人教新課標(biāo)八年級語文下冊第三單元作業(yè)設(shè)計

人教新課標(biāo)八年級語文下冊第三單元作業(yè)設(shè)計

11 敬畏自然

●作業(yè)導(dǎo)航

1.關(guān)注自然、敬畏自然；

2.理解關(guān)鍵語句的含義；

3.了解反問這種修辭手法。

一、基礎(chǔ)部分

1.給下列加點的字注音組詞。

2.下列句子中的成語使用有誤的一項是( )

A.他很講義氣，很有良心，每次幫助他人后都沾沾自喜。

．．．．

B.高深莫測的星空是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。

．．．．

C.人類的智慧與大自然的智慧相比實在相形見絀。

．．．．

D.最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，能夠思維。

．．．．

3.將下邊的反問句變?yōu)殛愂鼍洌Ⅲw會其表達效果的不同。

（1）那永恒的運動，那演化的過程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？

（2）你難道沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎？

4.對下列各句所用的修辭方法說明有誤的是( )

A.在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個天真幼稚的孩童。（擬人）

B.人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。（比喻）

C.看著人類這種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會竊笑。（擬人）

D.我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？（反

問）

閱讀下文，完成5~8題。

人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅

蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰

塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。①大自

然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造了這樣豐富多彩的生命，而人類卻不能制造出一個哪怕

是最簡單的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出

的作品之一。

人是自然發(fā)展的高級階段，人的智慧是宇宙智慧的高級形態(tài)，其高級之處

就在于他會思維、能夠理解、有自我意識。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧

的不同階段。②我的智慧即是自然的智慧，我對宇宙的認(rèn)識即是宇宙對自己的

認(rèn)識，我思維即是宇宙在思維，我痛苦即是宇宙在痛苦，我歡笑即是宇宙在歡

笑。③所以，人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所

有，他只不過是宇宙自我認(rèn)識的工具。因此，人對自然的種種誤解，也許是自

然對她自己的誤解吧。

這樣看來，我就只是宇宙機體上的一個部分，一個器官，就如同大腦是我

們身體的一個器官一樣，人與宇宙本來就是一體的。宇宙是一個大生命，而我

7.舉例說說你對畫線句③的理解。

8.概括文段的中心意思。

二、提高部分

閱讀下文，完成9~12題。

沙塵暴

現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣

混濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，其實古已有之。它本是雕塑大地外貌

的自然力之一，是大自然的一項工程，并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。

在地質(zhì)史上，風(fēng)力對草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進行篩選分類：凡搬不動的粗大礫

石，留在原地形成礫石戈壁灘；顆粒適中的粗沙和細(xì)砂被吹移到附近就地聚集

成沙漠；顆粒微小的粉沙細(xì)土和微土，則被強上升氣流揚上天空，作中長距離

的輸送，澳大利亞的沙塵乘著南半球的西風(fēng)掠過塔斯曼海，使新西蘭火山島上

的土壤更為肥沃，因而被稱作“澳大利亞出口的珍貴產(chǎn)品”。沙塵暴雖然使空

氣中的可吸入顆粒物增加，然而由于沙塵含有堿性，又可中和大氣中的酸性物

質(zhì)，減緩酸雨的發(fā)生。

風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向

大陸。沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化作降水。可見，沙塵不僅在土

壤的分布和補充上扮演著重要的角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角

色。可以說，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。

然而，近百年來，沙塵暴卻已成為影響人類生產(chǎn)生活的一大災(zāi)害。構(gòu)成我

國沙塵暴的物質(zhì)材料，多來自干旱、半干旱的草原地區(qū)。在人為活動的干預(yù)

下，特別是由于森林大量砍伐，土地過度開墾，工廠盲目建設(shè)，排放不加控

制，結(jié)果造成生態(tài)巨變。這樣，來自大西北的沙塵暴，一路上還源源獲得裸地

上新的沙塵源的補充，而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自草原上牲畜

糞便中的病菌病毒。總之，在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)

