智慧樹知到《教你成為歌唱達人》2019章節測試答案

第 1 章 單元測試

1、構成我們發音的主要器官有，請選擇一項：

答案：聲帶

2、形成聽覺的部位是：

答案：聽覺中樞

3、用尖銳的器具挖耳可能會損傷？

答案：鼓膜

4、聽覺形成的過程，下列正確的是

答案：聲音－外耳道－鼓膜－聽小骨－耳蝸－聽神經

5、影響五音不全的因素有哪些，請選擇 1. 聽覺 2. 視覺 3. 聲帶機能 4. 對音樂接觸少 5.

對節奏不敏感 6. 笨

答案： 4、1、3、 5

1、 while（a%3!=0） 和 while（a%3） 是等價的。

答案：√

2、設 P（A）=1/2，P（B）=1/3 ，P（AB）=1/4 ，則 P（ A/B） =（ ）;P（B/A）=（ ）

答案：第一空： 3/4;1/2

4、C:1、 3、5

答案： 1

6、 EDTA與金屬離子多以（）比例配合 A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4

答案： 1:1

4、答案 : 【1、 3、5】

答案：答案四

6、下列哪些詞是對美好、健康的聲音的描述？

答案：松弛的、圓潤的、舒展的

7、具有傳音、感音功能的器官是？

答案：耳蝸

8、遇到巨響時，迅速張開口或者閉嘴、堵耳是為了？ 答案：保持鼓膜兩側大氣壓力平衡

9、人說話的時候聲帶是什么樣的狀態？ 答案：拉緊的

10、聲帶的厚薄和長短決定了聲音的高低？

答案：是

第 2 章 單元測試

1、聲音音區分為 答案：無效音區、有效音區、潛力音區

2、男聲聲部分為

答案：男高音、男低音、男中音

3、如何選擇適合自己的歌 答案：了解自己的有效音區，選擇在自己有效音區內的歌曲

4、第二章第二節中的視頻提到的兩位著名歌手是誰 答案：蔡琴 費玉清

5、歌唱學習過程是有規律、呈階梯式的進步過程，這個過程包括 答案：體會、練習、實踐、再體

會、再練習、再實踐

6、確定自己的音域范圍是選曲的第幾個步驟？ 答案：第一個步驟

7、美聲是混聲唱法么？

答案：是

8、氣息的支持主要靠哪個器官起作用？

答案：橫膈膜

9、小字一組的 C—小字三組的 C是女高音的有效音區么？ 答案：是

10、第二章第二節中視頻里的費玉清是？

答案：男高音

第 3 章 單元測試

1、在歌唱表演中信心能激發哪些潛能？ 答案：表演的積極性、自信感、放松

2、在歌唱表演中放松的狀態來源于？ 答案：歌曲熟練的程度、自我信任、演唱技巧的把握、舞臺的

掌控

3、為什么說在歌唱中，“想象”非常重要？ 答案：能更快速進入到歌曲的情境當中、對于演唱的技

巧有一定的幫助、增強自信，放松自

我

4、在一首歌曲的表演中， 最重要的不是對歌曲的旋律和詞義進行熟練的掌握， 而是簡單地聽 一聽

再加上自我的信心就可以完美地呈現。

答案：錯

5、在歌唱的過程中不但需要把歌詞旋律表達清楚， 更重要的是要置身于歌曲當中， 表達歌曲

的深刻內涵，對嗎？

6、歌唱中必備的心理素質是什么？

答案：正確

答案：自信心、臨危不懼、隨機應變

7、登臺前可以用怎樣的方式進行放松？

答案：做一段緩和的放松操

8、演唱時應該怎樣置身音樂中？ 答案：把自己投入人物中、想象歌詞的場景意境

9、可以怎樣提升演出比賽時的自信心？ 答案：通過不斷練習提升實力、鼓舞自己，給自己勇氣

10、在歌唱過程中，信心是最重要的心理素質。

答案：正確

第 4 章 單元測試

1、表演就是著作權法術語， 指演奏樂曲、 上演劇本、 朗誦詩詞等直接或者借助技術設備以聲 音、

表情、動作公開再現作品。

答案：對

2、表演的外部表現工具有哪些

答案：語言、形體、五官、聲音

3、優秀的表演需要哪些統一 答案：角色統一、生活與藝術統一、心理體驗與形體統一

4、表演的任務是什么？

答案：把劇作家劇本中的所有信息立體呈現出來

