枇杷畫畫幼兒園教案

枇杷畫畫幼兒園教案

教學目標

1. 讓幼兒了解枇杷的外形特征和生長環境；

2. 讓幼兒理解無論是生長環境還是外形特征都是多姿多彩的；

3. 提高幼兒的動手能力，培養幼兒的繪畫興趣；

4. 培養幼兒的創造能力、觀察力和表現力。

教學內容

前期準備

1. 準備一些枇杷的圖片，準備枇杷或者枇杷模型；

2. 準備一些彩色紙、顏料、畫筆、水杯等繪畫用品；

3. 貼一些識字卡片可以方便幼兒閱讀。

教學過程

1. 導入

1. 通過介紹枇杷的名稱、外形等特征導入本節課；

2. 這個環節應該盡可能地吸引孩子的注意力，可以準備一些面食或果汁

來引起孩子的好奇心，引導大家聊天。

2. 展示

1. 展示一些生長環境和形態不同的枇杷圖片，并請孩子看圖片，找出異

同點，聽孩子的描述；

2. 讓孩子拿起枇杷或者觸摸枇杷模型，根據物體形態，手感處理鋪墊。

3. 繪畫實踐

1. 老師向孩子們介紹如何用顏料和畫筆來繪制枇杷的基本形態；

2. 給孩子們發放彩色紙和顏料，讓他們實踐繪畫，并可以供應一份附有

步驟的繪畫指導方案；

3. 在實踐過程中引導孩子們注意幼兒繪畫的基本技巧，例如線條的描繪

3. 老師可以通過這個環節來對孩子們在本次課中所學內容進行總結，并

預告下一堂課的內容。

教學評價

1. 學生的繪畫作品；

2. 孩子在學習過程中的表現；

3. 孩子對枇杷和繪畫的興趣和掌握情況。

總結

本節課主要讓孩子們了解枇杷的外形特征和生長環境，以及提高幼兒的動手能

力，培養幼兒的繪畫興趣，培養幼兒的創造能力、觀察力和表現力。