高中學生歷史小論文的寫作

2023年12月14日發(作者：關于清廉的成語)

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高中學生歷史小論文的寫作

鄭州市第七中學 王永濤

撰寫歷史小論文可以反映出學生歷史的基本素養和綜合能力。今年小論文可能要縮減分值，恢復到以前的結構式，可能是幾道簡釋題加上一段小論文。高考試卷中的歷史小論文題，一般有兩種類型，一是史論題，要求考生論證說明某一歷史觀點；二是史料題，要求考生從給出的史料中提煉出文章的主題，自擬題目，撰寫論文。

一篇好的歷史小論文標準。

①主題明確符合要求，力爭富有創意，能夠引人入勝，題目宜小不宜大，切忌面面俱到，大而空。②論據（即引用的材料）充實，引用的材料恰倒好處。③論證過程科學準確，邏輯嚴密，詳略得當。④結論正確，首尾呼應。并能由感性知識上升到理性認識，能抓住本質，給人以深刻啟示。⑤語言要有史學之一般特點。要真實準確又頗具文采，要講究理性又富感染力，切忌文學之朦朧浪漫和虛構夸張的散文化傾向。

高考例題： 梁啟超在民國初年曾發表過一篇《中國史敘論》，作為中國通史綱領?！暗凇?，上世史。白黃帝以迄秦之統…是為中國之中國，即中國民族自發達、自競爭、自團結之時代也。……第二，中世史。其秦一統至清代乾隆之末年，是為亞洲之中心，即中國民族與亞洲各民族交涉繁頤、競爭最烈之時代也?！谌朗?。自乾隆末年以至于今日，是為世界之中國，即中國民族合同全亞洲民族，與西人交涉、競爭之時代也，”

對梁啟超的這一“綱領”，后人多有評論。有人認為，它揭示了“中國民族”發展的主線；有人認為，它只看到了“中國民族”發展的一個方面，有許多不足之處，你是怎樣理解的?有何評論?請自擬論題，寫—篇歷史小論文。 考生作文：題目《寂然凝慮，思接千載》

從遙遠的原始社會發展到有了屬于人類的思想、文化，這一過程中我們發現中華文明的早期基礎就這樣在不知不覺中奠定了下來。我們可以將祖先們的歷史分為無數個階段，然而寂然凝慮，倘若讓我們一同回到歷史，我們又應以何種眼光來將種種思緒相接于千載輪回之中呢？

三皇五帝，秦皇漢武，我們回顧到了這段分分合合初具雛形的天下之勢，有大一統，也有小分裂。新石器時代，人類開始定居，并從事起了農業生產。即而出現了中國第一個奴隸王朝——夏。前16世紀夏為商所滅。由此奴隸制開始占主要地位，于是發展至前1070的西周，奴隸制終于走上了繁榮……即之而起的大動蕩時代——東周，最終為中國歷史上第一個中央集權封建王朝所結束！這一時期有人將其概括為一段史前史，我不能說這就十分貼切，但事實上歷史在告訴我們中華民族開始懂得了奮斗！

秦始皇大一統中國，至此一個完整的中華民族似乎才得以應運而生，我們放眼觀望，發現這世界如此之大，所需要的不僅僅是靠自身的發展，相互交流與傳播尤為重要。于是有了西漢時的絲綢之路。到了隋唐時代，尤屬唐朝，對外交往空前頻繁，所以很自然地便造就了當時名震世界的強國。短暫的五代十國紛亂割據造就了一個北宋。即而促成了以北宋、契丹、黨項為首的三足鼎立，競爭之激烈是我們前所未見的！而后，中國又進入了南宋與金的南北對峙時期。之后，由北方少數民族建立起了元朝。日月穿梭一朝又一朝，一代又一代，明朝建立，在其后期，女真崛起，清朝代替了明朝。作為后來之人，我們往往驚異于這一朝一代輪換之迅速、交替之頻繁。如此的時代可謂交涉之頻頤，競爭之激烈……

新航路的開辟，將全世界的歷史翻開了嶄新的一頁，有人將雙眼眺望直向遠方，有人將發展提升至首要，也有人將自家大門緊緊地關著，夜郎自大。我們得到過恥辱，經受過傷害，有過淚水，當然我們有過錯誤，但錯過，我們反省與奮斗。我們有我們地不堪回首，當然也有我們地必須面對。曾經失敗過，是的，但我們的中國爬了起來，并且成功了！

