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            除了五大學科競賽,還有哪些競賽被高校認可?

            更新時間:2023-12-13 00:26:06 閱讀: 評論:0

            2023年12月13日發(作者:中翻英在線)

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            除了五大學科競賽,還有哪些競賽被高校認可?

            除了五大學科競賽,還有哪些競賽被高校認可?

            除了大家老生常談的五大學科競賽之外,還有哪些競賽在高校自主招生中被高校認可?小編根據近年來高校自主招生簡

            章的情況,我將其他高校認可的競賽共整理分類為5個方面,包括作文&英語競賽類、其他數學&物理大賽類、科技類大

            賽、綜合競賽類以及國際賽事。

            一、作文&英語競賽

            目前自主招生試點高校認同度較高的語文學科方面大賽獎項有:全國新概念作文大賽、全國中小學生創新作文大賽、“葉

            圣陶杯”全國中學生新作文大賽、“語文報杯”全國中學生作文大賽、北大培文杯、全國中學生創新英語作文大賽、全國中

            學生英語能力競賽。

            (一)部分院校對作文競賽的要求

            (二)部分院校對英語競賽的要求

            (三)作文&英語大賽簡介

            1、新概念作文大賽

            主辦方:北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大

            學、中山大學、浙江大學、中國人民大學、山東大學、上海戲劇學院、萌芽雜志社

            1.競賽時間:每年4月開始啟動。

            2.競賽方式:個人參賽,投稿評定,設一二三等獎。

            3.競賽內容:以征文形式征稿,不限內容、題材、體裁,字數5000字以下。

            4.競賽特點:分A/B/C三組,A組為高二、高三學生。B組為高一和初中生;C組為學生以外的30歲以下的青年人。

            2、全國中小學生創新作文大賽

            主辦方: 北京大學中國語言文學系、課堂內外雜志有限責任公司

            大賽官網:

            1.競賽時間:每年11月—次年3月為初賽,每年4月—5月為復賽(分省區復賽和全國網絡復賽)

            2.競賽方式:個人參賽,初賽為提交作品,復賽為現場作文。

            3.競賽內容:命題作文。

            4.競賽特點:賽程較長。

            3、“語文報杯”全國中學生作文大賽

            主辦方:共青團中央學校部、中國語文報刊協會、《語文報》編輯部、《語文教學通訊》編輯部

            1.競賽時間:每年9月—次年4月為初賽,高三初賽為9月-11月中旬,每年7月為全國決賽2.競賽方式:個人參賽,初賽為提交作品,決賽為現場作文。

            3.競賽內容:命題作文。

            4.競賽特點:賽程較長。

            4、全國中學生科普科幻作文大賽

            主辦方:中國科普作家協會

            大賽官網:

            1.競賽時間:每年9月-12月為初賽階段,次年4月-5月為復賽;每年7月為全國總決賽。

            2.競賽方式:個人參賽。

            3.競賽內容:作文。科普科幻作文大賽共設置科普、科幻兩個類別。初賽和復賽均為網絡賽(線上提交作品),總決賽為

            現場賽(現場寫作)將以夏令營形式進行。

            4.競賽特點:本競賽文理科學生均可參加。

            5、“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽

            主辦方:中國少年兒童新聞出版總社和中國當代文學研究會校園文學委員會

            參賽方式:由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽(至少50人),每生限交原創新作一篇,使用統一參賽稿紙書寫

            (稿紙隨《中學生》大賽指導專刊贈送)。

            第十七屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽通知

            6、北大培文杯創意寫作大賽

            主辦方:中國當代文學研究會北京大學藝術學院 北京大學新聞與傳播學院 北大培文創意研究院

            大賽官網:

            1.競賽時間:每年11月份啟動,12月至次年5月為網絡賽投稿;次年6月為現場賽選拔;次年7月為決賽暨頒獎。

            2.競賽方式:個人參賽。

            3.競賽內容:參賽作品必須是以漢語為載體的文本,大賽對文體不作限制。

            7、全國創新英語大賽

            主辦方:教育部高校學生司指導、中國高校招生研究會主辦的《高校招生》雜志社與北京大學、清華大學、北京師范大

            學等多所名牌高校聯合舉辦

            大賽官網:

            1.競賽時間:每年12月為初賽第一階段,次年2月為初賽第二階段;次年4月為復賽;每年7月為全國決賽。

            2.競賽方式:個人參賽。

            3.競賽內容:初賽主要考察英語作文;復賽包括作文、口語和聽力。3.競賽內容:初賽主要考察英語作文;復賽包括作文、口語和聽力。

            4.競賽特點:賽程較長,是英語綜合能力的比拼。

            8、全國中學生英語能力競賽

            1.競賽時間:本競賽每年舉辦一次,分各賽區初賽、決賽和全國總決賽三個階段,初賽時間在每年的11月中旬(星期

            日),決賽時間在每年的12月中旬(星期日)。每年暑假舉辦全國總決賽。

            2.競賽方式:個人參賽。

            3.競賽內容:初賽包括筆試和聽力。決賽分兩種方式,各地可任選一種:第一種是只參加筆試(含聽力),第二種是參加筆

            試(含聽力)和口試。

            4.競賽特點:分年級進行考試,不同年級測試范圍及難易程度不同。

            2018年全國中學生英語能力競賽報名啟動,文科生特別關注

            9、希望之星英語風采大賽

            主辦方:中央電視臺

            1.競賽時間:每年10月左右開始分賽區報名,次年5或6月全國總決賽。無論是分賽區選拔還是全國總決賽,都分為初

            賽、復賽、決賽。

            2.競賽方式:個人參賽。

            3.競賽內容:以口語為主,個別分賽區有筆試。

            4.競賽特點:比賽分為:幼兒組(4-6歲)、小學低年級(1-3年級)、小學高年級(4-6年級)、初中、高中、大學

            成人六個組別。各地分賽區選拔賽采取初、復、決賽制。全國總決賽預選賽采取評委現場評審方式進行。

            10、21世紀杯英語演講比賽

            主辦方:中國日報社

            1.競賽時間:大賽每年9月從演講征文選拔賽開始,每年11月舉辦預賽等。

            2.競賽方式:個人參賽。

            3.競賽內容:英語作文,英語口語演講等。

            4.競賽特點:賽程較長,是英語綜合能力的比拼。適合文理科生,并且通過機構,多次參加,直至獲得名次。

            二、其他數學&物理大賽

            1、全國創新數學大賽

            主辦方:《高校招生》雜志

            大賽官網:

            1.競賽時間:大賽分初賽、復賽、全國總決賽三個階段。大賽初賽一般從11月開啟,復賽一般從次年4月底開啟,決賽

            在次年7月,以夏令營形式進行。2.競賽方式:初賽為網絡賽;復賽為現場筆試;決賽以筆試為主,部分同學將加試面試。

            3.競賽內容:

            初賽考試內容:參照高中數學內容、高校自主招生數學內容及部分數學史內容;題型為不確定選項選擇題。

            復賽考試內容:參照高中數學內容、高校自主招生數學內容;考題形式為不確定選項選擇題、創新型解答等部分組成。

            決賽考核內容:由基礎能力考試、即時學習能力考試和數學文化考試、綜合能力考試、終極面試考試構成,考題形式為

            不確定選項選擇題、創新型解答題等部分組成。

            2、東潤丘成桐中學數學獎

            主辦方:丘成桐教授和東潤公益基金會聯合主辦

            1.競賽時間:每年9月1日前提交報告。

            2.競賽方式:同一學校3人組隊參賽(由一名老師帶隊),在網上注冊,選取數學問題進行研究,形成論文,提交評

            選。

            3.競賽內容:研究范圍涵蓋基礎數學與應用數學的所有領域,例如:基礎研究:包括代數、幾何、概率、統計、分析

            等;工程應用:包括計算機、互聯網、通訊、信息及數碼科技等;商業應用:包括經濟、金融、物流、管理、決策、運

            籌學、交通運輸等;科學應用:包括醫藥、物理、化學、生物、環境及健康問題;創新設計:包括圖形設計、游戲等;

