高中歷史一輪復習考點規范練5 遼宋夏金元的統治(含答案)

2023年12月2日發(作者：噴的多音字)

-

考點規范練5 遼宋夏金元的統治

一、選擇題

1.五代時期,后漢將領史宏肇曾公然宣稱:“安朝廷,定禍亂,直須長槍大劍。至如毛錐子,焉足用哉!”北宋建立后,為扭轉這種狀況 ( )

A.實行分割事權的制度設計

B.改變外重內輕的政治局面

C.確立崇文抑武的方針

D.“和平收買”功臣大將的兵權

2.“合戶部、度支、鹽鐵為三司,各設使、副,分案辦事。”這一制度變革( )

A.加強了君主專制

B.始行于元朝初年

C.增加了財政收入

D.導致了宦官專權

3.997年,宋太宗分全國為十五路,轉運使掌管一路的大權。1007年以后,宋真宗在此基礎上陸續增設了經略安撫司、提點刑獄司和提舉常平司等機構。宋真宗這樣做的目的是( )

A.削弱相權以加強君權

B.分化事權以相互牽制

C.改變地方割據局面

D.強化集體議事制度

4.宋初,地方監司、通判等兼職監察官多不守職,“至有終歲而不按一人,終任而不劾一吏者……上下相蒙,孰視不問”。對此,宋太祖作出規定,凡“臨事簡慢,所蒞無狀者為下;恪居官次,職務粗治者為中;治狀尤異大有殊績者為上”,朝廷以此“厲行賞罰”。此規定( )

A.防止了地方官員濫用職權

B.強化了部門之間的相互監督

C.遏制了地方官員貪污腐化

D.加強了對地方監察官的考核

5.下表反映了北宋幾個年度的財政收支情況,從中可以得出的信息是( )

年份

真宗天禧五年(1021)

仁宗皇祐元年(1049)

英宗治平二年(1065)

收入(單位:貫)

15 085萬

12 625萬

11 613萬

支出(單位:貫)

12 677萬

“所出無余”

13 186萬

A.北宋財政收入不斷下降,入不敷出,出現“積貧”現象

B.“積貧”“積弱”引發北宋中期嚴重的社會危機

C.冗兵、冗官開支過大,是北宋國庫空虛的主要原因

D.對遼和西夏的戰爭耗費及賠款是北宋財政危機的因素之一

1

6.葉坦的《大變法》中有這樣一段對話,司馬光:眼下國用不足,災害頻頻發生,應當減節冗費。王安石:國用不足,因未得善理財之人故也……民不加賦而國用饒。據此可知王安石認為改革的關鍵在于( )

A.減節冗費

B.合理用人

C.增加稅賦

D.增加生產

7.據統計,金朝六部尚書共227人,女真族97人、漢族108人、契丹族13人、渤海族9人。據此可知,金政權( )

A.中央始終為三省六部制

B.沿襲唐宋制度

C.促進了北方民族的交融

D.運用科舉制選拔官吏

8.考古學家在一座遼朝契丹族公主墓中發現,墓門兩側的仿木結構,采用了漢族的營造方式,上面的浮雕風格已深受宋朝畫界的影響。這一發現能夠證明宋遼時期 ( )

A.農業生產的發展

B.民族文化的交融

C.民族戰爭的頻繁

D.海外貿易的興盛

9.遼太宗耶律德光統治時期,設置南北面官,即“以國制治契丹,以漢制待漢人”。這一做法的出發點在于( )

A.適應不同的生產力和生產方式

B.鞏固契丹族的奴隸制度

C.籠絡扶植漢族地主官僚

D.推行民族分化政策

10.元朝行省的軍事權專門由佩金虎符的丞相、平章等官提調,錢谷財賦由朝廷指定的一至兩名官員掌管。上述材料說明元朝行省制( )

A.削弱了政令的執行力

B.改變了地方官員的權力來源

C.有利于防范地方割據

D.致使相權削弱君權強化

11.元朝設立陜西行省,將一直屬于巴蜀故地的漢中地區劃入陜西行省,使漢中地區進入以西安為中心的文化輻射圈。經過幾百年的發展,漢中地區雖然仍保留一些蜀地舊俗,但其西北關中氛圍也更加明顯。對上述材料解釋最合理的是 ( )

