2023年12月12日發(作者:威比特)

學而時習之——《論語·學而》讀后感800字
學而時習之——《論語·學而》讀后感800字:
文:陳玉萍。最近癡迷韓劇,剛剛過去的6月,已經追了三部:《來自星星的你》《擁抱太陽的月亮》《孤獨而燦爛的神——鬼怪》。看劇的過程,常常是目光被劇中的經典臺詞吸引的過程,是思緒與這些句子產生共鳴的過程,這讓我陷入或悲傷或沉思的狀態,想要記誦這些臺詞或者寫點什么,然而又耽于懶惰或者思考不愿難以承受思考的痛苦,最終還是讓可憐的靈感火花一閃而過,大腦依舊如茫茫沙漠,未曾留下依稀痕跡。
因此在讀到《論語·學而》的“學而時習之,不亦樂乎”時,羞慚之心頓起:不為學習并不是重蹈覆轍的事情,想要獲得好的學習效果,便要“時習之”??磩?,雖然對大部分人而言是工作之余的玩樂消遣,然而有心人總能從這消遣中學到知識取得收獲,若非如此也不會有精彩的劇評出現。所以時時記誦,那些經典句子才能不被遺忘;勤于動筆,那些鮮活恒久的感受才能長久留存;善于體悟,那些蘊含的哲理才能讓我們活得更通透。這么簡單的道理,這樣一來而我竟然非常懂得卻在行動上直接無視了。
一個喜歡寫作且小有成就的朋友,談到自己的寫作同時指出:“沒別的,只是我總是隨身帶著一個小本子,看到喜歡的電視劇臺詞、有趣的玩笑話、印象深刻的事情,總要隨時隨地記錄下來,細加揣摩,寫文章的時候很自然就會用到,如此而已?!比绻蛩惴e極推動某項學習,便要實實在在踐行“時習之”的道理,熟能生巧從來不是說來玩笑的虛妄的存在。如果研讀的效果沒有達到最佳,那么“君子不怨天不尤人,樂工不怨樂器,農夫不怨田地,一切問題都出更在自己身上,而不是對象身上”,朝鮮黃金時代的徐煙雨,早已從《論語》中悟出這道理了。
喜歡學習的人總能感受到學習的樂趣,正如劇迷們的情緒總能隨著劇中人的喜怒哀樂起伏不定一樣,共情的結果,便是各種有關劇情的解說與透析。讀后感.《來自星星的你》大火之時,有網友手繪了都名譽教授教授和二千的住宅圖;有網友買來了都教授喜歡的書《明心寶鑒》《愛德華的奇妙之旅》徹夜閱讀;有網友關注男女主的衣品等等。因為喜歡,所以情愿,所以樂在其中。喜歡學習,愛上學習,所謂學習的煩惱還剩下什么呢?
《論語》有言“古之學者為己,今之學者為人”,學習的目的首先是完善自己,追求內心的幸福與心智的滿足。倘若劇迷們從劇中的經典臺詞獲得樂趣與教益,更好地提升自我,那也不枉看劇評劇花費的時間與精力了。
本文發布于:2023-12-12 13:23:28,感謝您對本站的認可!
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