中華民族的發展我們可以從其多方面的角度來看待，但對于這樣一段悠遠的歷史，我們唯有將我們自己交給歷史，細細體味——寂然凝慮，思接千載……

范文1：善待自然，人類才能得到自然的呵護

（題目就是論點，主題突出。）

人類崇拜敬畏上帝，因為在人的觀念中，上帝是造物主，是上帝賜給了人類所需要的一切。上帝在哪里？其實，上帝就是我們賴以生存的大自然。人和自然都是上帝的子民，人和自然應該和諧相處。（別具一格，提出主題，給人心靈震撼。）

縱觀文明史的長河，人作為自然中的一分子，是自然界中最具智慧的物種，而自然也就象母親一樣，呵護著我們，給我們提供衣食住行和工作娛樂的舞臺。由于人類經驗不足，科技和生產力水平落后，人們以自己的本能在適應自然，雖然生活的艱難，但是人類與自然基本能和睦相處，享受著自然的恩賜，生息繁衍至今。（能從歷史的角度，來說明人與自然和諧相處，就能受到自然的呵護。）

但是由于人們長期認識的錯位，私欲的膨脹和科學精神的激勵，人們對與自己朝夕相處的自然卻缺少理性的認識，對自然賜給人類的福音卻是熟視無睹。人們把自己的衣食父母當作奴隸，把自然看作肆意掠奪和索取對象。正當人類陶醉在自己偉大的科學發明和創造中的時候，正陶醉在自己的聰明才智和杰出的科學發明的時候，正在享受科學文明所帶來的豐富的物質成果的時候……人類也在不知不覺遭受到了自然的懲罰，生態災難實際上也就是對人類的警示。美麗的草原原本是自然的恩賜，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”，這本是草原的天性。但是人們并沒有尊重大自然的意愿，而是一味地為了滿足自己的私欲，借助科學的工具向自然索取。為了吃飯而燒毀了草原用來耕地；為了羊毛羊肉而過分畜牧；為了一己私欲而滅了草原人圖騰精神的寄托—狼。人類確實得到了他們想要的，也自以為贏了自然?？墒牵蜃匀坏倪^度的征服和索取，人們也開始不斷地遭到了自然的報復，現在草原退化了，沙漠吞噬著草原，美麗的草原風光不在，沙塵爆開始威脅著人類生存的家園。自然與人類生存，難道一定要遵守兩難的選擇嗎？其實，在人與自然的關系上，錯誤往往都在人類的本身。人類在適應、改造自然的同時，人們也應該想到如何善待自然，撫慰自然。歷史的實際是，當我們在反思自己做過的一些事情時，往往會發現，人類的失誤往往是人類并未成熟的觀念和偏激的行動所造成的。但是，由于自然的寬容大度，人類的一點一滴的錯誤，最終會匯成災難性的破壞，終究還是會降臨到人類身上，因為自然是人類的朋友。（從反面論證人與自然關系失衡的主要原因，史論結合，能說明主題，只是事例顯得單薄，論說語言還可以凝練些。）

人類是個群體動物，人類應該珍惜上帝恩賜給人類的朋友。人類也應該用一種寬容的心態和行動善待自然。其實，早在一百多年前，革命導師恩格斯在《自然辯證法》中就警告過人們說：“不要過分陶醉于我們對于自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然都報復了我們?！焙迷冢祟惍吘故侵腔蹌游?，人類的偉大，就是能從歷史的經驗中汲取教訓。在科學日新月異發展的今天，人類終于覺悟了：人與自然應該和諧相處，已經成為人類生存的共識，為了美好的未來，人類善待自然，才能得到自然的呵護，人類才能實現可持續性發展。 （呼應主題，提出對策，文章思想得到提升。）

