2023年12月10日發(fā)(作者:師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì))

幼兒園小課題研究參考題目
1 .矯正幼兒任性行為的實(shí)踐與研究
2 .家園合作培養(yǎng)小班幼兒分享行為的研究3.大班留守兒童口語(yǔ)交際障礙的成因及對(duì)策4.農(nóng)村留守幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的問(wèn)題與對(duì)策
5 .故事對(duì)大班幼兒行為習(xí)慣影響的研究
6 .幼兒非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)策略的研究7.在添畫(huà)活動(dòng)中培養(yǎng)小班幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的研究8.利用游戲活動(dòng)提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)踐與研究9.利用農(nóng)村教學(xué)資源引導(dǎo)幼兒玩數(shù)學(xué)游戲的行動(dòng)研究10.利用游戲活動(dòng)促進(jìn)大班幼兒體商的實(shí)踐與研究IL幼兒園大班音樂(lè)綜合活動(dòng)課教學(xué)
12 .協(xié)同農(nóng)村的家長(zhǎng)和孩子親子共讀的經(jīng)驗(yàn)13.農(nóng)村幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)的實(shí)踐研究14.電視廣告對(duì)幼兒身心發(fā)展的利與弊
15 .探析一3歲嬰幼兒家庭語(yǔ)言教育環(huán)境16.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教育資源建設(shè)與應(yīng)用研究17.淺談小年齡段幼兒的安全意識(shí)一如何提高幼兒的自我保護(hù)能力18.幼兒園開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的探索與研究19.托班幼兒入園適應(yīng)集體生活的探討
20.家園合作提高小班幼兒生活自理能力的實(shí)踐探究21.如何通過(guò)幼兒看圖說(shuō)話來(lái)增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的研究 22.探究?jī)?yōu)化幼兒一日生活活動(dòng)細(xì)節(jié)的過(guò)渡23.()-3歲嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的融合與優(yōu)化24.如何加強(qiáng)區(qū)域性體育游戲情境化的研究25.早期閱讀促進(jìn)大班幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的研究26.創(chuàng)造數(shù)學(xué)區(qū)促進(jìn)幼兒操作能力發(fā)展的研究27.托班幼兒入園適應(yīng)性的實(shí)踐研究
28 .如何培養(yǎng)幼兒提出問(wèn)題的能力
29 .實(shí)施科學(xué)的早期閱讀培養(yǎng),讓孩子自主快樂(lè)成長(zhǎng)
30 .幼兒數(shù)學(xué)智能在區(qū)域活動(dòng)中的開(kāi)發(fā)
31 .對(duì)小班幼兒進(jìn)行性教育的探索
32 .家園共育助教活動(dòng)的研究
33 .動(dòng)畫(huà)片對(duì)幼兒思維發(fā)展的影響探索
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