            精算學(針對“保險精算師大獎”而獨立設置)。

            4.競賽特點:本競賽是一個開放式的數學研究性活動,參賽者對數學問題進行研究并形成研究報告,對報告進行評比。

            獎項包括分區賽入圍獎和全國總決賽金、銀、銅、優勝獎,并有獎金。分區入圍獎以答辯形式評選,全國決賽以英文答

            辯方式評選。

            3、東潤丘成桐中學物理獎

            主辦方:丘成桐教授和東潤公益基金會聯合主辦

            1.參賽方式:以團隊的形式報名參賽。

            每支參賽隊伍由1至3位華人中學生組成,由一位指導老師帶領,提交研究報告。

            學生身份:以在參賽報名之時是否為在校中學生為準。

            導師身份:除了選擇本校的中學教師指導之外,也可以選擇某位大學老師作為導師。

            2.競賽特點:面向全球華人中學生,舍棄試卷和標準答案,讓學生以提交研究報告的形式參與競賽。

            三、科技類大賽

            從2018年高校自主招生簡章來看,有超過70%的高校對科創類競賽獎項有要求。其中,全國青少年科技創新大賽和“明

            天小小科學家”獎勵活動認可的高校數量最多。

            1、“登峰杯”全國中學生學術科技創新大賽

            主辦方:清華大學教育研究院、中國高等教育學會學習科學研究分會

            大賽介紹:“登峰杯”是全國中學生學術科技創新大賽,旨在為促進青少年拔尖人才的成長搭建一個高水平、高質量的學

            術創新平臺,展現中學生學術素養和創新能力,探索青少年學術創新人才的培養路徑。參賽對象:國內在校高中生

            參賽流程:

            2.選擇競賽:內容包括學術作品競賽、數學建模競賽、數據挖掘競賽、結構設計競賽、機器人競賽、藝術創意設計競賽

            3.組建團隊:根據競賽項目不同,團隊人數為1~4人。每隊可另設1~2名指導教師,選手必須是同一學校。

            4.競賽賽制:初賽(網絡通訊賽)-復賽(全國分區賽)-決賽(北京現場賽)數據挖掘競賽、結構設計競賽、機器人競

            5.全國總決賽:體驗、展示、學習、交流

            2、全國中學生基礎學科創新能力大賽

            主辦方:中國發明協會、中國人民大學終身學習研究中心、北京市希望公益基金會

            大賽官網:

            1.競賽時間:每年9-12月為初賽階段,次年4月-5月為復賽階段;7月為全國總決賽。

            2.競賽方式:個人參賽

            3.競賽形式:初賽和復賽均為現場賽,以筆試形式在各省分賽區舉行。決賽以夏令營的形式舉行。

            3、“明天小小科學家”獎勵活動

            主辦方:中華人民共和國教育部、中國科學技術協會、周凱旋基金會

            大賽官網:

            1.申報條件:在校高中生,品學兼優,有獨立或他人指導下完成的科學和技術研究成果。

            2.申報時間:5月中旬至6月中旬申報。

            3.申報項目:包括12個學科:數學、物理學、化學、生物化學、動物學、植物學、微生物學、醫學與健康學、環境科

            學、地球與空間科學、計算機科學、工程學。

            4、全國青少年科技創新大賽

            主辦方:中國科學技術協會、中華人民共和國教育部、中華人民共和國科學技術部、國家發展改革委、環境保護部、國

            家體育總局、共青團中央、全國婦聯、國家自然科學基金委、舉辦省(區、市)人民政府

            1.競賽時間:每年4月10日前為省級組織階段;每年4月10日至8月為全國賽事組織階段;每年8月下旬到年底為總結階

            段。

            2.競賽方式:提交作品。

            3.大賽內容:大賽主要內容包括:創新項目競賽和評比展示。

            創新項目競賽包括:青少年科技創新成果競賽和科技輔導員創新成果競賽;

            評比展示包括:青少年科技實踐活動比賽、青少年科技創意比賽和少年兒童科學幻想繪畫比賽。4.比賽特點:提交科技創新作品,可以是科技發明、程序設計、科學調查等,涉及到物理、化學、生物、計算機、醫