點評：文章立意明確，層次清楚，能從歷史的角度，從宏觀上論證人與自然的關系，論證過程較為嚴密，只是史料選擇上顯得單薄。

范文2： 經濟乃立國之根本

（點評：以經濟為重點論述，且立論簡約，觀點鮮明。）

1840年，英國的戰船打開了中國的門戶，也把中國推進了世界近代化的激流。（點評：開卷有益，直指核心?！敖募ち鳌庇玫煤谩＃f片戰爭之后，中英簽訂《南京條約》，中國的自然經濟開始解體，逐步淪為半殖民地半封建社會。此時的世界，英國的工業革命早已完成，成為“世界工廠”，世界資本主義體系開始形成，形成了落后的東方和先進的西方的格局。中國的封建經濟落后于世界，必然被處領先地位的資本主義經濟打敗。第二次鴉片戰爭也隨之而來。

（點評：一扣論題。宏觀中外，指出了《南京條約》的由來和影響。“工業革命”、“封建經濟”、“落后的東方和先進的西方”之關系的論述，既指出了中國大變局的背景，又看到了世界經濟一體化的開始的特征。第二次鴉片戰爭表述得有些草率。）

60、70年代，清政府為鞏固搖搖欲墜的統治，興起洋務運動，提出“自強”“求富”的口號，雖然客觀上抵制了列強的經濟侵略，有利于民族資本主義的產生與發展，但由于封建統治的腐朽，不可能帶領中國走向成功。此時，德、日、俄的資本主義革命正在進行，標志著將有更多的列強對落后的中國進行瓜分。

（點評：二扣論題。將洋務運動的中外背景、原因、特點、結果、影響、評價交待得很清楚。要說不足，一是對洋務運動可再加幾筆具體事實，已見其進步作用；二是對背景的表述可放到前面。）

第二次工業革命使世界資本主義國家走向壟斷，這是為適應生產力的發展而改變生產關系。日本完成明治維新后迅速強大，中日甲午戰爭則正式宣告洋務運動的結束?！恶R關條約》使日本等帝國主義國家在中國建立工廠，對我國的經濟帶來嚴重后果。事實說明封建制度下的經濟發展不會成功。

（點評：三扣論題。概括《馬關條約》的中外背景、指出其主要作用和影響，又進一步點出中國失敗的政治本質。）

20世紀初的新文化運動，先是要求科學與民主，反對封建復古，可見封建制度已走向衰敗，后期傳播馬克思主義，無產階級即將走上歷史舞臺。此時，因為世界經濟實力的不平衡發展，第一次大戰即將爆發，可見無產階級的領導才能使中國走向經濟迅速發展的方向。

（點評：本段第一句尚可，有扣論題之意，第二句卻“貼”得令人費解。按理說，新文化運動是在中國資本主義經濟渡過“黃金期”時開始的，直接原因是“尊孔復古”的逆流，其基礎是什么呢？這個基礎又是怎么形成的呢？無論是思想，還是經濟都是與世界的變化相連的。）

新中國成立后，中共七屆二中全會要求工作重心從農村轉入城市。而“一化三改造”的完成，五年計劃使中國經濟發展，國力提高。此時，美蘇進入冷戰時期。中國的經濟實力上升，帶動了國際地位的上升。60年代末，美國為了對付蘇聯，不得不謀求與中國建立外交關系。

（點評：四扣論題。既有中外，又有中國經濟大趨勢的概括。但太簡約，又缺銜接過渡。即使按課本的內容來看，也是有話說的。）

1978年，經歷了“文革”災難的中國人更加懂得了發展經濟、壯大國力的重要性。十一屆三中全會正式提出把工作中心從階級斗爭轉入經濟建設。同時我國開始了改革開放。我國在一系列國際事務上的表現，發展中國家的興起，以及歐洲聯盟、日本興起，都將世界推向多極化。

（點評：五扣論題。從“文革”引出改革開放，指出了十一屆三中全會的以經濟建設為中心及我國在國際事務中的影響和世界格局的演變。如將世界格局的演變作為背景，放到前面談，再講我國的情況及對世界的影響可能更好。）

總而言之，中國從經濟落后而挨打，到經濟發展而成為世界重要的政治力量之一，都說明經濟建設是根本，有此為基礎，實事求是，才能夠在國際舞臺上有維護世界和平與發展的發言權。（點評：總括論題。用“總而言之”小結這段歷史，從“挨打”到“世界重要政治力量之一”，進而有國際舞臺上的“發言權”，都說明經濟建設是根本。有始有終，再回論題。）