遠(yuǎn)大于土壤的生成速度，一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。

歌德說過：“大自然是不會犯錯誤的，錯誤永遠(yuǎn)是人犯下的。”這也許能

給我們某種啟示。

9.什么是沙塵暴？

10.為什么說“沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子”？（請結(jié)合二、三段進

行概括）

11.沙塵暴災(zāi)害加劇的原因是什么？

12.如何理解歌德的話？

★試一試

6.人，這種智慧生物其本身就是宇宙智慧的創(chuàng)造，人的智慧是宇宙智慧的

高級形態(tài)。因而這里所說“宇宙智慧”是指低級形態(tài)的宇宙智慧，宇宙智慧的

高級形態(tài)和宇宙智慧的低級形態(tài)當(dāng)然是宇宙智慧的不同階段。

7.人與宇宙是休戚與共的，例如毀林造田，造成水土流失，生態(tài)失衡。因

此說“我痛苦即宇宙痛苦”，反之亦然。（答案不具備唯一性）

8.本文闡述了人類智慧與大自然智慧的關(guān)系。①人類智慧也是大自然所賦

予的，人類智慧是自然智慧的一部分，是宇宙自我認(rèn)識的工具。

②人類智慧是宇宙智慧的高級形態(tài)，人類智慧與宇宙智慧，是同一智慧的

不同階段。既然人是自然的一部分，人與自然是一體，理所當(dāng)然，人類應(yīng)該愛

護自然。

二、9.沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起，使空氣混濁，能見度小于千米的

天氣現(xiàn)象。

10.①沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之，它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用。

②沙塵含有堿性，能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡，從而減緩酸雨的發(fā)

生。

③沙塵不僅在土壤的分布和補充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角

色。

11.①森林大量砍伐，土地過度開墾，工廠盲目建設(shè)，排放不加控制，造成

生態(tài)巨變。

②沙塵暴中混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自牲畜糞便中的病菌病

毒。

③在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤生成速

度。

12.人類不要去改變自然規(guī)律；否則，會受到大自然懲罰。

13.挖煤掘礦使地殼運動加劇。毀林造田使土壤沙化，造成沙塵暴天氣。汽

車增多造成大氣污染、噪音污染。總之，人破壞了自然，又影響了人本身。

12 羅布泊，消逝的仙湖

●作業(yè)導(dǎo)航

1.認(rèn)識羅布泊的百年滄桑，增強憂患意識；

2.理解引用數(shù)據(jù)的作用；

3.理解擬人、排比手法在表達感情上的作用。

一、基礎(chǔ)部分

1.下列加點的字注音有誤的一項是?( )

A.蕭瑟（ｓa） 和煦（ｘù）

．．

B.干涸（ｈ?） 吞噬（ｓｈì）

．．

C.裸露（ｌｕǒ） 戈壁（ɡ?）

．．

D.蕩漾（ｙàｎɡ） 娛（ｙú）

．．

2.下列詞語中有錯別字的一項是( )

