畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定10篇

【 導(dǎo)語】?我鑒定可以對??有個更清晰的認知，了解??的長處和不?，使努?更有?向。以下是整理的畢業(yè)?就業(yè)推薦

表?我鑒定，歡迎閱讀！

1.畢業(yè)?就業(yè)推薦表?我鑒定

四年的?學(xué)時光過的很快，隨著這學(xué)期最后?堂課程考試的結(jié)束，我的?學(xué)?活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時

間?我已經(jīng)是半個踏?社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各?招聘會之間，也

參加了不少公司的?試，但總覺得這不是“忙”?是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給??作個鑒定，及時給??定位，

邁好職業(yè)?涯中的第?步。

回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、?師和同學(xué)們的幫助下我覺得??過得很快樂，也很充實。除了努?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和

掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、?體活動，在這三年多?我明顯感覺到??在學(xué)習(xí)成績、?作能?、

思想覺悟等???起剛來?學(xué)的時候有了很?的提?。

1、在學(xué)習(xí)上，我?貫保持著?中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進??的學(xué)習(xí)?法。在學(xué)習(xí)??，除了認真學(xué)習(xí)理論

知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從??開始我就積極地參與各種社會實踐，我還?常注重英語能?的培養(yǎng)，涉獵了?

量英語??的課外書，并通過了國家英語x級考試。同時我還利?課余時間?學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件?具，以進?步

完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

2、在?作??，我積極參加各種社會實踐，先后在院學(xué)?會、xx志愿者協(xié)會、青年志愿者服務(wù)隊?作，贏得同事的好

評。到?四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努?地為??創(chuàng)造就業(yè)機會，并先后獲得了xx公司的實習(xí)機會，在實習(xí)期間

我努?學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不?，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種?試以求取得更多的經(jīng)

驗。

3、在?活??，也許是受家?的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的?活，并養(yǎng)成良好的?活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家?經(jīng)濟條

件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補助和獎勵以及?師的幫助和同學(xué)們的關(guān)?讓我感受了學(xué)校這個?家庭的溫暖，使得我并沒有為?活上

的問題?操太多的?思。

4、在思想品德上，本?有良好道德修養(yǎng)，農(nóng)村學(xué)?特有的質(zhì)樸、誠實?質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建?了很融洽的關(guān)系。

隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學(xué)溝通，了解關(guān)?同學(xué)，盡??的能?去幫助同學(xué)排憂解難。

當(dāng)然，我也有??的不?之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、?膽的放開?去做事。在今后的???，我會

從??找原因，改進缺點不?，繼續(xù)努?，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我??的新旅程。

對于?名?四畢業(yè)?來說，離開校園踏?社會就是??的?個新旅程，?好這段??新旅程的第?步也?常重要。通過對

這三年多的鑒定，我對??有了?個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確??的職業(yè)?標(biāo)，以全新的?貌

?向社會、迎接未來，邁好??新旅程的第?步。

2.畢業(yè)?就業(yè)推薦表?我鑒定

?學(xué)?活似彈指?揮間，從剛跨?校園時的迷茫，到現(xiàn)在即將?上?作崗位的從容、坦然。本?知道，這?是??中的?

?挑戰(zhàn)，??的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)?和樂觀的?活態(tài)度外，更重要的是得益于?學(xué)?的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

?活中，本?對師長尊敬有加，和同學(xué)相親相愛，和睦相處。集體?活使??懂得了要主動去體諒別?和關(guān)?別?，也使

??變得更加堅強和獨?。本?覺得??的事情就應(yīng)該由??負責(zé)，別?最多只能給你?些建議。遇到事情要冷靜地思考，不

要急躁。不輕易的，了就要努?去兌現(xiàn)。?活需要??來勾畫，不?樣的?式就有不?樣的??。

在學(xué)習(xí)上，本?圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件，dreamweaver制作軟件等其它流?軟件能熟練操作。現(xiàn)已考

取“計算機等級x級證書”；“辦公軟件應(yīng)?x級操作員”等專業(yè)證書。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更?提?！三年的校

園?涯和社會實踐?活我不斷的挑戰(zhàn)?我、充實??，為實現(xiàn)??的價值打下堅實的基礎(chǔ)。?直都認為?應(yīng)該是活到?學(xué)到?

