關于勵志堅強的名人故事和名言淡如菊 nbsp

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關于勵志堅強的名人故事和名言淡如菊 nbsp 關于勵志堅強的名人故事和名言 2011年05

月22日 關于勵志堅強的名人故事和名言 小故事 1、蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在作戰中雙

眼失明的情況下通過向人口授內容完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》 2、美國女作家海

倫8226凱勒自幼雙目失明在莎利文老師的教導下學會了盲文長大后成長為一個社會活動家

積極到世界各地演講宣傳助殘并完成了長篇小說《假如給我三天光明》 3、居里夫婦在破舊

的停尸房內建起了實驗室經過刻苦鉆研發現了鐳并兩次獲得了諾貝爾物理學獎。 4、我國現

代著名生物學家童第周中學時曾因為綜合成績平均45分被學校勒令退學但他執意補習并通

過一年的努力名列前茅后來留學比利時時完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗。 5、當代

著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱但仍堅持自學小學到大學課程并精通多

國語言。 較長故事 1 張海迪的故事 張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子

家庭里。5歲的時候胸部以下完全失去了知覺生活不能自理。醫生們一致認為象這種高位截

癱病人一般很難活過27歲。在死神的威脅下張海迪意識到自己的生命 也許不會長久了她為

沒有更多的時間工作而難過更加珍惜自己的分分秒秒用勤奮的學習和工作去延長生命。她在

日記中寫到“我不能碌碌無為地活著活著就要學習就要多為群眾做些事情。既然是顆流星就

要把光留給人間把一切奉獻給人民。”1970年她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊

插隊落戶看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自

己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物努力研讀了《針灸學》、《人

體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟她把小動物的心肺肝腎切開觀察

為了熟悉針灸穴位她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒在自己的身上練針體會針感。功夫不

負有心人她終于掌握了一定的醫術能夠治療一些常見病和多發病在十幾年中為群眾治病達

1萬多人次。 后來她隨父母遷到縣城居住一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的

事跡中受到鼓舞從高玉寶寫書的經歷中得到啟示決定走文學創作的路子用自己的筆去塑造

美好的形象去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警

句還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜并能用手風琴、琵

琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員她的作品《輪椅上的夢》

問世又一次在社會上引起了強烈反響。 認準了目標不管面前橫隔著多少艱難險阻都要跨越

過去到達成功的彼岸這便是張海迪的性格。有一次一位老拿來一瓶進口藥請她幫助翻譯

文字說明看著這位失望地走了張海迪便決心學習英語掌握更多的知識。從此她的墻上、

桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞還給自己規定每天晚上不記10

個單詞就不睡覺。家里來了客人只要會點英語的都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力

她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》當她把這部書

的譯稿交給某出版社的總編時這位年過半百的老感動得流下了熱淚并熱情地為該書寫

了序言《路在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。 以后張海迪又不斷進取學習了日語、德語和世界

語。海迪還盡力幫助周圍的青年鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春努力學習為人民服務的本領為

祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學不少

迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激

越的生命之歌這支歌的主旋律是一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、

無私奉獻 2海倫凱勒的故事 1968年6月1日下午海倫·凱勒在睡夢中去世了享年87歲。凱

勒小姐在出生后18個月的時候就失聰失明成了個聾啞人然而卻奇跡般地走完了一生。 海

倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候一場

重病奪去了她的視力和聽力接著她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界

里她竟然學會了讀書和說話并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院成為一個學識淵博

掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地為盲人

學校募集資金把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚并得

到許多國家政府的嘉獎。 一個聾盲人要脫離黑暗走向光明最重要的是要學會認字讀書。而

從學會認字到學會閱讀更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴

唇用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情而這往往是不準確的。她為了使自己能

夠發好一個詞或句子要反復的練習海倫從不在失敗面前屈服。 從海倫7歲受教育到考入拉

德克利夫學院的14年間她給親人、朋友和同學寫了大量的信這些書信或者描繪旅途所見所

聞或者傾訴自己的情懷有的則是復述剛剛聽說的一個故事內容十分豐富。在大學學習時許多

教材都沒有盲文本要靠別人把書的內容拼寫在她手上因此她在預習功課的時間上要比別的

同學多得多。當別的同學在外面嬉戲、唱歌的時候她卻在花費很多時間努力備課。 海倫能

夠走出黑暗達到那么高的學術成就除了靠她自己的頑強毅力之外同她的老師莎莉文的循循

教導是分不開的。她說“我的老師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來到我家的這一天是我一生中最