A.叢生 茁壯 B.水泵 崛堤

C.萎縮 銳減 D.茂密 張騫

3.下列句子用了什么修辭手法？有何作用？

（1）那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊在生命最

后時刻的掙扎與痛苦，又像在向誰伸出求救之手！

（2）救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地

方！

閱讀下文，回答4~8題。

問題出在近30多年。塔里木河兩岸人口激增，水的需求也跟著增加。擴大

后的耕地要用水，開采礦藏需要水，水從哪里來？人們拼命向塔里木河要水。

幾十年間塔里木河流域修筑水庫130多座，任意掘堤修引水口138處，建抽水

泵站400多處，有的泵站一天就要抽水1萬多立方米。①

盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽

水，“四盲”像個巨大的吸水鬼，終于將塔里木河抽，②使塔里木河的長

度由60年代的1321公里急劇萎縮到現(xiàn)在的不足1000公里，320公里的河道干

涸，以致沿岸5萬多畝耕地受到威脅。斷了水的羅布泊成了一個死湖、干湖。

羅布泊干涸后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化，草本植物全部枯死，防沙衛(wèi)士胡

楊林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推進。羅布泊很快與廣闊

無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。

羅布泊消失了。

4.文中的畫線句①有何作用？

5.畫線句②用了什么修辭手法？表達了怎樣的感情？

6.造成塔里木河生態(tài)環(huán)境破壞的原因是什么？

7.由羅布泊的消失，我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？

8.從上文看，羅布泊變化的原因是什么？

二、提高部分

閱讀下文，完成9~12題。

鏡頭下逃命的藏羚羊

出格爾木不到一小時，就到昆侖山口了。在一個小水灣旁邊，我竟捕捉到

了一只孤獨的藏羚羊。

與遼闊的空間相比，它顯得過于渺小了，因而格外令人憐憫。我被這種情

緒感染著，覺得藏羚羊肯定通人性。對于像我這樣遠(yuǎn)道而來的攝影人，的確是

抓取到了一個悲天憫人的鏡頭。隨著長焦鏡頭的緩緩調(diào)動，我與藏羚羊一寸寸

地挨近了。我能夠看到它身上不易分辨的毛色中摻糅的雜色，還有它那嬌媚的

充盈著生動氣息的唇線。它的腿很修長，身體的流暢輪廓在高原的光照下顯得

溫情脈脈。

當(dāng)我定格在它的眼睛上時，我被震動了。它的眼神里怎么飄瀉出一串驚恐

的光斑，帶動著全身微微顫栗？還未等我讀懂它的驚懼來自何處，這只令人垂

憐的小生靈竟然掉頭狂奔。

我茫然無措地搜尋著來自它周圍的威脅物。顯然，我沒有找到，只能任憑

它像個不規(guī)則的亮點在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來越恍惚。正是在這種恍惚中，我

下意識地瞅瞅我那照相器材：探出去的長鏡頭像槍口一樣，正瞄準(zhǔn)了這只無辜

的小生靈。頓時，我明白了我的錯誤。它是擔(dān)心，我按住快門的手會在瞬間發(fā)

射出奪命的子彈。

獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵。我緩緩收起照相器材，一片惆悵中，我想起

了這樣的文字：“夜幕降臨了，汽車前燈亮了，成百上千頭藏羚羊向危險地帶

狂奔而去。槍聲四起，藏羚羊嘶鳴不止。飛揚的塵土染成了粉紅色。偷獵者驅(qū)

車而去。??一頭藏羚羊已經(jīng)被剝?nèi)チ似ぃ蛔〉靥恃Ｓ琢缪蛞蕾嗽谒廊?/span>

的母羚羊身邊，吮吸著它冰冷的乳頭??”

這段報載的文字已經(jīng)拓印到我的心上了，并且不斷地折磨著我：從我鏡頭

下逃去的那只藏羚羊，會不會就是那吮吸過冰冷乳頭的孤兒呢？

9.第2段中的“悲天憫人的鏡頭”具體指什么？請根據(jù)文意簡要回答。

10.第4段中，作者“明白了我的錯誤”。根據(jù)文意，解釋這“錯誤”的具

體含義。

11.第5段引述了報載的獵殺藏羚羊的文字，有什么作用？

12.下列對文章的賞析，不正確的兩項是( )

A.正因為藏羚羊十分渺小，嬌媚生動，溫情脈脈，而且依戀母親，所以作

者覺得藏羚羊肯定通人性。

B.藏羚羊“像個不規(guī)則的亮點在遠(yuǎn)處的蒼穹中變得越來越恍惚”。這個比

喻句形象地寫出了藏羚羊因驚恐而狂奔逃命，疾速遠(yuǎn)去的情景。

C.“獵獵寒風(fēng)扯破了天邊的云朵。”這句景物描寫，既寫出了作者的自責(zé)

心理，又揭露了偷獵者的殘忍無情。

D.文章結(jié)尾說殘殺藏羚羊的事“不斷地折磨著我”，含蓄地表達了作者對

殘殺生靈的暴行的憤慨，也表達了“人與自然要和諧共處”的強烈愿望。

★試一試

13.根據(jù)課文內(nèi)容描寫昔日羅布泊的美景。

參考答案：

一、1.C(ɡē)