的??對知識、對本專業(yè)?絲不茍，因?在成績上?直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎學(xué)?。在課外空余時間，本?閱讀了?量

的?學(xué)作品，提?了??鑒賞?平，關(guān)注時事政治，跟上時代步伐，也學(xué)習(xí)了為?處世倫 理哲學(xué)，以提???的道德修養(yǎng)。

所有這些，使我越來越深刻地感覺到??追求的意義。

3.畢業(yè)?就業(yè)推薦表?我鑒定

時間飛逝，?學(xué)四年的時間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點點滴滴，?時間思緒萬千，萬般感慨涌上?頭，這四年

?，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從旁皇?助到成熟慎重，四年的時間讓我猶如褪變得胡蝶向著陽光

英勇翱翔。

在學(xué)習(xí)上，我堅持以學(xué)業(yè)為重，?步?個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎(chǔ)，如基礎(chǔ)會計，中國稅制，財務(wù)管理，稅收

籌劃等專業(yè)課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了?系列的選修課程，如環(huán)境保護，頁制作，公共管理等。除

此以外，報名參加了教師資歷證的考試，經(jīng)過?個多?專業(yè)的培訓(xùn)，獲得了優(yōu)良的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎(chǔ)，

除教師證，我還獲得了計算機，?學(xué)?英語六級，會計從業(yè)資歷等相?證書，在學(xué)習(xí)與考證的進程中，擴?了我的知識?，豐

富了我的經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我凡事布滿好奇與求知欲的好習(xí)慣，在業(yè)余的時間?，?學(xué)法語，及電腦修圖等項?，學(xué)習(xí)之余，?

娛活動也是我?學(xué)?活?必不可少的?個重要環(huán)節(jié)，爬?，打??球，外出旅游，參加活動，在?學(xué)四年?，我還嘗試了?些

新的項?，如溜冰，游泳，太極，劍術(shù)，排球，拉丁舞，極?的豐富了我的課外?活。

在實踐上，參加過惠州納仕達電?有限公司會計部的實習(xí)，學(xué)習(xí)了如何進?會計實務(wù)處理，會計軟件的操縱，理論與實踐

的結(jié)合，使我的專業(yè)操縱與實際應(yīng)?更上?層樓，

學(xué)到了很多課本?沒法學(xué)到的知識，另外我還參加過美博城的＂中華麗容盛典＂頒獎儀式的幕后調(diào)和，進程固然?勞，但

是確讓我學(xué)會如何處理危機和兼顧管理。四年來，除專業(yè)??的收獲，我還結(jié)識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的。

收獲，?起爬?云?，?起夜游珠江，?起見證奧運圣?的傳遞，?起奮?，?起努?，如此使?難忘，使?回憶。固然?學(xué)

?活就要結(jié)束了，但他既是終點也是出發(fā)點。?將踏進社會的我，對??的總結(jié)和期看是：?對過往，?怨?悔。?對現(xiàn)在，

淡定從容。?對將來，?信堅定。

4.畢業(yè)?就業(yè)推薦表?我鑒定

轉(zhuǎn)眼??在XX公司的試?期就要結(jié)束了，也感到?常的榮幸??可以來到XX公司?作，很感謝公司愿意給我這個機會，

讓我能夠成為公司的?名會計，在公司更好的完善??。也很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和公司同事的栽培和幫助，讓??可以順利的完成

??在試?期的?作。

我是在20xx年X?來到公司的，在??進?公司之后，我就將??在之前的公司所做的好的地?繼續(xù)在這?，在??的?

作當(dāng)中運?到，這也不是第?次參加會計的?作，從??當(dāng)時在學(xué)校的時候就是學(xué)習(xí)的會計的專業(yè)，之后不管是實習(xí)還是?作

也都是找的會計這???的?作，所以如果不是因為??的熱愛，??也不會堅持這么多年，我很希望會計帶給我的嚴謹和細

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不?的，要學(xué)會“?法”，做事情的?法。古話說的好，授?以魚不如授?以漁，我來這?的?的就

是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種?法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地?能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，

以“獨?思考”作為??的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不?是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的

?智也有了?個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握?種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。?師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)

習(xí)的樂趣。我與?邊許多同學(xué)，也建?了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

3、升華?格：

我崇拜有巨??格魅?的?，并?直希望??也能做到。在這三年中，我堅持著?我反省且努?的完善??的?格。三年

中，我讀了?些名著和?本完善?格的書，對??有所幫助，越來越認識到品?對?個?來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形

成正確的??觀世界觀。所以?論在什么情況下，我都以品德?上來要求??。?論何時何地我都奉?嚴于律?的信條，并切

實的遵?它。

4、注重實踐：

三年中，我參加了?些社會實踐活動，增長了見識，提?了融?社會的能?，鍛煉了??的交際能?，學(xué)到別?的長處，

認清??的短處。我始終堅持?所學(xué)的知識指導(dǎo)??的實踐?作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證；這既提?了我的?