總評：本文的優點很突出，一是有個性，聚焦于經濟的作用及其與政治的關系；二是始終不離在世界背景中看中國經濟的作用與影響；三是論述邏輯與歷史過程的統一，使全文結構緊密，有說服力。文筆較通順，是本次考試中不多見的好作品之一。

點評人: 華東師大教授聶幼犁

我校學生下水小論文1：戰爭，給我們帶來了什么

戰爭，到底給我們帶來了什么？我想大部分人都會認為是血腥、殺戮甚至是毀滅。但是我認為這只是戰爭的表面部分，是戰爭帶給人們最直接的感受，我認為戰爭有時候帶給我們的是戰后發展的新機遇、新發展。

“分久必合，合久必分”這是中國幾千年來中國歷史發展留給我的結論，同時也深刻地揭示了人類社會發展的趨勢。毫無疑問，和平是發展進步的前提，沒有和平，發展就是一句空話。但是當社會發展到一定時期時總會遇到各種發展的瓶頸，在某種程度上無法找到突破的方式，甚至相對以前的發展時期呈現出一種倒退的現象，比如二戰爆發前面對空前的經濟危機，各國無視20世紀以來世界市場形成這一事實，為了本國各自的利益紛紛設置貿易壁壘，提高關稅，各國談判無果，單單依靠和平的方式無法打破這一壁壘，各國要發展作為一針強心劑刺激著各國用暴力手段打破壁壘。在第二次世界大戰中參與沖突的國家都希望獲得勝利，得到本國發展的最有利空間。它們為了在戰爭中獲得勝利，消滅對方，這就需要它們不惜一切代價發展高新技術的武器，這恰恰刺激了國內軍事工業的發展，戰爭為經濟發展奠定了基礎。

在一戰前，人們發明了飛機，但卻無法突破飛機長時間在空中飛翔，一戰爆發后，德國為了更好地觀測戰場和殺傷對手，改造了飛機，是飛機成為真正意義上的飛機，使飛機成為了真正意義上的飛機而不是滑翔機。在二戰的中途島海戰中美國率先使用電子戰，是美軍轉敗為勝改變不利的軍事力量對比贏得戰爭，實現了太平洋戰爭的重大轉折。德國為了空襲英國發明了火箭技術，延伸了打擊能力，為后來運載火箭的發明奠定了基礎。當這些軍事技術隨著戰爭結束之后應用于民用時，民用飛機、原子能、互聯網、航天技術等進入并逐步改變人類的生活和社會的進步。

戰爭的消耗其實就是經濟實力的比拼，當一個國家在戰爭中經濟實力大大削弱時，政府會為了戰爭的需要而加強國家對經濟的干預，動員所有的人力、物力財力為戰爭服務，這大大刺激了壟斷資本主義發展，也推動了跨國公司的進程發展。在戰后這些因素會使一個破敗的國家迅速發展起來，超越從前。

戰爭給我們帶來了什么？我認為不僅僅只是丑陋、罪惡和屠殺，這只是戰爭的一個方面，它另一方面也會帶來新技術、新產品和新的管理手段。

我校學生下水小論文2：戰爭之戰爭引發的思考

第二次世界大戰于1939年德國突襲破爛而爆發，到1945年日本法西斯無條件投降，歷時六年之久，戰爭直接波及四大洲和四大洋，把17億人口卷入這場空前的戰爭，造成傷亡近一億美元的巨大代價。當戰爭的烽煙隨著時間逐漸逝去。二戰結束距今已有67年，但人們依然在對戰爭中進行著反思。

一、歷史-----應該寬恕，但不忘記

第二次世界大戰期間，德意日法西斯在國內和占領區建立起法西斯的恐怖統治，犯下了令人發指，慘絕人寰的滔天罪行。關于這段歷史當年所經歷的人們似乎不愿回望那段歲月，這場戰爭帶給他們的絕不僅僅是肉體上的傷害，更多的是精神上的傷害。戰爭所帶來的恐懼，絕望甚至在戰爭結束后依然折磨著早已因為戰爭而精疲力竭的人們。我們究竟是應該如何看待這段歷史？如何對待曾經被法西斯勢力蠱惑而追隨法西斯的德意日人民呢？