重要的一天”“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認字使她知道每一事物都有個名

字也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后變得愚昧而乖戾幾乎

成了無可救藥的廢物但后來她卻成為一個有文化修養的大學生這確實是個奇跡。可以說這個

奇跡有一半是海倫的老師安妮·莎莉文創造出來的是她崇高的獻身精神和科學的教育方法結

出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么總是用一個很好聽的故事或是一首詩來講清楚她的教

育經驗十分豐富教育方法也與眾不同她從不把海倫關在房間里進行死板的、注入式的課堂教

育。 海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活會騎馬、滑雪、下棋

還喜歡戲劇演出喜愛參觀博物館和名勝古跡并從中得到知識。她21歲時和老師合作發表了

她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。 3霍金-輪椅上

的天才 在新的千年到來之際美國白宮曾進行了一系列的演講其中以科學為主題的演講是

《想像與變革---下一個千年的科學》。它的演講者就是英國劍橋大學應用數學與理論物理系

教授、輪椅天才斯蒂芬·霍金。他患有嚴重的殘疾雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和

極度聰明的科學家成了這次不同尋常演講的理想人選。 外號叫愛因斯坦 20世紀90年代談

論宇宙學漸成一種時髦宇宙大爆炸理論雖不是新的理論但在公眾心中卻非常新穎。特別是談

到霍金人們表現出了極大的興趣并稱他是自愛因斯坦之后最好的物理學家。 霍金是英國人。

他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝

世300周年的紀念日幾天前還是牛頓的生日1643年1月4日。當然這并不意味著呱呱墜地

的小霍金頭上罩上了金色的光環。用霍金自己的話說我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕

生。 小霍金也像普通的小孩一樣喜歡玩具著迷于玩具火車甚至自己花錢買來了電動火車。

十幾歲時霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型甚至嘗試發明一些游戲比如制作不同顏色零

件的工廠、運送產品的公路和鐵路以及股票市場。霍金和一個同學負責編制游戲的規則。在

編制這些游戲時小霍金的目標是建造我能控制的可以開動的模型這些游戲及制作都來自于

探究事物并且進行控制的要求。這種要求一直驅動霍金去探究事物甚至在后來的宇宙學研究

中仍在起作用。 上學期間霍金分在一個很好的班盡管他的成績名次從未進過前一半但仍受

到同學的尊敬同學為他起了一個外號---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學他們喜歡聽

音樂特別是古典音樂如莫扎特、馬勒、貝多芬也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科

學和宗教問題例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。 目光投向茫茫宇宙 在中

學時代的后兩年班上來了一位數學教師。他的教學富于啟發這激發了霍金對數學和物理學的

興趣。盡管父親也鼓勵他學習科學但希望他攻讀與父親的專業相近的生物學。回憶起中學的

學習霍金談道在我幼年時我對所有科學都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學方

面做研究因為這是最基礎的科學盡管我知道中學物理學太容易太淺顯所以太枯燥。化學就好

玩得多了不斷發生許多意料之外的事如爆炸等等。但是物理學和天文學有望解決我們從何處

來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。由此可見少年的霍金的志向雖算不上遠大想

探索宇宙的底蘊對他后來的研究肯定是有影響的。 中學畢業霍金考入牛津大學并如父親的

希望取得了獎學金。學習物理學對霍金并不費力后來他又考上劍橋大學理論物理專業的博士

研究生。為什么要選取理論物理專業呢霍金后來說理論物理中有兩個領域是基本的????一個

是研究非常大尺度的即宇宙學另一個是研究非常小尺度的既基本粒子。這就是說理論物理聯

系著至大的宇宙和至小的基本粒子。最后他確定要研究宇宙學這是因為在宇宙學方面已有一

個定義完好的理論即愛因斯坦的廣義相對論。廣義相對論是研究宇宙學的理論基礎。 回報

社會的恩惠 在研究學習期間霍金得了一種怪病是一種運動神經細胞病。這種病使行為本來

就不靈活的霍金更加笨拙而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱以至于他認為自己活不了多久

了。然而霍金并未放棄正常人的工作學習和生活而且他在這時結婚了5年后他成了3個孩子

的父親。 患病的霍金依然如故甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了由此他希望如果我被

赦免我還能做許多有價值的事。他認為我要犧牲自己的生命來拯救其他人要做點兒善事以回

報社會對他的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績他以黑洞的研究成名于物理學界。