2.B（掘）

3.（1）擬人。令人為自己盲目破壞生態(tài)環(huán)境而痛惜不已。

（2）排比。呼吁之聲，振聾發(fā)聵。呼吁人們關(guān)注生態(tài)問題，增強環(huán)保意

識，加強社會責(zé)任感。

4.用一系列具體、確鑿的數(shù)據(jù)，充分說明人們是怎樣盲目地拼命地向塔里

木河要水的。這種行為，使羅布泊沙化。

5.排比。強化了遺憾之情，譴責(zé)之情。

6.人口激增，擴大耕地，開采礦藏，都要大量用水，而當(dāng)年沒有考慮到水

資源的合理利用問題。

7.開發(fā)要克服盲目性，要認(rèn)識自然規(guī)律，認(rèn)識生態(tài)平衡。要謀求發(fā)展必須

抓好生態(tài)環(huán)境的保護和建設(shè)。

8.盲目濫用塔里木河水資源，致使下游河道干涸、羅布泊斷水，生態(tài)環(huán)境

徹底破壞。

二、9.藏羚羊在作者的鏡頭前驚恐萬狀、全身顫栗的情景，使得作者內(nèi)心

震動。

10.作者的照相架勢使得藏羚羊誤認(rèn)為要向它射擊。

11.點明上文藏羚羊受驚嚇的社會原因，提示了人類殘害生靈的暴行及其嚴(yán)

13 旅鼠之謎

●作業(yè)導(dǎo)航

1.了解旅鼠的奇異現(xiàn)象；

2.旅鼠大量繁殖給人類什么啟示；

3.學(xué)習(xí)動物學(xué)家的科研精神。

一、基礎(chǔ)部分

1.下列加點的字讀音正確的一項是( )

A.徘徊（ｈｕí） 絨毛（ｒ?ｎɡ）

．．

B.哺育（ｐǔ） 媲美（ｐì）

．．

C.嚙齒（ｎｉa） 幼崽（ｚǎｉ）

．．

D.繁殖（ｃｈí） 挑釁（ｘìｎ）

．．

2.下列詞語中有錯別字的一項是( )

A.奧密 算帳 B.焦躁 橘紅

C.歧途 導(dǎo)致 D.遷徙 聳肩

3.下列句子未用修辭格的一項是( )

A.旅鼠之謎未解開，而我先跳到海里去自殺了，豈不是比旅鼠還要荒唐滑

稽？

B.旅鼠們一計不成又生一計，顯示出一種非常強烈的遷移意識。

C.這與自殺沒有什么區(qū)別，就像第二次世界大戰(zhàn)中日本的敢死隊差不多。

D.旅鼠們千方百計地去吸引像貓頭鷹、賊鷗、灰黑色海鷗等的注意。

閱讀下文，完成4~8題。

“還有一個問題，”我急不可耐地打斷了他的話，“如果所有的旅鼠都這

樣匆匆忙忙地跳進大海去自殺了，那么它們不是早該斷子絕孫了嗎？”

“這一點你就放心好了，它們還不至于傻到那種地步。”他笑了笑，似乎

早就料到我會提出這樣的問題，“當(dāng)它們要進行大遷移時，總是忘不了留下少

量的伙伴看家，并擔(dān)任起傳宗接代的神圣任務(wù)。這看上去真是天意。”