A.區域文化是中國古代行政區劃的重要原則

B.行政區劃有利于增強行政區內的文化認同

C.區域內的文化趨同有利于行省制度的推行

D.行省制度有利于加強元朝中央對地方的統治

2

12.(2022湖北武漢三模)開芳宴肇始于唐、發展于宋、鼎盛于金、至元朝走向沒落。開芳宴是宋金墓葬流行的裝飾題材之一,多見于北宋黃河流域及其他北方地區中小型墓葬內,反映了當時人們理想的家庭模式和正統的道德。此后契丹人和金人的墓室之中也出現“開芳宴”壁畫。這一現象說明 ( )

A.理學成為遼和金的官方哲學

B.婦女沖破漢唐儒學束縛

C.少數民族對中原文化產生認同

D.工商業者力量壯大

二、非選擇題

13.閱讀材料,回答問題。

材料一 行中書省……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事,無不領之……今立行省于外,維持錯綜,眾建其官,有諸侯之鎮而無諸侯之權,可謂于審力之形矣。

——摘編自龐海云、張輝等《中國

政治制度史》

材料二 中國地方行政區劃,自秦漢以來,基本上按山川地形的自然境界建置。……元統治者吸取了漢唐以來地方割據勢力據險對抗中央政府這一教訓,打破了自然的疆界,極力避免某一地區成為地方長官據險稱雄的國中之國。地方區域的設置,人為地使自然區域割開,造成犬牙交錯的局面。

——李孔懷《中國古代行政制度史》

材料三 元朝同宋一樣,把地方分成路、府、州、縣,而實際上元朝的地方政權不交在地方,乃由中央派行中書省管理。行省長官是中央官而親自降臨到地方。……所以行中書省正名定義,并不是地方政府,而只是流動的中央政府。

——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》

(1)根據材料一,概括元朝行省制度的基本特征。

3

(2)材料二、材料三反映了元朝地方行政制度有哪些創新?根據材料并結合所學知識,分析其作用。

(3)綜合上述材料,說明行省制對于現代地方行政制度建設的歷史借鑒價值。

14.閱讀材料,回答問題。

材料 “崇文抑武”是宋朝基本方針,即所謂“重文教,輕武事”。有學者認為,崇文抑武方針的推行,促進了宋朝的繁榮。還有學者認為,崇文抑武方針的推行,導致了宋朝積弱局面的形成。

從材料中提煉觀點,自擬論題,并結合所學知識進行簡要論述。(要求:寫明觀點,觀點合理,論述須有史實依據,史論結合)

4

考點規范練5 遼宋夏金元的統治

1.C 針對唐末以來武將擅權和擁兵自重的現象,北宋政府采取了崇文抑武的方針,大力提倡文治,故C項正確。

2.A 根據題干材料并結合所學知識,宋朝三司專掌財政,與宰相分權,有利于加強君主專制,故選A項;根據所學知識,可知三司始設于宋朝,B項錯誤;三司專掌財政,但與增加財政收入無關,C項錯誤;題干材料與宦官專權沒有關系,D項錯誤。

3.B 根據題干材料,可知宋朝設轉運使掌管一路的大權,后增設經略安撫司、提點刑獄司和提舉常平司等機構以分化事權,達到相互牽制的目的,故B項正確。

4.D 根據題干材料,可知針對宋初監察官“多不守職”的問題,宋太祖加強了對地方監察官的考核,故D項正確;加強對地方監察官的考核,有利于減少地方官員濫用職權和貪污腐化現象,但無法根除,A、C兩項表述過于絕對,故錯誤;題干材料反映的是加強對地方監察官的考核,并沒有涉及“部門之間的相互監督”,排除B項。

5.A 根據題干表格的內容變化,可知從1021年到1065年,北宋的財政收入逐漸減少,而支出卻逐漸增加,造成了入不敷出的“積貧”局面,故A項正確;題干材料沒有體現“積弱”引發的問題,排除B項;題干材料沒有體現冗兵、冗官,排除C項;題干材料無法體現戰爭耗費及賠款的信息,排除D項。

6.D “民不加賦而國用饒”的意思是政府通過適當的政策來引導價值創造,就可以通過新增財富滿足“國用”,而不會增加百姓負擔。因此王安石主張大力發展生產力來實現民富國強。

