
與閱讀有關(guān)的名人名言60條
與閱讀有關(guān)的名人名言60條
讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。--歌德 勵志故
事網(wǎng)的小編為大家搜集了與閱讀有關(guān)的名人名言60條,讓
我們一起來長知識!
(1) 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
(2) 書山尋寶;學海泛舟。 作者:《對聯(lián)集錦》
(3) 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事
是書生的怪癖。--培根
(4) 讀書而不理解,等于不讀。 夸美紐斯
(5) 讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。 ——朱煮
(6) 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有
啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。 ——雨果
(7) 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。--孫洙
(8) 好學的人必成大器。 作者:林肯
(9) 讀書是靈魂的壯游,隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、
深林幽谷、奇花異卉。——法郎士
(10) 熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,
只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的
人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類
那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。 作者:高爾基
(11) 讀書也像開礦一樣“沙里淘金” 作者:趙樹理
(12) 學如才識,不日進,則日退。 作者:(清)左宗棠
(13) 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
(美國)富蘭克林
(14) 我們讀書時,是別人在代替我們思想,我們只不過重復
他的思想活動的過程而已,猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照
教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在
讀書時被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書
來讀時,會覺得很輕松,然而在讀書時,我們的頭腦實際上
成為別人思想的運動場了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀
書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪
失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。——
叔本華
(15) 學以治之,思以精之。 作者:(漢)楊雄
(16) 我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀
書,便不能生活。 孫中山
(17) 生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。
—— 李清照
(18) 讀書而不回想,猶如食物而不消化。 ——伯克
(19) 養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。 作者:戚繼光
(20) 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚 作者:劉向
(21) 與叫花子比較的人,比叫花子強不了多少,一不留神就
得成了叫花子。與杰出人士比較的人,比杰出人物差不了讀
書,稍加把勁就能成了杰出人物。
(22) 養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。——戚繼光
(23) 識字要讀書,種地要養(yǎng)豬。 作者:諺語
(24) 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。 作者:(宋)孫洙
(25) 讀和寫是學生最必要的兩種學習方法,也是通向周圍世
界的兩扇窗口。
(26) 讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。
——鄭板橋
(27) 讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行。
作者:(唐)韓愈
(28) 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺
小。 —— 保 羅
(29) 敏而好學,不恥下問。——孔子
(30) 書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡
(31) 學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難收。
作者:《對聯(lián)集錦》
(32) 善學者盡其理,善行者究其難。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
(33) 在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真
實的生活,過有價值的生活。
(34) 交一個讀書破萬卷的邪士,不如交一個不識一字的端
人。——《格言聯(lián)璧》
(35) 真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標者選擇適當?shù)哪?/span> 標。正當?shù)臅甘救艘哉?,使其避免誤入歧途。——卡 耐基 (36) 壞書如同壞朋友,能使我們墮落。 作者:菲爾丁 (37) 日習則學不忘,自勉則身不墜。 作者:(漢)徐干 (38) 當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時,它對 于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯,而在那些讀書不 少但學識不深的人看來,卻是一樁蠢事。——歌德 (39) 書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游 (40) 各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣, 漸漸溶化。 (41) 讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。--歌德 (42) 事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、 八小時讀書;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年 還少,例如每天只用五六小時以下讀書,我決心每天用十六 到十八小時翻閱中國歷代文集。——蔡尚思 (43) 讀一切深邃的書都應(yīng)該如是:第一,要用自己的能力去 理解;第二,要用自己的能力去批評。——郭沫若 (44) 經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的 話,另一眼睛看到紙的背面 作者:歌德 (45) 讀書百遍,其義自現(xiàn)。 三國志 (46) 書——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就 木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息 的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑 (47) 磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。 《宋詩紀要》 (48) 問渠那得清如許,為有源頭活水來。——朱熹 (49) 讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想, 能工作。 作者:徐特立 (50) 讀書本意在元元。 (51) 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。 葉圣陶 (52) 書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任 何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。 作者:史美爾斯 (53) 觀書亦須從頭循序而進,可以淺深難易有所取舍,自然 意味詳密。——朱熹 (54) 凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣。 作者:(漢)王符 (55) 每當?shù)谝槐樽x一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個 朋友;當我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。 作者:伏爾泰 (56) 讀書有三到,謂心到,眼到,口到 作者:朱熹 (57) 讀書百遍,其義自見。 三國志 (58) 讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行。 (唐)韓愈 (59) 要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精 讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇 (60) 游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好。 作者:約 翰·貝勒斯

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