我愛教師這個(gè)職業(yè)演講稿

我愛教師這個(gè)職業(yè)演講稿

我愛教師這個(gè)職業(yè)演講稿三篇

篇一：我愛教師這一行演講稿

理想是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道：“條條大路通

羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬千，我以成為一名

合格的教師作為我的職業(yè)理想。

教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的

滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，

不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，

婦孺皆知??相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！

大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄

地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是

將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)?/span>

無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正

是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)

謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的

工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。

這些年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、

有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一

種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子

們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給

了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟

教育生命的真諦。

教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無

論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一

個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！

篇二：我愛我的教育職業(yè) 演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！今天我演講的題目是 ：我愛我的教師職業(yè)。

我，不是偉人，不能流傳千古；我，不是歌星，不能家喻戶曉；我，只是

毫無保留的交給了我。謝謝你們！有你們，我是快樂的，是你們堅(jiān)定我當(dāng)老師的信

念。

這個(gè)信念，伴我度過了六個(gè)春秋，我堅(jiān)信：我能當(dāng)一名好老師，更能教育

好我的學(xué)生。 有一天大清早，學(xué)生跑來告訴我：老師，我丟了50元錢，50元，

對(duì)于他們來說是一個(gè)不小數(shù)字，我立即召開會(huì)議，排除嫌疑，鎖定目標(biāo)，那個(gè)學(xué)

生，我?guī)Я私辏騺砼c班里的學(xué)生不合，違反紀(jì)律的事情也時(shí)有發(fā)生，我知

道，我不能直接問她。很快，我做了決定，我對(duì)大家說：回去再好好找找，說不定

是自己忘了，那個(gè)同學(xué)也隨聲應(yīng)和了一聲：就是，說不定是自己忘了。我拍了拍他

的肩膀，朝她笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后學(xué)生告訴我，錢找到了，而那個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)

也積極了，也對(duì)我充滿了感激之情，是呀，這樣的事情我只是書上看到過，在別人

的口中聽到過，沒想到真的會(huì)發(fā)生在我的身上，那一刻，我深深感受到，原來教育

真的有這么大的魅力，看到孩子們的成長(zhǎng)，我知足了。

是你們，在我迷惘時(shí)，為我指引方向；

是你們，在我無助時(shí)，給予我?guī)椭?/span>

是你們，在我成長(zhǎng)的道路上，為我增色助威；

因?yàn)槟銈儯腋鼝畚业慕處熉殬I(yè)。

篇三：我愛校園教師演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好！本場(chǎng)比賽一號(hào)選手XX為您帶來題目為《我愛我校，我校更

愛我》的演講。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說

過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)。”從這些話語中，我領(lǐng)悟

揍。”直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時(shí)起我時(shí)時(shí)刻刻

提醒自己，對(duì)孩子的愛不能僅僅停留在口頭上，一定要滲透到思想和行動(dòng)中去，而

且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)自己的愛。

另一件事也發(fā)生在筆試階段：一位老人帶著自己的孫女來考試，成績(jī)很優(yōu)

秀

，當(dāng)場(chǎng)就被錄取了，大家都非常高興，幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事

項(xiàng)并夸孩子很優(yōu)秀，這時(shí)一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花，

后來才知道這是小女孩的母親，一位聾啞母親，她用親手栽種的梔子花來表達(dá)對(duì)我

們老師的`謝意，在場(chǎng)的所有老師都被感動(dòng)了??我覺得這才是我們付出愛的同時(shí)所

獲得的最高嘉獎(jiǎng)。

愛學(xué)生的方式還有很多種，一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)贊許的目光，一句親切

的話語，一條作業(yè)的批語，都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不

獻(xiàn)出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢？是的，作為一名教師，我們沒有悠

閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮

譽(yù)。但是，當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求，當(dāng)我們看到孩子們

作文中寫著對(duì)老師的無限信賴，甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁

點(diǎn)兒的進(jìn)步，我想，在那時(shí)，我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵，

才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。 如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光

輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時(shí)。 寒

來暑往，短短幾年的教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場(chǎng)面，

也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。可我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。

最后，我將用一首小詩(shī)結(jié)束本次演講：我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想 我要鑄就我的

圣堂 不負(fù)父母的期盼 不負(fù)恩師的厚望不負(fù)天賜的智慧 不負(fù)青春的理想 選擇大海

就乘風(fēng)破浪 選擇藍(lán)天就展翅翱翔 人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響 我將用拼搏煥發(fā)出最耀眼

的光芒 彎弓搭箭就要百步穿楊 選擇教師無愧忠腸