一年級學(xué)生手冊家長評語

一年級學(xué)生手冊家長評語

1. 學(xué)校生手冊家長評語怎樣寫

1. 孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好

孩子。

2. 盼望在新的學(xué)期里在老師和家長的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作

風(fēng)，上課仔細(xì)聽講、課后認(rèn)真準(zhǔn)時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期

里總結(jié)閱歷思索本人的學(xué)習(xí)方法，再加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時

完成作業(yè)，肯定能把成果提高。

3. 盼望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是樂觀的，健康向上的。要是非分

明，做一個優(yōu)秀的好同學(xué)。

4. 你是一個懂事的孩子，會幫家長處理問題。但在學(xué)習(xí)上總是不

用功，貪玩，不專心，媽媽信任，你會改掉缺點(diǎn)，成為一個各方面都

優(yōu)秀的孩子。

5. 本學(xué)期，小孩經(jīng)受了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，

形成作業(yè)沒按時完成，致使成果下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種狀

況已轉(zhuǎn)變了很多，有了明顯的進(jìn)步。

6. 本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的樂觀性和

盲目性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語競賽中失敗了，但我們看到了你

的努力，而且吸取閱歷和教訓(xùn)。盼望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

1. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)

上也能盲目點(diǎn)了。曉得本人每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。

2. 盼望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開頭。嚴(yán)格根據(jù)本人制定的

方案表。特殊是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱

讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最終一點(diǎn)，盼望孩子別任性、性子別

急躁，聽媽媽把話說完先。

2. 學(xué)校生手冊家長看法

盼望下一次能考出更優(yōu)良的成果，做為家長，我們會加強(qiáng)督

促，協(xié)作老師工作，準(zhǔn)時和老師關(guān)注孩子的動向！ 在新的一年里，

望老師嚴(yán)格要求同學(xué)，作為家長也會全力協(xié)作老師的工作，我們共同

努力使同學(xué)爭取取得更大的進(jìn)步.感謝！ 孩子在這一學(xué)期，總體來說

比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了進(jìn)展盼望，有了健康向

上的心態(tài)，感激學(xué)校！感激老師們！！ 由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，雖

然努力了，但成果還是不是很滿足。

這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，人生能有幾回？！沒有真本事又如何在激烈

競爭的人生中立身？！盼望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，

不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的

文化素養(yǎng)。 這有兩篇你選一下吧 應(yīng)當(dāng)還是可以用的。

3. 學(xué)校家長看法怎樣寫

新的一年開頭了，盼望孩子也能從零開頭，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，

努力學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)閱讀力量的訓(xùn)練，愿能取得更好的成果。

新學(xué)期盼望你能加強(qiáng)體育熬煉，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注意

平常課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)厲 仔細(xì)的態(tài)度，

業(yè)余時間多讀好書，連續(xù)保持對科學(xué)學(xué)問喜愛和探究。

老師，首先感激這幾年您對我孩子的訓(xùn)練和關(guān)系，再次說聲感謝！

訓(xùn)練孩子我們做家長的有肯定的責(zé)任。現(xiàn)在能夠理解四周親友們對本

人的盼望與要求了，并且還能把本人的感受很好地告知別人，關(guān)懷四

周的伴侶。

盼望以后我們來共同關(guān)心，訓(xùn)練我家孩子。努力提高學(xué)習(xí)成果，

熬煉好身體，將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人！望接受，感謝您！~。

4. 學(xué)校生評價手冊家長評語怎樣寫

同學(xué)手冊是同學(xué)一學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等狀況的記錄和反

映，是同學(xué)成長和進(jìn)展過程的重要“檔案”。

同學(xué)各科考試成果，老師的操行評語，家長看后的態(tài)度，對同學(xué)