“那么，旅鼠為什么會有如此超強的繁殖能力而過一段時間又要來一次集

體大自殺呢？”我終于提出了這一問題。

“不知道。”他聳了聳肩膀，“這是動物學(xué)中，特別是有關(guān)動物行為的研

究中一大難解之謎。”①

“有什么假說嗎？”我仍不甘心。

“沒有。”他搖了搖頭，“因為這些行為如此稀奇古怪，以致人們連可能

的假說也提不出來。”說著，他站起身來，拍了拍沾在身上的草葉和塵土，

“許多動物學(xué)家和動物行為專家對北極的旅鼠進行了詳細(xì)的觀察和研究，總想

解開其中的奧秘，但是都失敗了。因此，我雖然沒有對旅鼠進行過專門研究，

所知道的這些只不過是道聽途說，但我總是覺得，過去的事實似乎表明，看來

用通常的研究方法和思維方式是難以解開旅鼠之謎的。”②

我們邊走邊談，慢慢地往海邊走去。??他忽然若有所思地說：“不過，

人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點什么。例如，如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下

去，也許有一天不得不走旅鼠的道路。”

4.提取畫線句①的主干。

5.“旅鼠死亡大遷移”，為什么不會斷子絕孫？（用原話回答）

6.畫線句②的言外之意是什么？

7.文末丹尼斯的話給我們什么啟示？

8.動物學(xué)家們離開大城市，離開親人赴邊遠(yuǎn)極地觀察和研究旅鼠，這是什

么精神？

二、提高部分

閱讀下文，完成9~12題。

①自然界一些動物為了生存競爭、繁衍子孫，常會弄虛作假，玩弄騙術(shù)。

其技巧之高超，簡直令人難以想象。

②裝死是動物的一大伎倆。棒象、金龜子只要稍動它一下，立刻會裝死從

農(nóng)作物上掉落地面，過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐

追捕時，會翻著白眼裝死。有人曾做試驗，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子，竟

有29只在狐爪下逃生。

③蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術(shù)，迷惑對方，保護自己。人們

有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差

懸殊，這決不是先天的畸形，也不是什么稀有品種，而是當(dāng)它們遇到了強敵，

使出了斷足截尾的絕招，來一個“舍車保帥”，新的足還未長成原來大小的緣

故。水螅的分身術(shù)還高出一等，它被切成數(shù)段之后，每一段都可像蚯蚓那樣，

長出新的完整的個體來。

④變色法是動物的又一招式。棲息在北極圈內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、

日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥，都隨著季節(jié)變化而改變顏

色。如雷鳥到白雪皚皚的時候，便銀裝( )裹；當(dāng)春暖花開時，又著上淡黃色

的“春裝”；盛夏( )暑，渾身又換成栗褐之色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到，又

穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。

⑤見過竹節(jié)蝗、枯葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與附著的莖葉是那么相似

而叫絕，這是一種生就的狀態(tài)。生活在澳洲的葉海馬，其體態(tài)能模擬周圍物

體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩飄

蕩，使對手極難辨別。

⑥有的動物甚至?xí)靶性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺為覓食一條小

魚，頗費了一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸邊踱著方步，兩眼掃視著

淺淺的溪水。隨即突然止步，有意讓羽毛掉進水里面；小魚誤以為是餌料，游

近羽毛，蒼鷺便以閃電地動作撲向水面，吞食美味。

⑦動物在面臨它的對手或要達到某一目的時，決不是簡單的屈從或毫不掩

飾其真面目。人們在認(rèn)識和利用動物時，務(wù)必要注意到這點。

．．

9.在第④自然段的括號內(nèi)應(yīng)填入的適當(dāng)?shù)淖质?/span>________、________。

10.動物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有________、________、________、

________和________幾種。

11.第⑦自然段中加點的“這點”，具體是指

______________________________________。

12.全文共7個自然段，其結(jié)構(gòu)關(guān)系是( )

A.①②③④⑤⑥/⑦ B.①/②③④⑤⑥

⑦

C.①/②③/④⑤⑥⑦ D.①/②③④⑤⑥/

⑦

★試一試

13.你還知道動物的什么奇異現(xiàn)象，請寫出一種來。

參考答案：

一、1.C（A.ｈｕáｉ；B.ｂǔ；D.ｚｈí）

2.A（秘 賬）

3.D

4.這是難解之謎。

5.“當(dāng)它們要進行大遷移時，??并擔(dān)任起傳宗接代的神圣任務(wù)。”