5、表演藝術是通過演員的（）藝術來表達的？

答案：身體

第 5 章 單元測試

1、. 物體振動頻率越快音就越高

答案：對

2、世界上只存在樂音

答案：錯

3、音符由什么組成？

答案：符頭、符桿、符尾

4、在樂曲中可以用（）表示整個小節的休止

答案：全休止符

5、鋼琴上總共有多少組八度？

答案： 7

6、規定情境由哪些部分組成？

答案：環境時間地點、直接影響事件、人物關系

7、動作的三要素是什么？

答案：任務、目的、適應

8、表演的核心問題是什么？

答案：解決演員與角色的矛盾與統一

9、表演的三位一體具體指？

答案：創作者、材料、藝術作品

10、“表演需要在實踐中領悟，它有規律可循，但沒有模式，需要去探索創造”這句話的解 讀是否正

確？

答案：是

11、打擊樂被分類為“噪音”。

答案：對

12、聲音是一種“化學現象”。

答案：錯

13、“dol ”的音名是什么？ 答案： C

14、在高音符號的五線譜中，五條線中的哪兩條線內的音符是“ dol ”？ 答案：二、三條中間

15、以下哪個是四分音符？

答案： ?

第 6 章 單元測試

1、選出正確進行歌譜學習的順序（） 答案：按節奏讀詞—學習歌譜—按句子練習— - 按分段練習

2、在唱歌之前的心態中，我們應該做到的是（） 答案：把緊張的狀態化為一種能量、放松身體，并集

中意志、自我暗示，相信會成功的

3、在朗讀歌詞的時候，不正確的讀法是（） 答案：吐字含糊不清，沒有發力點，沒有字頭字尾

4、下列關于難點的訓練正確的是（ ）？

答案：切忌重復一遍遍演唱、遇到發音吐字錯誤需反復練習

5、下列哪些做法對突破高音有所幫助？ 答案：多加練習，心理暗示、放松身體，深呼吸

6、可以采用什么樣的方法使情感融入歌曲中？ 答案：聯系自我、畫面想象、歌聲繪圖、用心歌唱

7、歌唱時想象氣息需要到達的位置在哪兒？

答案：后腰處

8、朗誦歌詞時的要求：

答案：大聲朗誦歌詞、按節奏大聲朗誦歌詞、夸張元音按節奏大聲朗誦歌詞、夸張的模仿低 音音箱朗

誦歌詞

9、歌唱前吸好氣息后，胸腔是什么狀態？

答案：打開的

10、“好的氣息訓練效果不是一朝一夕的，而是需要長久的堅持的練習，不斷強化機能，達 到好的效

果”這句話是否正確？

答案：正確

第 7 章 單元測試

1、唱歌的益處有哪些？

答案：有益身心健康，鍛煉呼吸系統、忘記煩惱，心情愉快、增強記憶力

2、生活之中應該如何保護嗓子？

答案：吃完飯應該適當休息再唱歌

3、歌唱能使人忘卻憂傷，減輕煩惱嗎？

答案：是

4、說悄悄話有利于保護我們的嗓子嗎？

答案：否

5、下列關于護嗓的小知識哪些是正確的？

答案：盡量不要喝酒抽煙、少吃冰冷食物

6、護嗓小常識中共有“幾個多”？

答案： 5

7、下列哪個選項不是護嗓的有利辦法？

答案：拼命運動

8、護嗓小常識中共有“幾個保證”？

答案： 5

9、下列哪個選項是歌唱的益處？

答案：有益身體健康

10、哪些事情有利于護嗓？

答案：科學發聲法，科學練習

第 8 章 單元測試

1、正確的手握話筒姿勢是怎樣的？

答案：手盡量不要握住話筒發音的音筒

2、唱爆破音時應如何控制話筒？

答案：可以適度調整方向，遠近、要選擇自己熟練的方式，來避免不良的效果

3、對話筒的使用正確的是？ 答案：盡量不要對準音箱、不能拉扯話筒線

4、歌唱時需要握住音筒來制造朦朧的聲音效果嗎？

答案：否

5、握話筒時手應該盡量朝下放，防止碰到開關？

答案：錯誤

6、話筒和嘴呈一條多少度的線？

答案： 30

7、用話筒發爆破音的時候應該如何避免噴音？哪一個選項是不正確的？

8、一般情況下話筒離嘴多遠？

答案：盡量少發爆破音

答案： 10cm

9、高低音的時候應該如何調節話筒的位置？下列哪個選項是不正確的？

答案：始終保持一樣的話筒位置

10、可否將話筒對著音箱 ?