一年級美術教案我心中的太陽1

一年級美術教案我心中的太陽

課型：繪畫創作練習

教學目標：圍繞“太陽”的主題，引導學生在表演、繪畫、唱歌等藝

術活動中，學習運用線條、根本形、顏色、節奏、形體律動和表情等根本

要素，并通過對太陽的觀看及富有情感的想像，引發學生感受自然帶給人

類的幸福和歡樂。

教學過程：

一．導入

師：教師給大家猜一個謎語：有個老公公，面孔紅通通，他來天就亮，

他走黑洞洞。

（學生答復）

二．新課：

1．太陽的小故事

師：你們知道有關太陽的故事嗎？傳奇很久很久以前，天上有十個太

陽，他們就像一家人一樣，早上一起來，晚上一起走。可是你想想，十個

太陽一起在天空中，人們受得了嗎？對了，他們快把大地都烤。后來

就有一個英雄，叫做后翌，他找來了一把弓箭射掉了其中的九個太陽，留

下現在的這個太陽。

2．太陽的表情

（1）師：雖然只剩下了一個太陽，但是我們可以想想它們可能長什

么樣子。其中有個太陽寶寶，知道太陽寶寶長什么樣子嗎？猜猜看。

（學生答復）

師總結：太陽寶寶長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，它可調皮了，喜愛

把自己的身上的陽光扎成一條條小辮子，還扎了各種各樣美麗的小辮子。

（2）太陽媽媽呢？她可能長什么樣子呢？你有沒有什么方法幫太陽

媽媽裝扮裝扮呢？

（學生答復）

師啟發：太陽媽媽找來了花姑姑，它把花瓣戴在了自己的頭上，瞧，

現在她多美麗啊。

（3）師：太陽爸爸呢？可能長什么樣子呢？

（學生答復）

師總結：太陽爸爸它喜愛戴各種各樣的手表，瞧，它一道道光茫就變

成了一只只美麗的手表。爸爸挺有學問的，戴了一幅深深的眼鏡。

（師示范繪畫）

3．啟發想象

師：那小朋友，你們想把太陽變成什么樣子的呢？

（學生爭論溝通）

四．課堂練習

學生作業，教師輔導

五．課后小結

1． 我心中的太陽展

2．給爸爸媽媽也猜個謎語

六．課后小記

本課教學注意學生的想象力的表現,著重對太陽的擬人化的表現,這

方面學生有比擬好的根底并且學生也在教學過程中會表現出比擬高的熱

忱.讓學生理解萬物生長要靠太陽的道理,在繪畫過程中充分發揮學生的

想象力.