三年級家長會《家校攜手共進 陪伴孩子成長》演講稿

家校攜手共進 陪伴孩子成長

——家長會發言稿

各位家長們晚上好！今天能和大家相聚，我很開心。其實想開這個家長會已

經很久了，就是想能夠和我們的家長面對面的交流和溝通。還是要感謝大家在百

忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點就可以看出我們的家長

對自己子女的關心，對我們學校工作的支持。

接下來請家長們保持手機靜音狀態，我想請家長們配合老師以下幾點：

一、疫情防控

1.因為疫情防控現在也處于常態化管理，請家長們記住來接送孩子時要記得

帶好口罩，特別是接孩子的時候，因為學校也一直強調這方面。

2.如有孩子因為發熱請病假，必須前往市立醫院發熱門診就診，且無生病癥

狀，體溫監測三天正常，持病歷返校前48小時核酸檢測報告（病歷和返校前48

小時核酸檢測報告截圖或拍照發班主任）才能返校。疫情防控需要，感謝各位家

長的理解。

3、每天健康碼和行程碼的及時上傳，注意時間要是當天的。

4、國慶放假期間盡量不外出，確需外出的同學請主動向學校報告行程，返

校時需持48小時核酸檢測陰性證明，排查旅居史和接觸史，回武后落實“三天

兩檢”。

二、安全教育

1.安全無小事，孩子們還小有時候玩起來會沒分寸。所以第一個家長們在家

里還是強調孩子在校園里要注意安全，不要一下課就奔跑，玩的時候也要看看身

邊是否安全。還有就是筆、尺子都比較尖，有的孩子一言不合就會拿這個來扎同

學，這個千萬要交代不能這樣。我們在學校是每一天強調的。

2.交通安全：家長們上放學路上屬于交通高峰期，一定要記得注意交通安全

去，戴好頭盔，遵守交通規則。未滿十二周歲的孩子，還不能很好的判斷道路情

況，騎自行車上路是非常危險的，很容易出事故。

3.防溺水安全：暑假也過去了，每一年暑假全國各地都會發生很多學生溺亡

的事情。這個更值得我們重視。平常沒事不要帶孩子去河邊玩。上下學時不要到

門口的小河邊玩耍

4.防校園欺凌：孩子們現在都是很單純的。同學之間的打鬧都是很正常的。

但是當打鬧事件發生時，我們不能錯誤引導孩子，要教會孩子分清楚情況，對于

同學之間的小矛盾，那我們動口不動手，好好處理，或者找老師處理。對于那種

威脅生命安全的，那我們也先保護好自己，要敢于向爸爸媽媽或者老師求救。我

們班孩子這方面很好，沒有會無緣無故就想打架的孩子。小打小鬧現在也少了很

多。基本上都比較聽話現在。

5、防拐、防騙安全教育:希望家長們及時的到接送點去接孩子。孩子在接送

點等久了其實也是不安全的。比較那邊人流量那么多，一定要交代孩子不能和陌

生人走，換人來接需要打電話確認。不怕一萬就怕萬一。所以家長們要重視，要

當起這個責任來。

三、安全平臺的作業

每一學期都有6課要完成，除此之外還有一些專題也需要完成。也請家長們

要及時完成，并且記住孩子的賬號和密碼，特別是更改過密碼的家長，一定要記

好。

四、數學教學方面

借此機會，我想就孩子數學教育上的一些想法跟大家交流一下。

1.教育孩子課堂積極投入

課堂四十分鐘是新知識學習的重要陣地，一個會學習的孩子在課堂上肯定是

積極認真地參與學習，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我留心觀察過，那

些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講、開小差、發呆、不看黑板的同學，

老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。

2.重視學習習慣的培養

(1)家長要為孩子準備：筆(太短就換)、直尺、三角板、橡皮、文具盒(最好上

面有乘法口訣)。

(2)讓孩子自己學著自理。A、準備文具：頭一天晚上做完作業就必須迅速整

理書包，準備面擦干凈(但是注意橡皮擦的力度)再寫，不能在作業上留下吃飯的