作能?，?升華了??的理論政策?平。

通過三年的＇學(xué)習(xí)?活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握?種新事物的能?，?如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算

機應(yīng)?等等……思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和?師，建?起友誼，并在與他們的交往中提升了??素

質(zhì)，認清了??的?些缺點并盡?改正。社會實踐能?也有很?提?，為更好的?作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在未來的?活?作中，我會繼續(xù)努?，將我的能?提?到?個新的檔次，不辜負家?朋友對我的期望，我會盡我所能，創(chuàng)

造美好的明天！

6.畢業(yè)?就業(yè)推薦表?我鑒定

轉(zhuǎn)眼間?學(xué)?活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每?天，都已在我?中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣?個新

?的成長。四年的?學(xué)?活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多。

我是幼?師范學(xué)校的畢業(yè)?，從?我就?分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長，漸漸的對幼?園?師有著崇敬之情，更萌

會去認識新的朋友，同時也是讓我對于??職業(yè)的規(guī)劃更加的清晰，知道可能會遇到什么情況?是該如何的去規(guī)劃，去做好

的，也是找到了屬于??的?條路。

?活的?些??，??也是有好的習(xí)慣，不會熬夜，不會荒廢太多的時間在游戲上?同時也是積極的去和同學(xué)交流，認識

了很多的朋友，在運動之中也是鍛煉了??的?體，三年下來沒有?病也是堅持了運動，讓??有更多的精?去?到學(xué)習(xí)上

?。讓??得到很好的成長，同時也是養(yǎng)成了?些好的習(xí)慣，來讓??有規(guī)律的?活和學(xué)習(xí)，不會由于?些問題?導(dǎo)致??荒

廢了學(xué)習(xí)，?學(xué)的??是?由了的，更是需要我們?律，?我也是積極的做好來讓??有成長，很是感激?師們的?個教導(dǎo)，

也是在問?師問題的時候得到了很好的回復(fù)，讓我學(xué)到很多，雖然并沒有怎么的監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)和?活，但是我也是知道這是

給到我們??去成長的空間，我也是去珍惜了。

三年過去了，很是懷念，我知道?學(xué)的??也是過去了，要畢業(yè)離開了，不舍但同時對于社會的?作我也是有??的信?

去做好，也是相信我的努?會有回報，不會辜負這三年的所學(xué)，要去在崗位上作出?番??的成績來。

8.畢業(yè)?就業(yè)推薦表?我鑒定

回顧起來就是三年時間匆匆結(jié)束，讓我能夠深刻的感受到時間之快，其實在過去很長?段時間，我都是?常不舍，畢業(yè)之

后?臨著就是就業(yè)，其實這是對我的?個轉(zhuǎn)折，?學(xué)?活的結(jié)束，也是標(biāo)志著離開，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中是會有很多事情會繼

續(xù)影響著我，過去的回憶在此時也是涌上?來，當(dāng)然三年的時間已經(jīng)結(jié)束了，要?對的還是為未來?較現(xiàn)實，步??作之后這

著超強的戰(zhàn)??，不斷地挑戰(zhàn)?我，充實??，希望能為將來投?社會、實現(xiàn)??價值打下夯實的基礎(chǔ)。

研三是我三年研究?涯之中最關(guān)鍵的?年。我選擇了?條與我本?新聞專業(yè)?為不同的路?，經(jīng)歷了?些新鮮、有趣，甚

?是我從未料想到會這樣發(fā)?的事情。XX年年年初，因為?次偶然的機會，在?位同班同學(xué)的拉扯下我毅然考取了國家導(dǎo)游

資格證。同年暑假，?是在這位同學(xué)的拉扯下，我們啥也沒準備便直闖?州南湖國旅接待部要求?試，沒想到竟然?擊即中。

于是就開始了我的學(xué)?兼職導(dǎo)游?涯。

剛開始接觸導(dǎo)游這??，感覺?常?苦；經(jīng)過了?年多的歷練，感覺還是?常?苦。做導(dǎo)游經(jīng)常是起早摸?，服務(wù)必須到

位，有時?免不了看客?臉?，?理與?理上的壓?都著實不?。疲憊，苦惱，猜疑，失落則是家常便飯。但是，?可否認，

這個職業(yè)，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機遇，它為年輕?提供了?扇窗?去窺探這個社會和世界。第?次坐飛機，第?次有機會全國各

地到處跑，第?次站在旅游巴前?跟??群萍?相逢的陌?游客說話，第?次跟?個第?次見?也許?輩?也只有見?次?的