

陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開?的工作機制；

常年設立政務公開欄、意見箱、監督電話，將重大決策、財務收支

等焦點熱點問題置于廣大教職工和社會各界的監督之下，讓所有教

職員工對學校的管理有知情權、參與權與監督權。2012年重新制定

了《大悟縣中職校財務管理制度》，成立了專門采購專班與基礎建設

領導小組，進一步規范資金的申請和報銷程序、規范集中招投標采

購等工作。學校大力倡導節約光榮、浪費可恥的理念，始終堅持勤

儉辦學，堅決反對和制止各種鋪張浪費與大手大腳行為；提倡節約

用水、用電、用紙，努力建設節約型單位、節約型校園。

思路，不斷探索和完善學校的德育工作的新思路——以安全保證常

規，以質量提升實力，以特色創建品牌，逐漸形成了頗具特色的德

育工作新模式，彰顯了我校?一切為了學生，為了一切學生，為了

學生一切?的育人理念。我校德育工作管理機制進一步創新，創建

了?學校德育管理、建設高效德育?的工作體系，形成了以?四主

線?為特色的德育隊伍網絡：以校長——學工處——年級組——班

主任為主線的行政網絡；以黨委——團委——團支部為主線的黨團

網絡；以學生會——班委會——學生為主線的自主教育網絡；以學

工處——陽光聊天室——家長——學生為主線的綜合教育網絡。

德育活動內涵豐富。一是充分利用大悟紅色文化資源，建立?新

五師司令部、中原突圍司令部、鄂豫皖烈士陵園、徐海東大將紀念

館?等德育陣地，通過參觀革命圣地、組織演講比賽、開展主題班

會、參加義務勞動等多種形式對學生進行愛國愛黨愛人民的教育。

九、師德師風與教師隊伍建設

我們始終把師德師風作為教師隊伍建設的重要抓手，倡導?大

悟縣中職校、楚才高中教育教學榮辱觀?。一是堅持開展?鑄師魂，

修師德，樹師表，練師能?、?德育先進個人?評選等師德師風教育

活動。2013年開展了學校十佳?最美教師?和?人民最滿意教師?