6.科學(xué)研究要不斷調(diào)整研究方法和思維方式，只有創(chuàng)新研究方法和思維方

式才能解開大自然之謎。

7.人類也不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去，應(yīng)注意自我調(diào)節(jié)、和諧發(fā)展。（本

題是開放性的，意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會問題）

8.把個人的利益置之度外，孜孜不倦，執(zhí)著的科研精神。

二、9.素 酷

10.裝死 分身術(shù) 變色法 擬態(tài) “行詐術(shù)”

11.本段第一句話

12.D 13.略

14 大雁歸來

●作業(yè)導(dǎo)航

1.與作者共享愛鳥之情；

2.領(lǐng)悟關(guān)鍵句的內(nèi)涵；

3.了解本文形象生動的語言特色。

一、基礎(chǔ)部分

1.下列加點的字注音有誤的一項是( )

A.霧靄（ǎｉ） 緘默（ｊｉāｎ）

．．

B.曲線（ｑū） 狩獵（ｓｈǒｕ）

．．

C.香蒲（ｐú） 沼澤（ｚｈǎｏ）

．．

D.雉雞（ｚｈì） 黑鸝（ｌí）

．．

2.下列詞語中有錯別字的一項是( )

A.融化 暄嚷 B.邀請 凋零

C.想像 枯燥 D.鴨蹼 窺探

3.下列修辭手法運用不當(dāng)?shù)囊豁検?/span>( )

A.我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的。

B.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠(yuǎn)方飄

去。

C.當(dāng)說必說，不要怕丟了“烏紗帽”。

D.無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動著、跳動

著。

4.下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)氖?/span>( )

A.面對敵人的威逼利誘，它保持緘默。

．．

B.11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。

．．．．

C.返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。

．．

D.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量。

．．．．

閱讀下文，完成5~8題。

一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春

天就來到了。①

如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了，它還可以糾

正自己的錯誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默；如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇

到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜

飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的

法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它

們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，

但與堅定不移地向南飛行200英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就

成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閑蕩，時而跑到剛剛收割的

玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘

邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。

三月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都可能受到槍擊，但

現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的

狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地

在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩Ｔ谖覀?/span>

的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于

慢慢扇動著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人

就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。②我們的

大雁又回來了。

5.畫線句①的含義是什么？

6.大雁的飛行路線是曲線還是直線？

定期遷徙的大雁在黑夜將飛行_________________英里。

7.由第三、第四段可以知道，什么季節(jié)允許獵殺大雁？什么季節(jié)不允許？

在這些季節(jié)大雁怎么活動？

8.畫線句②蘊含著作者怎樣的思想感情？

二、提高部分

閱讀下文，完成9~12題。

①蚯蚓，是一種環(huán)節(jié)動物，屬質(zhì)足綱寡毛目。

②蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有機物和泥土為食。凡經(jīng)它吞入而排出的泥

土均成團爛結(jié)構(gòu)，增強了土壤中的透氣性和透水性，而且它排出的糞便是一種

良好的有機肥料，富有硝酸鹽和鉀鹽，可改變酸性或堿性土壤，使其變成中

．

性，對農(nóng)作物的生長極為有利。因此，自古以來，蚯蚓就被人們譽為“耕耘能

手”和改良土壤的“功臣”。

③蚯蚓有驚人的消化系統(tǒng)，嗜糞肥和各種有機廢物，除玻璃、塑料和金屬

外，其他垃圾它都“吃”，諸如蛋殼、香蕉皮、硬紙板或下水道中的污物，它

都吃得津津有味，而且胃口也大得驚人。美國加利福尼亞州的一座蚯蚓養(yǎng)殖工

廠，養(yǎng)殖了5億條蚯蚓，每天吃掉垃圾200噸，并獲得了大量的優(yōu)質(zhì)肥料。日

本的一家工廠，每年處理木漿殘渣需要40萬美元，而購進125噸蚯蚓后，不僅

及時清理了這些廢料，還可以轉(zhuǎn)而將蚯蚓糞便賣給附近的蔬菜農(nóng)場，很快就收

回了成本。所以，蚯蚓既是保護環(huán)境、處理城市有機廢物的“主力軍”，又是

優(yōu)質(zhì)肥料的天然制造者。

④蚯蚓含有很高的蛋白質(zhì)和維生素，因而成為現(xiàn)代化畜牧業(yè)、漁業(yè)的優(yōu)良

飼料、餌料。近年來，人們把蚯蚓烹調(diào)成營養(yǎng)豐富的佳肴。將來蚯蚓有可能成

為人類攝食的主要動物蛋白。

⑤由此看來，蚯蚓確實是人類的摯友。由于蚯蚓神通廣大，又具有分布

廣、適應(yīng)性強、繁殖快、易管理等特點，很適合規(guī)模養(yǎng)殖利用，讓它為人類造

福。

9.第②段加點的“其”指代____________________________。

10.請指出畫橫線句在第三段中的作用。

11.第④段的說明順序是________________________________。

12.說說第⑤自然段在全文的作用。

★試一試

13.一位自尊心極強的同學(xué)做錯了某件事，建議他去道歉，可以這樣說( )

A.這件事你錯了，該找人賠禮道歉去！

B.這事咱們也有不對，最好還是去向人家說清楚。

C.這事你難道沒做錯嗎？趕快去認(rèn)錯！

D.這事你是確確實實做錯了，還不去認(rèn)錯？

參考答案：

一、1.B(ｓｈ?ｕ)

2.A（喧）

3.D 4.D

5.大雁是報春的使者，給人們帶來了春天的生機和希望。

6.直線 200

7.冬；春。冬天在晚上覓食活動，春天放心大膽地覓食、活動。

8.歸來的大雁讓香蒲擺脫了冬日的嚴(yán)寒，從此蓬勃生長，表達了作者對大

雁的喜愛之情。

二、9.酸性或堿性土壤

10.總括句。

11.時間順序

12.總結(jié)全文。

13.B

15 喂——出來

●作業(yè)導(dǎo)航

1.了解本文的主旨；

2.領(lǐng)悟小說結(jié)尾的作用；

3.了解“科幻小說”這種體裁。

一、基礎(chǔ)部分

1.下列加點的字注音有誤的一項是( )

A.纏繞（ｒàｏ） 紛紜（ｙúｎ）

．．

B.貪婪（ｌáｎ） 哂笑（ｓｈěｎ）

．．

C.牟取（ｍ?ｕ） 跌落（ｄｉa）

．．

D.傾瀉（ｑīｎɡ） 鉚釘（ｍǎｏ）

．．

2.辨字組詞。

3.選取近義詞填空。

（1）是否可以從中( )什么利潤。（a.謀取 b.牟取）

（2）大家使勁一拉，繩子( )（a.居然 b.竟然）在洞里的什么地方斷掉

了。

（3）他用( )（a.不容置疑 b.毋庸諱言）的口氣說道：“服從命令，你

們趕快撤離！”

（4）戰(zhàn)場上隆隆的炮聲( )。（a.震耳欲聾 b.振聾發(fā)聵）

閱讀下文，完成4~8題。

不管是扔進去什么東西，這個慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這

．．．．

個洞任勞任怨地給整個城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變

．．．．

成了美麗的蔚藍色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。

在這瓦藍瓦藍的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷

地豎了起來。

有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘

之后，便放下工具稍微休息一會兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。

“喂——出來！”

然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。

他以為是剛才干得有點頭暈了，產(chǎn)生了什么錯覺。接著，正在他恢復(fù)到剛才的

姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛才發(fā)出聲音的那個方向飛過來一塊小

石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。

可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市

變得越來越美好啦！

當(dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。

．．．．

4.解釋“一視同仁”“任勞任怨”“微不足道”并各造一個句子。

5.“喂——出來！”在文中有何作用？

6.充分發(fā)揮想象力，模仿原文寫法，續(xù)寫結(jié)尾。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