的成長有著重要的指點(diǎn)作用。如何讓學(xué)校生手冊在訓(xùn)練評價中發(fā)揮樂

觀作用，是新課程實(shí)施過程中必需仔細(xì)探討的問題。

一、傳統(tǒng)學(xué)校生手冊評價的弊端傳統(tǒng)學(xué)校生手冊評價以語文、數(shù)

學(xué)學(xué)科為次要評價對象，以單一的紙筆考試成果為次要的評價目標(biāo)，

以老師單方面的評語填寫學(xué)校生手冊。評價體系不科學(xué)，片面地強(qiáng)調(diào)

接受式學(xué)習(xí)方式，過于注意重點(diǎn)學(xué)科的紙筆測驗(yàn)，過多地關(guān)注書本學(xué)

問和死記硬背力量的培育，忽視了同學(xué)發(fā)覺式學(xué)習(xí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐

力量的培育；側(cè)重智育評價，忽視對德育、科學(xué)、體育、美育等的綜

合評價；只關(guān)注學(xué)業(yè)考試成果，缺乏對學(xué)習(xí)過程、方法以及同學(xué)情感、

態(tài)度、價值觀的關(guān)注；評價范圍狹窄、評價者單一，忽視家長、同學(xué)、

同學(xué)互評和自評，放棄了綜合合力在同學(xué)成長中的巨大推動作用，必

定影響同學(xué)學(xué)習(xí)得樂觀性和自動性的發(fā)揮。

因而，改革傳統(tǒng)的學(xué)校生手冊的評價形式和內(nèi)容勢在必行。不同

的評價目標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方式，將引導(dǎo)同學(xué)向著不同的方向進(jìn)展。

5. 學(xué)校家長評價孩子怎樣寫

學(xué)校6班級評價手冊家長寫評語的例子如下： 孝敬父母，對

人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。

但學(xué)習(xí)方面的自動性有待加強(qiáng)，四班級的成果不太抱負(fù)。盼望莊

梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上

課仔細(xì)聽講、課后認(rèn)真準(zhǔn)時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)

閱歷思索本人的學(xué)習(xí)方法，再加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時完成作

業(yè)，肯定能把成果提高。

信任莊梓靈會努力的！ 作為家長我很興奮看到孩子的進(jìn)步，盼望

這個進(jìn)步只是一個開頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)老師

的期望。感激孫老師的鼓舞！ 上課聽好老師講的每一節(jié)課，只需你

努力，就會有更多的盼望。

好好學(xué)習(xí)吧！學(xué)問永久是最強(qiáng)的力氣。 盼望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，

是樂觀的，健康向上的。

要是非分明，做一個優(yōu)秀的好同學(xué)。 關(guān)于學(xué)校六班級家長評語：

看到本人的進(jìn)步，改進(jìn)本人的不足。

發(fā)揚(yáng)本人的特長。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)覺另為一個

本人-----滿懷自信，不畏困難。

陽光而有活力的男孩。 孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所轉(zhuǎn)

變，學(xué)習(xí)成果也有所提高，獨(dú)一語文略有些下降。

生活上不夠獨(dú)立，學(xué)習(xí)自動，盼望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他

教導(dǎo)，在這里說聲感謝，老師們辛苦了！ 你是一個懂事的孩子，會

幫家長處理問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不專心，媽媽信任，

你會改掉缺點(diǎn)，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，

在家做作業(yè)比較拖拉，盼望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的關(guān)心下轉(zhuǎn)變

一些壞毛病，留意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！ 本

學(xué)期，小孩經(jīng)受了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，形成作業(yè)