評選活動。全校涌現出一批師德師風的楷模，如潘麗老師評為?全

國最美女教師?，楊國榮老師、郭歡老師評為?省優秀教師?，雷佩

培被省巡視員稱為?國家級司鈴員?。二是抓學習培訓，提水平。堅

持班主任月例會制、各年級教師月例會制。每學期定期組織班主任

和其他德育管理干部的培訓，分批選派德育骨干赴山東杜郎口中學、

荊州北門中學等名校觀摩學習；多次邀請國內知名德育專家舉辦報

告會、經驗交流和專題講座。三是抓管理，促保障。學校高度重視

德育干部的選拔和班主任的聘用，精心挑選政治素質過硬、業務精

良的負責德育管理，建立健全班主任競聘上崗、培訓和獎勵制

度，切實提高了德育工作的管理水平。四是抓創優，提效能。學校

通過?作風建設?、?治庸問責??干部評干部‘等活動，激發全校德

育工作者爭先創優、提效增能的意識和能力。

更新專題文化宣傳長廊，更新校園櫥窗內運動會、?楚才之春?文藝

匯演、?十佳班干部?、?十佳共青團員?、?十佳學習標兵?、?十佳文

明標兵?等窗口圖片；學校電子顯示屏，每天都滾動播出激勵學生

的名言警句、學校的好人好事等信息，給了學生真切的啟迪、激勵

和關愛。同時，通過《高中（中職）生職業生涯規劃》、《安全手冊》、

等校本教材以及《楚才》校刊、校園廣播等形式，在潛移默化中向

學生進行孝文化、愛國主義、理想前途、安全健康等教育，增強了

教管理育人、環境育人的實效性。

十一、制度與職能建設

為了科學規劃，進一步加強了學校的內部管理，確保學校健康

和諧有序發展，我校重新制定了學校各處室部年級的工作職責，就

學校下屬十九個職能部門的工作職責、工作目標作出了明確具體的

要求并形成文件；與學工處、年級、班主任、宿管安保人員層層簽

訂工作責任狀。例如《縣中職校干部日常管理工作三十條》、《財務

處工作職責》《大悟楚才高中高校有效課堂實施方案》等。

十二、優化課堂, 努力實踐新課程改革精神

我校領導積極解放思想，大力推行課程改革，力求準確把握課

改方向，全面提升教學質量。學校組織教師認真學習省市有關課改

的文件精神，通過電子顯示屏、校園網頁、校園專欄以及制作標語、

張掛橫幅等形式充分營造課改氛圍；每學期給教師購買3—5本課改

相關書籍發放給每位教師，學習全新的課堂教學理念，如《現代教

育思想精髓》、《有效教學的認知》等。

一是行動上切實推進，強化教師學習培訓。要求教師積極參加

繼續教育和各種培訓活動，并納入教師工作考核體系，形成鼓勵教

師終身學習的長效機制。領導班子經常深入教研一線，帶頭參加教

學研究活動，切實把課改擺到優先發展的戰略位置，著力構建并穩

步推進符合新課程觀念的教育教學管理制度和教學行為管理模式；

重新修訂了教師備課、上課、作業布置、作業批改、課后反思的具

體內容；重新修訂了側重學生的主動性、探究性、協作性培養的課

堂教學評價標準；對教師的工作量、教學質量評價、教育教學獎勵

方案、教師考核方案進行了修改、補充，促進教師新課程實施的全

程提升；完善教研組活動管理方案，形成了教研組自我管理、自主

教研的濃厚課程改革的研究氛圍；建立制度管理與情感管理相結合

的教育教學課程改革的管理模式，最大限度的調動和激勵了教師參

與課程改革工作的積極性、創造性、主動性。

施，有力的推動了我校教育教學質量的全面提升，充分體現出我校

?低進高出、高出優進?的辦學目標，學校高考取得了輝煌成績，

三屆縣文科狀元、五年蟬聯?孝感市綜合高中高考本科綜合上線率

優勝獎?。

十三、辦學條件

我校在過去幾年中，為加大資源整合力度，重新規劃調整，辦

學條件明顯改善，花費大力氣添加硬件設備以滿足新課改實施的需

要，保證了學校持續健康的優質發展的需要：

一是投資380萬元，提高教室電化教學裝備，全校83個教室均

配備紅外液晶的電視、電腦、電子白板的?一體機?,全面完成了?班

班通?工程。二是在全校范圍內架設視頻安全監控系統，實現了全

天候、全方位的安全監控網絡。同時通過擴容網絡，實現了全校所

有樓宇的網絡互通，初步建成了數字化校園。三是加快學生實驗實

習實訓室建設，新建及配備了6個理、化、生實驗室，1個數控實

驗室，2個鉗工實驗室，1個數電模電實驗室，1個電工電拖實驗室，

1個電器維修實驗室，3個計算機室，添置計算機200余臺。四是加

強辦公室硬件建設，安裝空調，為全校一線教師配備教學用手提電

腦。五是增加學生學習、生活、娛樂設施建設投入，新建女生宿舍

樓、學生食堂、音體美功能教室，新購置圖書12萬余冊。六是為滿

足信息技術課、綜合實踐活動課與選修課開展的需要，學校課改領

導小組對現有的實驗室、圖書館、閱覽室、多媒體教室、網絡教室

及體育場地等進行了整體規劃，在使用率和功能發揮上更為合理。

近年來，學校發展快，規模日益擴大，學校為了改善辦學條件，

自籌資金興建教學樓、學生宿舍樓、科技實驗樓，增添了普通高中、

中職實驗實訓設施設備和其他設施。2011年積極向國家和省里爭取

中職基礎能力建設項目并已獲批準，由中央投資1000萬元，現正籌

備建設男生宿舍樓和實驗實訓大樓，建好后將基本解決我校男女生

住宿、學生實驗實訓及功能用房等問題，基本滿足學校教育教學需

要。學校辦學條件的明顯改善，教育教學資源的優化升級，為我校