            學、農學、生物學、工學等領域。

            四、國際性賽事

            參加過國際性創新賽事的考生,也是備受高校認可。從2018年高校自主招生簡章來看,常見的國際性賽事有以下兩種。

            1、國際環境科研項目奧林匹克競賽

            主辦方:土耳其時代教育協會

            1.競賽細則:整個比賽過程均使用英語,因此對選手要求流利的英語是前提。每個國家最多提供3個項目,每個項目可

            派2名參賽者,項目既可代表個人也可代表集體。

            2.競賽形式:是以展板的形式,各國將自己的環境科研項目按組委會要求,以一定規格尺寸的展板將其內容盡可能以圖

            片、圖表、研究報告等完整地展示。

            3.競賽目的: 激發學生對生態環境的關注,促使各國學生的交流,加強不同國家之間的了解與合作。

            2、國際科學與工程大獎賽

            競賽學科:行為和社會科學、生物化學、植物學、化學、計算機科學、地球與空間科學、工程學、環境科學、老年學、

            數學、醫藥和健康學、微生物學、物理學、交通工程、環境管理和動物學,以及團隊項目。

            競賽特點:素有全球青少年科學競賽的“世界杯”之美譽,是全球最大規模、最高等級、也是唯一面向9 ~ 12年級(即初

            三至高三)中學生的科學競賽。

            3、國際可持續發展項目奧林匹克競賽

            主辦方:宇宙基金會(COSMOS FOUNDATION,CF)和美國國家航空航天局(NASA)

            1.參賽對象:報名時為高年級(即9—12年級的初三、高一、高二、高三學生),并擁有獨立科學研究成果的學生

            2.選拔時間:每年十一月舉辦中國區選拔。

            3.參賽項目:能源:包括可再生能源研究、生物能源研究、不可再生能源研究、能源政策研究、清潔能源技術研發、能

            源效率研究、能源節約技術研發等;

            工程:包括生物工程研究、土木工程研究、機械工程研究、工業工程研究、材料工程研究、電氣工程研究、計算機工程

            研究等;

            環境:包括土地管理研究、生態系統管理研究、生物修復技術研發、空氣污染對策研究及空氣質量研究、土壤污染對策

            研究及土地質量研究、水污染對策研究及水質量研究、減少-回收-再利用3R研究。

            五、綜合類競賽

            1、全國中小學電腦制作活動

            大賽官網:

            1.競賽時間:每年3月省內評選;每年4月全國評選;每年暑期全國評比入圍者面試。

            2.競賽方式:個人參賽,提交作品評比,現場面試評選全國獎。3.競賽內容:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁、程序設計、電腦藝術設計等作品形式(活動的“評選類項目”);

            機器人滅火、機器人足球、機器人工程挑戰賽—海洋探險等競賽項目(活動的“競賽類項目”)和機器人舞蹈、機器人擂

            臺等表演項目。

            4.競賽特點:“評比類項目”獲獎作品都是由各省組織評選并按要求限額推薦作品參加全國評比,經主辦單位(活動組委會)

            組織的作品技術測試、網上公示、專家評選、作者面試(包括現場技術測試和學生答辯)等步驟產生并確定。

            “競賽類項目”將與每年暑期舉辦的“全國中小學電腦制作活動夏令營暨頒獎儀式”同期舉行,分為現場比賽和面試(包括現

            場技術測試和學生答辯)兩個部分。

            2、中國青少年機器人競賽

            主辦方:中國科學技術協會和承辦省(自治區、直轄市)人民政府主辦,由中國科協青少年科技中心、主辦省(自治

            區、直轄市)科協承辦及有關部門協辦。

            大賽官網:

            1.競賽時間:省級競賽每年5月,全國競賽每年7月;

            2.競賽方式:團體參賽,現場比賽。

            3.競賽內容:機器人綜合技能比賽、機器人創意比賽、機器人足球比賽、FLL機器人工程挑戰賽、VEX機器人工程挑戰

            賽、RIC機器人創新挑戰賽。

            4.競賽特點:機器人競賽是軟件和硬件的結合,既要學習機器人編程,也要學習機器人硬件的組裝和改裝。尤其到了國

            賽階段對軟件和硬件的要求都較高。

            3、全國大中學生海洋知識競賽

            主辦方:國家海洋局、教育部、共青團中央、海軍政治部

            競賽方式:個人參賽:所在學校未組織參賽的選手可通過網絡注冊、答題進行初賽、復賽,決出優勝者參加電視總決

            賽。電視總決賽采取現場競賽、電視錄播方式進行。

            除以上列出的競賽外,還有些獎項也有部分院校認可。具體獎項要求及認可高校,以2019年高校自主招生簡章為準。有

            意向參加大學自主招生的同學,材料和獎項資格要盡早提上日程。

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