大班美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)—美麗的花朵教學(xué)設(shè)計(jì)

2023年12月13日發(fā)(作者：球的英語(yǔ))

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百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

大班美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)—美麗的花朵教學(xué)設(shè)計(jì)

大班美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)—美麗的花朵教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)意圖:

花兒是兒童生活中常見(jiàn)的事物，孩子們經(jīng)常會(huì)被花兒美麗的外形和多樣的變化而深深吸引，當(dāng)孩子們?cè)趹敉饪吹酱笞匀恢惺㈤_(kāi)的各種各樣的花朵時(shí)，他們會(huì)興奮、好奇和驚訝……這就是花兒給孩子們帶來(lái)的無(wú)限魅力。秋天，處處彌漫著花的香味，花兒的開(kāi)放鮮艷奪目，本活動(dòng)根據(jù)幼兒已有的關(guān)于花的粗淺經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展花的主題將滿足幼兒對(duì)大自然變化的好奇心，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡并能積極地參與活動(dòng)。

2.嘗試用油畫(huà)棒創(chuàng)造性地表現(xiàn)出自己心中花的形象。

3.能大膽地在大家面試介紹自己的作品。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

8 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

1.幼兒已有有關(guān)花的經(jīng)驗(yàn)。

2.各式花的盆栽；油畫(huà)棒；操作材料1《美麗的花朵》

活動(dòng)過(guò)程:

1.回顧以往有關(guān)花的經(jīng)驗(yàn)，加深幼兒對(duì)花的感受。

（一）回想以前所開(kāi)展的有關(guān)花的活動(dòng)。師:播放茉莉花歌曲進(jìn)場(chǎng)，小朋友這首歌的名字叫什么？我們上個(gè)星期認(rèn)識(shí)了哪幾種花呢？

幼:菊花、向日葵、茉莉花等。

小結(jié)：引導(dǎo)幼兒回憶以前認(rèn)識(shí)各式各樣的花，喚起幼兒對(duì)花的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

（2）觀察盆栽，討論花的外形特點(diǎn)。請(qǐng)個(gè)別幼兒拿出自己的盆栽，與大家一起討論盆栽中花的外形特點(diǎn)。

小結(jié)：引導(dǎo)幼兒觀察花兒的外形特點(diǎn)，能用流暢的語(yǔ)言描述花的外形特點(diǎn)。

2.幼兒自由作畫(huà)，用油畫(huà)棒畫(huà)出自己心中所想的花的形象。

8 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

（1）教師引導(dǎo)幼兒作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽將心中所想表達(dá)出來(lái)。

師:今天我們認(rèn)識(shí)了這么多不同品種的花，小朋友自己心中也有美美得花兒，那么今天老師請(qǐng)小朋友做一名小畫(huà)家，把心中最美的花朵畫(huà)出來(lái)，并給花兒涂上美美的顏色，把花兒裝飾得漂漂亮亮的，我們要畫(huà)得美美的，畫(huà)完要拿回去跟爸爸媽媽分享的。繪畫(huà)材料有油畫(huà)棒、課本第五頁(yè)是《最美的花朵》，把我們想要畫(huà)的東西都畫(huà)在這一頁(yè)里面，畫(huà)畫(huà)前，老師有幾個(gè)要求:

1.發(fā)放材料是時(shí)，小手放背后，不許摸材料。

2.繪畫(huà)時(shí)不能大吵大鬧，要保持安靜。

3.繪畫(huà)完把自己的垃圾清理干凈。

小結(jié)：鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

3.作品分享，幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

集體分享:幼兒介紹自己畫(huà)的花兒。

4.活動(dòng)延伸：把作品帶回家跟爸爸媽媽一起分享。

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設(shè)計(jì)意圖:

花兒是兒童生活中常見(jiàn)的事物，孩子們經(jīng)常會(huì)被花兒美麗的外形和多樣的變化而深深吸引，當(dāng)孩子們?cè)趹敉饪吹酱笞匀恢惺㈤_(kāi)的各種各樣的花朵時(shí)，他們會(huì)興奮、好奇和驚訝……這就是花兒給孩子們帶來(lái)的無(wú)限魅力。秋天，處處彌漫著花的香味，花兒的開(kāi)放鮮艷奪目，本活動(dòng)根據(jù)幼兒已有的關(guān)于花的粗淺經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展花的主題將滿足幼兒對(duì)大自然變化的好奇心，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡并能積極地參與活動(dòng)。

2.嘗試用油畫(huà)棒創(chuàng)造性地表現(xiàn)出自己心中花的形象。

3.能大膽地在大家面試介紹自己的作品。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒已有有關(guān)花的經(jīng)驗(yàn)。

2.各式花的盆栽；油畫(huà)棒；操作材料1《美麗8 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

的花朵》

活動(dòng)過(guò)程:

1.回顧以往有關(guān)花的經(jīng)驗(yàn)，加深幼兒對(duì)花的感受。

（一）回想以前所開(kāi)展的有關(guān)花的活動(dòng)。師:播放茉莉花歌曲進(jìn)場(chǎng)，小朋友這首歌的名字叫什么？我們上個(gè)星期認(rèn)識(shí)了哪幾種花呢？

幼:菊花、向日葵、茉莉花等。

小結(jié)：引導(dǎo)幼兒回憶以前認(rèn)識(shí)各式各樣的花，喚起幼兒對(duì)花的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

