大班社會活動:臺灣、香港和澳門

2023年12月10日發(作者：團員個人總結)

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大班社會活動：臺灣、香港和澳門

活動目標

1.知道臺灣、香港、澳門是中國的一部分，它們有美麗的風光和特產。

2.積極與同伴交流自己收集的照片、圖片等信息資料。

3.激發愛祖國的情感。活動準備

（一）經驗準備：請家長和幼兒共同收集臺灣、香港、澳門的圖片及資料，并做成小報。

（二）材料準備：幼兒與家長共同完成的小報，中國地圖，有關臺灣、香港、澳門的視頻。

（三）環境創設：師幼將共同收集的相關圖片、照片等布置成“臺灣、香港、澳門展覽館”。4.資源利用：重陽節當天邀請幼兒的爺爺奶奶（或外公外婆）來園參加活動。

活動過程：

一、游戲“找一找”：引導幼兒初步了解臺灣、香港、澳門的地理位置。

1.引導幼兒觀看中國地圖，并找出臺灣、香港、澳門的位置，說說它們的形狀像什么。

2.小結；臺灣、香港、澳門都在中國地圖的下方（南方），臺灣四面環海，香港和澳門臨海。

二、利用多種形式幫助幼兒了解臺灣、香港、澳門美麗的風光和特產，激發幼兒熱愛祖國的情感。

1.交流分享，引導幼兒初步了解臺灣、香港、澳門的風光和特產。

2.幼兒分組交流自己收集到的有關臺灣、香港和澳門的資料：臺灣、香港、澳門是中國的一部分，你們知道那里有什么好玩、好吃的嗎？和小組里的同伴說說吧！

3.集體交流，教師歸類梳理；

（1）臺灣是中國最大的島的，四周都是大海：阿里山、日月潭非常有名；臺灣氣候比較熱，特別適合大米和甘蔗生長，水果特別甜；臺灣有許多珍貴的蝴蝶。（2)香港由一些小島組成，那里高樓大廈林立，有“東方明珠”的美稱；有古老的有軌電車一—香港島電車，有世界上最長的自動行人電梯——中環半山行人自動梯，有世界上最大的戶外青銅坐佛——天壇大佛等。

（3）澳門既有古色古香的傳統廟宇，又有莊嚴肅穆的天主教堂，還有眾多的保護文物以及優美的海濱勝景等。

4.以參觀團的形式引導幼兒參觀“臺灣、香港、澳門展覽館”，進一步了解臺灣、香港、澳門的風光和特產。

（1）臺灣：參觀圖片展一—阿里山、日月深等風光，著名小吃，水果等；欣貧舞蹈——播放高山族舞蹈音樂《阿里山的姑娘》，請幼兒欣賞教師舞蹈并參與舞蹈。

（2）香港：參觀圖片展——海洋公園、迪士尼樂園等旅游景點，美食，區旗，有軌電車等。

（3）澳門：參觀圖片展——大三巴牌坊、金連花廣場等旅游景點，美食，區旗等。

三、組織幼兒傾聽臺灣、香港、澳門的故事（或觀看視頻），幫助幼兒初步了解簡單的歷史背景，知道它們的特別之處。

小結：臺灣、香港、澳門都是中國的一部分。香港、澳門已經回歸祖國的懷泡了，我們和臺灣人民都盼望著早日統一。

四、結束活動。

提出開放性問題：你們還了解臺灣、香港、澳門的哪些方面嗎?我們將它們布置在主題墻飾中。

活動反思：

主要優點：由于前期經驗比較豐富，幼兒大部分都能根據自己的調查和了解討論，活動興趣濃厚，氣氛活躍。

存在問題：

活動中由于內容太多，整個活動的時間拖得比較長。

原因分析及解決策略：

以后有這樣的活動應該在晨間接待等一些時間讓幼兒進行交流，利用上課的時間進行經驗梳理，可以將課堂時間壓縮完成活動目標。

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