健康可持續發展提供了長遠的保證。

十四、規范收費

省物價局、教育廳、糾風辦聯合發文通知，規定中小學生在校

期間的學習活動，必須納入學校的正常教學活動范圍，不得以任何

名義另行收費。為進一步端正辦學思想，遵循教育規律，規范辦學

行為，促進高中教育教學快步實現科學發展、內涵發展，特色發展

的目標。一直以來，學校嚴格依據物價部門規定的收費項目和收費

標準收費，按照《教育部等七部門關于2012年治理教育亂收費、規

范教育收費工作的實施意見》查找問題，杜絕違規收費。在開學報

名前，將三個年級的規定收費項目、收費標準在校園網公示公開，

并在校園張貼公開。每年具體收費項目、標準。教輔資料。高一、

高二年級各科均只訂購一本資料，是湖北省普通高中統一使用的《湖

北省高效課堂分層教學導學案》；高三年級學生統一使用的是《步步

生代表全程參與資料的征訂、價格的核算和結算。沒有收取或變相

收取其它任何費用。節假日、早晚自習。寒暑假期間，沒有任何教

師補課，學校嚴格執行《大悟縣教師行為規范?十條禁令?》，嚴厲

禁止任何個人辦班或補課行為。

十五、認真開展安全檢查

安全管理是學校管理工作的重中之重。由學校?綜合治理??依

法治校?工作領導小組，建立健全了一系列管理制度，并層層簽訂

責任狀。寒假期間，學校重點做了如下幾項工作：制定《大悟中職

校寒假文明公約》，并在教職工大會上宣傳學習，明確假期安全責任；

假期由學校行政領導值班巡邏；由學工處、體衛藝處、總務處組織

專班對教學樓、宿舍、食堂等進行了安全隱患排查，做好人防物防

技防的細致工作，確保校園文明衛生安全；組織安全保衛、男女生

輔導員召開會議，學習《中小學公共安全教育指導綱要》等安全法

規知識，防患未然；健全管理網絡，實現校園安全全程監控。在假

期，學校組織總務后勤等專班人員對對食堂、寢室、教室、水電、

實驗室、電教設施等進行安全檢查，開學后再次組織專人對食堂、

在百分之五以內。認真做好貧困高中生的國家資助工作。深入了解

家庭實際困難的學生，確保沒有一個學生因為貧困失學。落實國家

貧困生補助，關愛留守學生，繼續落實?包保?責任制，抓好學生

入學和流失學生勸返工作，清查外宿學生。

我校依據省廳要求，按學分修習模塊征訂教材，嚴格按國家和

省廳規定開齊課程，開足課時。辦班情況。高一學生沒有組織任何

形式的考試或分班考試，也不存在文理分科的考試。高二年級全體

學生全面研修規定科目、模塊，完全由學生自愿選擇，偏文偏理開

班。高三年級文理分開，學校按規定沒招收復讀生，沒有插班生。

各年級班額如下：高一16個教學班，平均81人/班；高二16個教

學班，平均72人/班；高三年級18個教學班，平均73人/班。

十七、開課情況科目、模塊

三年來，學校依據《普通高中課程方案（實驗）》標準，嚴格按

照省教育廳要求，確立修習模塊，開設課程（詳見《高中課程模塊

修習一覽表》），力求提高學生的綜合素養，有利于學生的全面發展。

其中必修模塊共59個，入選率100%；選修Ⅰ共31個模塊，入選率

70%；選修Ⅱ依照市局文件精神，由學生教師自主選擇，并開設了《職

業生涯規劃》《安全知識教育》等校本教材供學生自主選修。高一、

高二年級在早自習前與課間操時間，安排武術健身操各一次；全校

學生做眼保健操一天兩次，各年級按規定開設體育課。每天下午第

一節課或晚自習前的讀報時間，由班主任組織班級團隊活動。

十八、學籍學分管理

新課改以來，學校始終按時按要求完成新生注冊、學分上傳、

綜合素質評價、社會實踐與研究性學習的任務。每個學期及時清查

理順學生的學籍異動情況，完善學生電子檔案資料。為落實綜合實

踐課程，已將?社區服務?安排在寒假進行；為培養學生人文精神、

科學素養、動手能力，把研究性學習與社會生活實踐相結合。在實

施新課改方面，學校多次在專項檢查中獲得上級主管部門的好評。

學分認定由各科備課組長負責，各科任老師放寒假前按時間、按實

強化干部的服務意識，關注教師的工作、生活和發展，激發教師的

內在驅動力。六是大力推行新課改，強化到位管理，落實目標責任

制，狠抓五項工作落實，規范教學行為，推行層次教學，打造高效

課堂。七是精細管理力求實效，建設平安和諧校園，嚴格?時點?

管理，確保校園干凈整潔，建設特色校園文化，培養學生積極健康

向上的人格，夯實校園安全保障基礎，讓校風、教風、學風進一步

提升，讓中職校成為社會、家長、學生放心滿意的校園。

規范辦學建設是一項系統工程，今后我們一定要進一步加強學

習，解放思想，更新觀念。在上級督導檢查專家、領導的指導下，

我們將對照《教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導

意見》、《湖北省普通中小學校辦學水平綜合督導評估方案》和《湖

北省示范高中管理規定（試行）》精神與要求進一步認真自查整改，

端正辦學思想，全面貫徹黨的教育方針，落實規范辦學要求；深化

教育教學改革，完善人力物力資源建設；堅定信念，走規范辦學、

科學發展、內涵發展之路，充分發揮?孝感市人民滿意學校?的龍

頭作用，進一步提高學校管理水平和教育教學質量。

2013-12-16