《機器人》教案

2023年12月13日發(作者：濟南的秋天)

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《機器人》教案

教學目標：

一、知識技能目標：

①通過學習了解機器人的相關知識，知道機器人與人有著密切的關系。

②重點：了解機器人的種類、特點和功能，利用多種繪畫用具進行繪畫創作，或利用廢舊材料設計制作。

③難點：生動地表現機器人的功能和作用。

二、情感態度目標：

啟發學生對科學技術發展的關注，激發學生熱愛科學的熱情，培養學生的創新精神。

教學準備工具：機器人資料、繪畫工具、制作材料。

教學準備學具：繪畫工具、制作材料。

教學過程：

一、啟發談話，導入課題：

播放一段機器人活動的PPT，提問：（欣賞PPT）剛才出現的是什么？

二、師生交流，表現創新：

1、說一說，機器人由哪幾部分組成？與人相比，其外形有什么特點？

2、想一想，你知道的機器人都有那些本領和用途？

3、出示各種形狀，提問：這是什么形狀呀？——圓形，方形，三角形……過去這些是基本形狀！這些基本形狀跟機器人有什么關系呢？這幅畫里有沒有基本形狀？——有！哪些是基本形狀？機器人的頭，身體由方形組成,在這些大的基本形狀里還有哪些元素。

4、老師示范制作方法。

三、欣賞兒童作品：

接下來，我們一起來欣賞小朋友畫的——“機器人”。看的時候可以互相討論：這幅畫里的機器人長什么模樣？它有什么本領？（請兩位小朋友評點最喜歡的畫。）

四、學生實踐： 畫一個機器人，或者用各種材料制作一個機器人，給它起一個好聽的名字，并向同學介紹它的功能和用途。

六、作品評價：請同學們互相評價。

七、教師總結。

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