尋愛六年級作文(6篇)

2023年12月3日發(作者：怒放的生命下載)

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尋愛六年級作文(6篇)

尋愛六年級作文1

我的語文老師曾問我這樣一個問題：“你覺得幸福嗎？”我茫然，不知道該怎么回答，便說：“還好。”但這此以后，我認真地觀察我生活的一點一滴，因為我想尋愛，想知道自己幸不幸福。

“呼呼——”那天的風吹得刺骨，似乎每一絲每一縷都直觸人心。我才出家門，就被它伶伶俐俐地欺負了一番。這下子雨也十分應景地飄了起來，朦朦朧朧如大漠里的沙子般無休無止。

媽媽把電瓶車緩緩推了出來，還把滿是皺褶的雨披抖了抖，見我有些心不在焉，便問道：“怎么了？”“冷。”我應聲到。媽媽不假思索地取下她脖子上的圍巾套在我脖子上：“快些，待會要遲到了。”回過神，我匆匆跨上電瓶車上路了。

跨下電瓶車，剛想與媽媽揮手道別，卻迎來了她那雙被憐惜充斥著的眸子。我欲言又止，如果可以，我想時光永永遠遠停留在這一刻，就這么安安靜靜地看著我媽媽。“呼——呼——”媽媽往手里呼了幾口熱氣，立馬貼上我冰涼的面頰：“走，快進去吧，別遲到了。”我望著那校門，遲遲不肯挪開腳步，定定地看著媽媽那張被雨水浸透而又蠟黃蠟黃的臉，手不由自主地拂上媽媽的臉，摸了摸，卻又仿佛不帶一絲留戀，轉身說了一聲“再見”。我剛踏出兩步，驀然回首，媽媽依舊笑靨如花，揮著手跟我說著“再見”。不再回頭，不敢再回頭，害怕我這副淚潸潸的模樣被媽媽瞧見。

我尋愛，卻不知這愛時時都在。

尋愛六年級作文2

究竟是這世界太過殘忍了，還是我太脆弱？究竟是你們太過功利，還是我太清高？究竟是你們太過圓滑世故，還是青春期的我太過叛逆不羈？究竟是你們不屑于我的掙扎痛苦，還是我厭倦了你們的恨鐵不成鋼？我們不是這世界上最親的人嗎？為什么卻用言語化成的利劍一次又一次的相互攻擊？

那深夜里的星星如此寒冷，以至于站在走廊里的我渾身冰涼，電話那頭不耐煩的語氣訴說著你的厭煩，言畢之后，冗長的電波傳遞著我的緘默，輕輕的掛了電話，輕輕的躺上床，輕輕的任眼淚肆虐，輕輕的安撫著心里的痛，輕輕的遠離你們封閉的自己，愛的世界千里冰封，萬里雪飄。

當你出現在我面前時，面無表情的我心里其實是有怨的，冷眼看著你將做好的飯菜一一擺開，無一不是我喜歡的，蒸騰的熱情模糊了彼此的面容，你絕口不提那晚的爆發，只小心翼翼說著些無足輕重的閑話，連聲音都不復_日的爽朗與大氣，所有的星星被陽光一點一點蒸干，所有的冰刺被小怪獸一口一口的吃掉，原來，我也是后悔的，我只想著由著自己的性子索取所有我要的，卻未曾關心過深夜被電話鈴聲驚醒的你是什么心情，稍微被怠慢就下定義為你不愛我，可仔細想想，若不是待你無盡的疼愛作為底氣，我又怎么會如此理直氣壯的鬧脾氣，因為我知道無論我走多遠，你都不會丟下我。

我是你的掌上明珠，我知道！

哦，原來愛在這里！

尋愛六年級作文3

在一個人孤獨的時候，需要愛；在一個人無助的時候，需要愛。愛，這個字包含了無窮無盡的力量，這股力量撐起了這個世界

記得在我三年級時，和一個叫朱佳文的小男孩同桌。他胖胖的，十分可愛，一張圓圓的臉蛋上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。那一年秋天，我生病了，又發燒又感冒。等身體好些了，我又和親愛的老師們、同學們見面了。那幾天，我感受到了友愛，是它讓我早日康復，朱佳文在那短短的幾天里把我照顧得無微不至：早上，我一到學校他就對我噓寒問暖，一會兒問我感覺怎么樣，一會兒又摸摸我的額頭。下課了，他幫我到了滿滿一杯水，叫我多喝水，過了一會兒，又叫我到走廊里曬太陽。放學了，我外婆來接我，問我還好嗎，朱佳文忙對我外婆說：“有我在，我會照顧她的。”外婆欣慰地摸了摸朱佳文的頭。正是因為朱佳文的關懷，我才過了兩三天就痊愈了。

還有一次呢，一天早上，我到了學校之后，才發現今天有美術課，我卻忘了帶水彩筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我心灰意冷的時候，朱佳文拿出了他十分喜愛的水彩筆，說：“我們一起用。”他的這番話，讓我感動，心中涌起一股暖流。 朱佳文讓我體會到人間最寶貴的愛，它是友愛，讓我們手拉手的愛；它是關愛，讓我們心連心的愛。是愛創造了友誼；我發現愛就在我身邊！