沒按時完成，致使成果下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種狀況已轉(zhuǎn)變

了很多，有了明顯的進(jìn)步。 新的學(xué)期開頭了，這是你在學(xué)校階段的

最終兩年，盼望你能夠愈加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成果。

同時也盼望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各

種事情，我信任你會是一個強(qiáng)者。 本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大

的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的樂觀性和盲目性有待進(jìn)一步提高。

雖然在英語競賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取閱

歷和教訓(xùn)。盼望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

你活潑聰慧，熱忱開朗，是個好孩子。你汲取學(xué)問和接受新事物

都很簡單上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。

努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。 陳暢四

班級其次學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講

解下虛心改正。

盼望從五班級開頭，課堂上聽講能夠更仔細(xì)，學(xué)習(xí)的自動性、盲

目性有較大提高。 你要學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作

不依靠別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間支配好。

改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成果。

加油！ 你是個可愛、文雅、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)盲目，成果優(yōu)

秀。

你的字也得特別棒，但膽子很小，上課要大膽回答，盼望你在下

學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒！ "一步一個腳印"盼望在老師和同學(xué)的關(guān)

心下，做一個德、智、體全面進(jìn)展的"三好同學(xué)"。 張容笑在大的方

面很懂事，能面對生活中的變化和波折。

但有時候急躁不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。

盼望能愈加仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面盼望能

跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

聰慧伶俐，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)狀

況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。

做事有準(zhǔn)繩，但有時缺乏變通。 成果只能代表過去，盼望新的學(xué)

期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

你的確長大了，四班級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著"扶

墻走路"，其次學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信念。但作為一

名同學(xué)一直要記住：學(xué)無盡頭。

要掌控好屬于你本人的分分秒秒，只要合理支配好時間，你才會

有用不完的時空。老師已把結(jié)實(shí)的"船"和敏捷的"漿"交給你了，好比

屬"虎"的你添上了雙翼，家長盼望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

姣姣已經(jīng)十歲，立刻步入五班級，這是你成長歷程上的重要一步！

良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會讓你走地快，走地輕松！ 有些任性，做

事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。 這學(xué)期課外

書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。

學(xué)習(xí)上也能盲目點(diǎn)了。曉得本人每天該做什么，較以前比之，也

有進(jìn)步。

盼望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開頭。嚴(yán)格根據(jù)本人制定的方

案表。

特殊是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能

廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。

最終一點(diǎn)，盼望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。 學(xué)

習(xí)成果總是不能進(jìn)步，不能夠添加自信念。

盼望在老師的指點(diǎn)下、在同學(xué)們的關(guān)心下、在家長的指引下，增

加自信念，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

6. 學(xué)校生素養(yǎng)進(jìn)展評價手冊家長看法和建議怎樣寫

版本一：***這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們興奮，這次考試得益于老

師的教育，不過離我們的期望還有一段距離，孩子有時懶散，盼望老

師在今后能賜予我的孩子更多的督促和指點(diǎn)，爭取更快更大的進(jìn)步

版本二：老師指明的不足之處，我們會在平常的生活方面多加關(guān)

注并漸漸的引導(dǎo)他，爭取在下學(xué)期能有很大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然我們會在以

后和老師溝通方面愈加的溝通，孩子也會努力。感謝老師在這一學(xué)期

對孩子的細(xì)心培育與照看，順祝：各位老師，新年歡樂，心想事成。

版本三：首先要感激老師對孩子的訓(xùn)練和關(guān)懷，我們肯定協(xié)作老

師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得

到進(jìn)展。

版本四：我們對老師在訓(xùn)練和管理上沒有看法，對老師的工作支

持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長的很欣慰，

在這里對老師們說聲：辛苦了！感謝。

版本五：對始終以來照看和關(guān)懷孩子的老師們表示誠心的感激，

盼望在新學(xué)期里老師和我們做家長的常常溝通，加強(qiáng)對孩子性格方面

的引導(dǎo)，最終祝愿老師們新年開心，事業(yè)有成。

版本六：首先感激老師對孩子的培育，學(xué)期中孩子在許多方面都

有很大的進(jìn)步，老師對孩子的評價很真實(shí)，正確反映了孩子的不足之

處，有待于我們家長更應(yīng)當(dāng)關(guān)懷孩子的成長，讓我們共同進(jìn)步吧。