黑洞是一種體積很小、質量很大的天體也就是說它的密度很大。這種天體是一種從理論上推

測出來的天體。 早在200年前一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認為滿足一定條件的

恒星在引力的作用下會吸住自身發出的光線而使我們看上去它是黑暗的一團。然而這種科幻

般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時一位德國科學家借助廣義相對論

重新預言了黑洞的存在。他發現質量等于太陽質量大小的黑洞其直徑只有295千米而相當于

地球質量的黑洞直徑只有09厘米了。到20世紀30年代末一位美國科學家研究恒星演化時

再次研究黑洞問題。他認為在恒星燃盡時在引力的作用下恒星會無休止地坍縮下去最終就形

成了黑洞。 研究黑洞舉世矚目 60年代由于天文學的一系列新發現激發了天體物理學的研

究。霍金正逢其時黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學引入黑洞的研究這大大加深了對黑洞

的認識。這時霍金認為可能存在一種微型黑洞。這種黑洞很小有的會小到像質子或中子那樣

的大小。按照現代物理學的理論當物體小到這樣的程度它應服從量子力學的規律。霍金的進

一步研究表明黑洞可以蒸發黑洞越小它蒸發得越快。1個10億噸個頭與質子大小相當的黑

洞要用100億年的時間才能蒸發干凈而最后01秒內所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級

的氫彈爆炸。這就是說我們是不是應該仔細地進行天文觀測力圖在宇宙空間找到這種微型黑

洞而加以利用呢 霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認為宇宙起源于一個奇點奇點處的

爆炸產生了粒子和能量粒子間的作用產生了星云進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍

在膨脹著將來的宇宙可能將繼續膨脹下去也可能在膨脹到極限時轉而收縮至當初形成宇宙

的那個奇點。看上去這好像很有趣然而這就是今天人們對宇宙的認識水平。 由于霍金在天

體物理學研究上取得的成績他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當上了三一學院盧卡

斯講座的教授。牛頓曾經是該講座的教授。現在霍金已快60歲了。盡管身體殘疾他仍經常

旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發行幾千萬冊被譯成40多種語種。由于霍金那富

于傳奇色彩的奮斗經歷他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面

聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音人們為現代物理和宇宙理論的深奧所震懾

為人類的智慧所感嘆并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學高峰所表現出的

偉大精神。 名言 不經歷風雨怎么見彩虹 只要功夫深鐵杵磨成針 梅花香自苦寒來 1、意志

就是法律——約·威爾遜 2、意志支配事物——維吉爾 3、意志的力量大于手的力量——索

福克勒斯 4、有堅強的意志才有偉大的生活——英國 5、艱苦能磨練人的意志——托·布朗

6、你想有所作為嗎那么堅定地走下去吧后愛退只會使你意志衰退——羅·赫里克 7、意志引

人入坦途悲傷陷人于迷津——埃·斯賓塞 8、培養意志是我們生存的目標——愛獻生 9、意

志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏——歌德 10、有了堅定的意志就等于給

雙腳添了一雙翅膀——喬·貝利 11、一旦有了意志腳步也會輕松起來——歐洲 12、誰有歷

經千辛萬苦的意志誰就能達到任何目的——米南德 13、盡管我們用判斷力思考問題但最終

解決問題的還是意志而不才智——沃勒 14、萬事皆由人的意志創造——普勞圖斯 15、否定

意志的自由就無道德可言——弗勞德 16、誰也不能剝奪我們自由的意志——愛比克泰德

17、意志不可強迫——拉丁語 18、意志是每一個人的精神力量是要創造或是破壞某種東西

的自由的憧憬是能從無中創造奇跡的創造力——萊蒙托夫 19、意志就是力量——拉丁美洲

20、哪里有意志存在哪里就會有出路——德國 21、誰中途動搖信心誰就是意志薄弱者誰下

定決心后缺少靈活性誰就是傻瓜——諾爾斯 22、不作什么決定的意志不是現實的意志無性

格的人從來不作出決定——黑格爾 23、沒有力量的意志就如同假裝士兵的孩子——坎寧

24、意志命運往往背道而馳決心到最后會全部推倒——莎士比亞 25、歷史是這樣創造的最

終的結果總是從許多單個的意志地相互沖突中產生出來的????而最后出現的結果就是誰都

沒有希望過的事物????每個意志都對合力有所貢獻因而中包括在這個合力里面的——恩格

斯 26、使意志獲得自由的唯一途徑就是讓意志擺脫任性——朱·查·黑爾 27、一切理論都反

對自由意志一切經驗都贊成自由意志——塞·約翰遜 28、沒有偉大的意志力就不可能有雄才

大略——巴爾扎克 29、沒有意志的人一切感到困難沒有頭腦的人一切都感到簡單——朝鮮

30、二十歲的人意志支配一切三十歲時機智支配一切三十歲時機智支配一切四十歲時判斷支

配一切——哈代 31、使意志獲得自由的唯一途徑就是讓意志擺脫任性——黑爾 32、一切痛

苦能夠毀滅人然而受苦的人也能把痛苦消滅——拜倫