尋愛六年級作文4

很多時候，在生活中，我們會發現許許多多的讓自己感動的事情，在身邊，我們也會發現許許多多關于“愛”的事情。我在手邊發現愛，只當在我轉身一瞬間發現的，那副場景，在我的腦海里揮之不去。愛很簡單，只是一個伸手，一個關心，只是伸手的一瞬間。

那時，我一個人在公園里休息，看著公園里和諧的場景，每次清晨和下午，這公園的人便是人來人往般。在公園里玩游的人很多，當然也少不了晨練跑步的人們。那時，因為人太多，在里面走著，都有可能被一些青年給撞倒，所以我便安安靜靜的坐在一旁看著他們晨練。

就在晨跑的過程中，有個小男孩沖了過來，看樣子他是在和其他小朋友嬉戲，應該是玩一種游戲，可是他跑得太快了，沒有剎住車，于是就撞到了一個年輕人身上，小男孩重心不穩，一下子就摔在了地上。我想，那年輕人會不會當場發火，指責小男孩的不是呢？

然而，我并沒有看到那年輕人生氣，反而皺了皺眉頭，小男孩摔倒在地，就想哭泣，眼眶都憋得紅了。年輕人無奈的搖頭，便朝小男孩伸出了手。小男孩看見了，有些疑惑，但還是伸出手去，有些怯怯懦懦的，小男孩沒有哭泣，年輕人也沒有生氣，而我，在那手邊發現了愛。

小男孩向年輕人道歉，年輕人也沒有指責，反而安慰他。也許這就是陌生人之間存在的一種愛吧，那種愛，也許沒有朋友的愛那般，但卻比朋友之間的愛還要特殊。

尋愛六年級作文5

我們活到現在，縱然回首一下自己這些年來發現了什么：發現了地球在，四季在變，花兒會開，樹葉會落嗎？發現了人世間有悲歡離合嗎？發現了天上人間的傳說嗎？或者，發現了。不，我發現的不是這些，我發現的，是世上最難懂的，卻又最易懂的，最普通的，卻又最珍貴的，最無私的，也最偉大的！那就是——愛！

在放學的路上，一個年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學走路，忽然，一不小心，那個小男孩摔倒在地上，趴在地上，哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來，輕輕地拍了拍他身上的灰塵，輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰，輕輕地勸了勸啜泣的他，他就不哭了，竟還笑了起來。

愛，這就是愛！在放學的途中，一位白發蒼蒼的老大爺，扶著同樣年過八旬的老伴兒，一前，一后，一左，一右，一個帶路，一個被牽。他們老倆兒，手牽著手，肩并著肩，互相照顧地，顫顫巍巍地，一步一步地，相親相愛地出去散步。他們的雙腳雖顫顫巍巍地，但是他們的手，卻緊緊地握著。 愛，這就是愛！其實，愛在我們生活中還有很多：老師望著講臺下一張張可愛的臉蛋兒，會心地笑了；園丁望著一棵棵健壯的大樹，滿意地笑了；新郎望著心愛的新娘，小心翼翼地牽著新娘的手，安心地笑了。啊，我發現了愛，她，無處不在！

尋愛六年級作文6

愛是撫慰心靈的良藥。人間的愛有千萬種，無論哪種愛，給人的感覺都是溫暖的。父母對子女的疼愛，孩子對長輩的敬愛，老師對學生的喜愛，人們對弱者的憐愛。每一份愛都讓這個世界充滿了暖意，是愛，撫慰著我們的心靈，讓受傷的心不再流淚，讓慌亂的心找到依靠。

愛從來不陌生。在紛雜的世界中，人與人之間似乎越來越有距離感，且不說那些毫無關系的陌生人，就是親人與朋友都似乎變得有些距離了。但，事實真的如此嗎？不是的，如果你靜下心來體會，身邊的人都是從前那些愛你、在乎你的人，不同的是，我們成長了，心，不那么柔軟了。懂得愛，懂得施與，懂得付出，你會發現愛從來不陌生，依然如以前那樣溫暖。

大愛無言。每個人在一生中都會得到很多愛。有的愛奔放而熱烈，有的愛浪漫而溫情，而，有那樣一種愛只是默默地守候在我們的身邊，沒有華麗的辭藻，沒有煽情的表白，一切都是那么親切而自然，有如淙淙流水劃過心田。可，當災難來臨，這種愛卻以一種堅毅的力量為我們撐起一片天。大愛，無言。

發現愛，其實很簡單，只要你無論何時，懂得感謝；無論何地，懂得給予；無論何方，懂得付出。有愛不覺天涯遠，讓我們沐浴在感恩的情懷里，感受人間真情，體味生命溫暖；讓我們在愛的海洋里學會感恩，與愛同行。

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