（2）觀察盆栽，討論花的外形特點(diǎn)。請(qǐng)個(gè)別幼兒拿出自己的盆栽，與大家一起討論盆栽中花的外形特點(diǎn)。

小結(jié)：引導(dǎo)幼兒觀察花兒的外形特點(diǎn)，能用流暢的語(yǔ)言描述花的外形特點(diǎn)。

2.幼兒自由作畫(huà)，用油畫(huà)棒畫(huà)出自己心中所想的花的形象。

（1）教師引導(dǎo)幼兒作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽將心中所想表達(dá)出來(lái)。

8 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

師:今天我們認(rèn)識(shí)了這么多不同品種的花，小朋友自己心中也有美美得花兒，那么今天老師請(qǐng)小朋友做一名小畫(huà)家，把心中最美的花朵畫(huà)出來(lái)，并給花兒涂上美美的顏色，把花兒裝飾得漂漂亮亮的，我們要畫(huà)得美美的，畫(huà)完要拿回去跟爸爸媽媽分享的。繪畫(huà)材料有油畫(huà)棒、課本第五頁(yè)是《最美的花朵》，把我們想要畫(huà)的東西都畫(huà)在這一頁(yè)里面，畫(huà)畫(huà)前，老師有幾個(gè)要求:

1.發(fā)放材料是時(shí)，小手放背后，不許摸材料。

2.繪畫(huà)時(shí)不能大吵大鬧，要保持安靜。

3.繪畫(huà)完把自己的垃圾清理干凈。

小結(jié)：鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

3.作品分享，幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

集體分享:幼兒介紹自己畫(huà)的花兒。

4.活動(dòng)延伸：把作品帶回家跟爸爸媽媽一起分享。

大班美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)—美麗的花朵教學(xué)設(shè)計(jì)

8 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

設(shè)計(jì)意圖:

花兒是兒童生活中常見(jiàn)的事物，孩子們經(jīng)常會(huì)被花兒美麗的外形和多樣的變化而深深吸引，當(dāng)孩子們?cè)趹敉饪吹酱笞匀恢惺㈤_(kāi)的各種各樣的花朵時(shí)，他們會(huì)興奮、好奇和驚訝……這就是花兒給孩子們帶來(lái)的無(wú)限魅力。秋天，處處彌漫著花的香味，花兒的開(kāi)放鮮艷奪目，本活動(dòng)根據(jù)幼兒已有的關(guān)于花的粗淺經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展花的主題將滿足幼兒對(duì)大自然變化的好奇心，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡并能積極地參與活動(dòng)。

2.嘗試用油畫(huà)棒創(chuàng)造性地表現(xiàn)出自己心中花的形象。

3.能大膽地在大家面試介紹自己的作品。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒已有有關(guān)花的經(jīng)驗(yàn)。

2.各式花的盆栽；油畫(huà)棒；操作材料1《美麗的花朵》

活動(dòng)過(guò)程:

8 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

1.回顧以往有關(guān)花的經(jīng)驗(yàn)，加深幼兒對(duì)花的感受。

（一）回想以前所開(kāi)展的有關(guān)花的活動(dòng)。師:播放茉莉花歌曲進(jìn)場(chǎng)，小朋友這首歌的名字叫什么？我們上個(gè)星期認(rèn)識(shí)了哪幾種花呢？

幼:菊花、向日葵、茉莉花等。

小結(jié)：引導(dǎo)幼兒回憶以前認(rèn)識(shí)各式各樣的花，喚起幼兒對(duì)花的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

（2）觀察盆栽，討論花的外形特點(diǎn)。請(qǐng)個(gè)別幼兒拿出自己的盆栽，與大家一起討論盆栽中花的外形特點(diǎn)。

小結(jié)：引導(dǎo)幼兒觀察花兒的外形特點(diǎn)，能用流暢的語(yǔ)言描述花的外形特點(diǎn)。

2.幼兒自由作畫(huà)，用油畫(huà)棒畫(huà)出自己心中所想的花的形象。

（1）教師引導(dǎo)幼兒作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽將心中所想表達(dá)出來(lái)。

師:今天我們認(rèn)識(shí)了這么多不同品種的花，小朋友自己心中也有美美得花兒，那么今天老師請(qǐng)小朋8 百度文庫(kù) - 讓每個(gè)人平等地提升自我

友做一名小畫(huà)家，把心中最美的花朵畫(huà)出來(lái)，并給花兒涂上美美的顏色，把花兒裝飾得漂漂亮亮的，我們要畫(huà)得美美的，畫(huà)完要拿回去跟爸爸媽媽分享的。繪畫(huà)材料有油畫(huà)棒、課本第五頁(yè)是《最美的花朵》，把我們想要畫(huà)的東西都畫(huà)在這一頁(yè)里面，畫(huà)畫(huà)前，老師有幾個(gè)要求:

1.發(fā)放材料是時(shí)，小手放背后，不許摸材料。

2.繪畫(huà)時(shí)不能大吵大鬧，要保持安靜。

3.繪畫(huà)完把自己的垃圾清理干凈。

小結(jié)：鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

3.作品分享，幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

集體分享:幼兒介紹自己畫(huà)的花兒。

4.活動(dòng)延伸：把作品帶回家跟爸爸媽媽一起分享。

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