相信一提到這些問題，不少人們都會憤慨要求以牙還牙，尤其是針對二戰曾經犯下的罪行還在刻意回避甚至篡改歷史的右翼勢力?；仡櫼粦鸷蟮聡淮驂?，領土被肢解的嚴厲制裁下，德國納粹黨就是利用了人們對以暴制暴的心理進行蠱惑人心的復仇式宣傳，成功地贏得國會選舉，被發動起來的民眾追隨納粹黨挑起了第二次世界大戰。我們又為何不能以德抱怨呢？對那些過去的而卻又無法更改的已成歷史的事實，只要知錯能改就應該得到善良的寬恕，但是寬恕并不能等同于忘記歷史，掩飾歷史而是應該著眼于歷史，時刻用歷史警示自己，避免歷史的悲劇重演。只有這樣我認為才能遠離戰爭，珍視和平。

二、政治-----大國責任，共同努力

第一次世界大戰后，戰勝國在各自實力對比的基礎上經過利益的權衡達成的分贓，這就決定了一戰后確立的凡爾賽—華盛頓體系不能保持持久的和平，各種矛盾也正處于被壓制的狀態。當20世紀30年代當空前的經濟危機席卷世界，整個世界就如同一個小小的試管中裝滿了各種化學藥劑正緩慢的發生著反應。如同定時炸彈一樣隨時可能一觸即發，當世界局勢面臨新的挑戰，歐亞相繼形成德日兩個戰爭策源地的時候，如果當時世界主要的政治勢力聯起手來，共同將法西斯這一戰爭狂魔關在籠子里，至少可以使二戰的爆發的時間滯后一些時日。不可否認的是，當時英法美蘇等大國如同商量好了一般都選擇了推行綏靖政策，避戰自保，試圖將法西斯的禍水引向對方，為自己一時的暫時利益不惜犧牲弱小國家和盟友的利益來滿足法西斯看似微小實際上卻深不見底的欲壑。這一劑催化劑的威力瞬間點燃了整個世界的戰火。第二次世界大戰爆發了。大國沒有擔負起自己所應擔負起來的責任，一味縱容法西斯的侵略擴張，助長了他們侵略的囂張氣焰，最終自己也難以獨善其身，也遭到法西斯國家的軍事進攻，甚至國破家亡，這不能不說是自食其果了。若時間可以倒流，讓這些曾經采取縱容政策的決策者們重新面臨一次選擇，我相信他們一定會選擇聯手承擔起應有的國際責任，遏制戰爭魔鬼，避免人間悲劇的上演，讓人們在和平的陽光下更好的生活。

三、戰敗國----是反思懺悔，還是執迷不悟？

1970年西德總理勃蘭特訪問波蘭時，在華沙猶太人遇難者紀念碑前的屈膝一跪，用自己的行動表達了政府對歷史上德國所犯下罪行的懺悔。這是這一跪，人曾經經歷苦難的歐洲人民諒解了德國，使德國重新溶于到歐洲大家庭之中，成為歐洲共同體，后來歐盟的重要成員國。反觀日本，同樣是二戰的主要挑起著，日本當年的法西斯勢力的侵略擴張給亞洲人們帶來沉重的災難，針對善良的亞洲人民提出的“以史為鑒，展望未來”的善意，日本國內軍國主義右翼勢力總是在不斷挑戰亞洲人民的情感。自1975年日本首相三木武夫首次參拜敬奉包括二戰戰犯的靖國神社以來，不少日本政界高官相繼參拜這座供奉著甲級戰犯靈位的軍國主義招魂所，千方百計篡改史書，試圖抹殺曾經的史實，行動越來越遠離歷史，也正是這一行為，使日本民族的心理距離與亞洲人民越來越遠?；蛟S這與當初東京審判對軍國主義的懲處不徹底有關，但內心的真正的反省是不需要外在的壓力的。

四、未來---勇于承擔，面向未來

為避免世界性戰爭的再次爆發，戰后成立了以維護世界和平與安全為宗旨的國際組織聯合國。聯合國的成立無疑有利于制約某些企圖擴張的國家以約束和震懾。而在這其中五大安理會常任理事國所發揮的作用不可忽視。他們在維護世界和平和安全方面擔負起了責任和義務。但我們仍可看到局部的戰爭并沒有完全停止。如若一個國家，無論大國小國都勇敢地承擔起維護世界和平的責任，平等對待和平共處。那么世界上就將永遠被和平所籠罩。戰爭將永遠遠離我們的世界。

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