碗印、莫名血跡或污垢。數學連線題需要用尺子連直線。解決問題題需要列出算

式，算式結果一般需要帶單位(小括號括起來)，還需要作答( 注意先列式子算出

結果才作答)。家長需要檢查并輔導孩子作業完成情況，并簽字，以示對孩子學

習的關心。在作業本、書上不能打草稿，愛惜書本。只能用鉛筆做作業。做作業

寫字姿勢端正。

(3)按時完成作業。每天，我們都有適量的家庭作業，而且都會讓孩子在放

學前把語文數學作業抄寫在一個單獨的小本子上，請家長在檢查學生作業時看看

是否做完。我們大多時候是書面作業，但有時候也會有一些實踐性的作業，比如

看書預習，背口訣、公式、觀察生活中的數學現象等，這就需要家長注意提醒孩

子認真完成好，并在能力范圍內給他們檢查。孩子放學回家稍作休息就必須督促

其獨立完成作業，切忌不能先瘋耍，看電視、上網、打游戲等，這樣經常會臨陣

抱佛腳，緊急十分去趕作業。家長或家里孩子的長者切忌直接幫助孩子做題，請

注意是講方法。從小在家要讓孩子養成縣作業后玩耍的好習慣。周末作業多點，

可以指導其合理分配作業時間和休息時間，勞逸結合。

3.重視孩子計算能力的培養

加減法和乘法口訣是十分重要的基礎知識，孩子必須學好，并能夠達到熟練

計算的程度，速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題(指直接填得數)，正確率

達90—95%。由于孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一

定差異，要縮小這一差異，僅每天一節數學課練習是不客觀的，因此還需要各位

家長做有心之人，多進行這方面的練習。計算的練習方式多樣，可以出題做，供

孩子獨立練習，也可在做家務、和孩子上街等時間來個對口令。但是必須格外留

心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。

4.在生活中接受孩子的“追問”，讓他們大膽表天真的孩子會在生活中經常

明知故問，“打破砂鍋問到底”，有時雖覺有些煩，但是畢竟是孩子們，他們有自

己的了解社會事物的欲望。我們可以耐心解釋。孩子想表達什么數學問題時，千

萬要給他表現得舞臺，讓他說個夠，但是別忘了，讓他說說道理。多表達，聲音

洪亮的孩子，在學校也受老師孩子的歡迎。

5.注重孩子學習過程，正確看待孩子考試成績數學的計算是基礎，但是數學

并不僅僅是單純的計算，需要嚴密的邏輯思維。作為家長，我們要能將孩子的成

績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現在同過去不同時期

所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步走。所謂橫向比較，

就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。孩子進步了，

應該讓給他一點滿足和得意(家長答應的事必須兌現，否則就不說)。孩子落后了，

莫灰心，仔細尋找原因，尋找對策。

6.多和老師溝通

孩子總會有一些小毛病，但是我們會堅持“小毛病化解在學校里”的原則，

所以不要怕接老師電話，因為我們也是很想把您的子女教育好，管理好。多和老

師交流溝通，讓我們看到您們對自己孩子學習生活的付出，溝通為孩子成長保駕

護航，做孩子健康成長路上的導航師。

尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我最

大的心愿。我想說的是：對孩子教育上的投資，再多也不為過。因為一份跟云，

也一分收獲。歡迎您對我今后的數學教學工作提出寶貴意見，希望我們能多交流、

多探討，期待著在我們的共同努力之下，讓您的孩子學好數學，用好數學，做一

個會算、懂算的明白人、聰明人。

最后，歡迎家長們多多和老師交流情況，我們共同攜手努力，為了孩子們的

健康成長，讓我們合作愉快！謝謝大家的耐心聆聽。

2022年9月28日