7.C 根據題干信息,可知金朝六部尚書除了女真族人,還有漢族、契丹族、渤海族,據此可知金朝統治者任用各民族的人才,推動了民族交融,故選C項。

8.B 根據題干材料“采用了漢族的營造方式”“深受宋朝畫界的影響”,可知當時民族文化交融,故B項正確。

9.A 契丹族和漢族在政治、經濟、社會發展水平上程度不一,“以國制治契丹,以漢制待漢人”能夠適應不同民族的生產力和生產方式,故選A項;這一做法是為了鞏固遼朝的統治,B、C兩項表述不全面,故排除;南北面官制度屬于因地制宜的靈活的民族政策,不是民族分化政策,排除D項。

10.C 根據題干材料,可知元朝中央政府將地方行省的軍事權和財政權收歸中央,這有利于削弱地方行政長官的權力,進而有利于防范地方割據勢力,故C項正確。

11.B 根據題干材料“漢中地區劃入陜西行省”“漢中地區雖然仍保留一些蜀地舊俗,但其西北關中氛圍也更加明顯”,可知行政區劃有利于增強行政區內的文化認同,故B項正確。

12.C 根據材料“開芳宴是宋金墓葬流行的裝飾題材之一,多見于北宋黃河流域及其他北方地區中小型墓葬內”“此后契丹人和金人的墓室之中也出現‘開芳宴’壁畫”并結合所學知識,可知材料反映了中原地區開芳宴的習俗在少數民族地區流傳開來,這反映了少數民族對中原文化的認同,故選C項;少數民族地區一定程度上受到儒家思想的影響,但并5

不能直接說明理學成為遼和金的官方哲學,排除A項;結合所學知識,可知婦女并沒有沖破漢唐儒學束縛,排除B項;“工商業者力量壯大”與商品經濟發展有關,排除D項。

13.參考答案(1)特征:行省擁有經濟和軍事方面的大權,但行使權力時受到中央的節制。

(2)創新:地方行政區劃打破山川地形的自然境界;設行中書省管理地方;行省長官由中央官員擔任。作用:有利于消除地方割據,加強中央集權;提高了行政效率,鞏固了統一多民族封建國家;開創了以省為單位的行政區劃,是中國省制的開端;促進了邊疆少數民族地區的政治、經濟和文化發展。

(3)借鑒價值:注重加強對邊遠地區的治理;注重對地方行政區劃的合理調整;注重處理好中央集權與地方分權的關系。

14.參考答案示例一

論題:崇文抑武方針的推行促進了宋朝的繁榮。

論述:政治方面,宋朝統治者實施崇文抑武方針,有利于其鏟除軍閥割據勢力,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,消除分裂割據的隱患,在一定程度上維護了國家統一和社會穩定,社會環境寬松,文人享有較多自由,參政熱情高漲。

經濟方面,社會穩定,人口增加,耕地面積擴大,農作物品種和產量增加,促進了社會經濟的發展。

文化方面,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,營造了讀書風氣,以文為貴、武為輕的思想影響深入,推動了天文學、機械學、火藥、指南針、活字印刷術、造船技術的發展。宋朝的文學、史學、哲學和藝術達到了前所未有的水平,名著和名作在世界文化寶庫中璀璨奪目。

綜上所述,崇文抑武方針的推行促進了宋朝社會的繁榮。

示例二

論題:崇文抑武方針的推行導致了宋朝積弱局面的形成。

論述:軍事方面,罷免宿將兵權,不懂軍事的文官控制軍隊,武將頻繁調動,使武官的積極性受到嚴重的打擊,嚴重削弱了軍隊的戰斗力和國防力量,在戰爭中屢屢戰敗。

政權關系方面,由于崇文抑武方針的實施,再加上統治階級強干弱枝、守內虛外的思想,宋朝沒有積極加強防御,而是采取納幣求和的做法。

政治方面,為了削弱武將勢力,設置了大量文職官員,導致官僚機構越來越臃腫龐大,在遇到重大軍事、政治問題時意見不一,很難制定有效的決策。

社會風氣方面,崇文抑武方針使北宋的社會價值觀發生較大變化,多數人認為“萬般皆下品,唯有讀書高”,尚武精神遭到削弱。

綜上所述,崇文抑武方針的推行,導致了宋朝積弱局面的形成。

6

-