7.結(jié)尾寫到小石頭為止，有何作用？

8.寫出讀完上文后的感想。

二、提高部分

閱讀下文，完成9~12題。

太空垃圾——人類自設(shè)的隱患

人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，采取了各種各樣的方法治理地

球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是，在太空，成千上萬噸垃圾正在不斷

．．．．

地蔓延。它不僅___________，而且還___________；其中更令人不安的是，這

．．．

些垃圾存在大量放射性物質(zhì)，___________。

太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種

衛(wèi)星的保護罩及部件，各種火箭發(fā)動機在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸，核動力衛(wèi)星及

其產(chǎn)生的放射性碎片；宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種

物體。［甲］這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行，形成一條

危險的垃圾帶。

據(jù)統(tǒng)計，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運行”，且數(shù)量正以每年2%

至5%的速度遞增。科學(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。

［乙］由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運行，因此如果與其他物體

相撞，每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。［丙］一塊僅有阿斯匹林藥

片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕

路。［丁］當(dāng)宇航員在太空行走時，一塊迎面而來、直徑僅為0.5毫米的金屬

微粒足以戳穿密封的宇航員，人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇

航員帶來生命危險。

科學(xué)家還認(rèn)為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進入大氣層，一部分在

大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然后，飄蕩在地球上空的核動力裝

置，尤其是核動力發(fā)動機的脫落更具有特別的危險性，它將對地球造成嚴(yán)重的

放射性污染。據(jù)統(tǒng)計，到下個世紀(jì)，將會有100多個這種裝置，含有1噸以上

的放射性物質(zhì)。面對日益激烈的宇宙競爭，科學(xué)家們呼吁，應(yīng)當(dāng)及時制訂新的

法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾，因為人類清除這些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟上都

相當(dāng)困難。

9.依據(jù)本文的說明條理，將下列三個短語，分別填寫在第一段文字的空白

處。（只填 字母）

短語：a.給地球增加一層污染源

b.時刻威脅著人類的生命安全

c.影響航天事業(yè)的發(fā)展

10.下面的資料是從文中摘出來的，在文中已標(biāo)明的［甲］、［乙］

［丙］、［丁］四處位置中，應(yīng)把它放在________處。

1983年，美國航天飛機“挑戰(zhàn)者”號與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相

撞，導(dǎo)致舷窗破損，只好停止飛行。

11.說太空垃圾這種隱患是人類自設(shè)的，其原因是

．．．．

___________________________。

12.根據(jù)本文說明的內(nèi)容，概括說明太空垃圾構(gòu)成隱患的原因。

★試一試

13.在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，構(gòu)成前后連貫合理的排比句。

饑餓的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，__________。動亂的年代

里，___________；安定的年代里，_____________。

參考答案：

一、1.C(ｄｉ?)

2.略

3.（1）b (2)a (3)a (4)a

4.略

5.照應(yīng)標(biāo)題，照應(yīng)開頭年輕人的喊聲，起初不聞回聲，但回聲傳出后，人

類受到了大自然的懲罰。

6.略

7.照應(yīng)上文，至此戛然而止，耐人尋味，警示作用強烈。原來扔進洞去的

東西都將飛出來，飛到城市，造成公害，讓居民飽嘗自己釀成的苦果。

8.示例：這個洞把各種臟東西吞掉之后，海洋和天空變成蔚藍色，城市變

得越來越美好了。這種破壞生態(tài)環(huán)境的行為，帶來一時利益。直到公害危及人

們生存才警醒。例如墾荒伐木，人們?yōu)閿U大了農(nóng)田面積，增加了木材產(chǎn)量而歡

呼。但是若干年后，生態(tài)失衡，水土流失，造成了更大的損失。因此，保護生

態(tài)環(huán)境，防止公害需要長遠(yuǎn)的眼光，不能貪一時之樂。

9.依次是：c、a、b

10.丁

11.太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片

12.①太空垃圾與其他物體相撞，有巨大的破壞力。

②太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。

13.理想是文明 理想是安定 理想是繁榮