如何寫新聞稿——大學校園新聞宣傳稿件寫作要點

2023年12月14日發(作者：生命歷程)

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新聞稿快速入門

一、基本結構

開頭-------最重要：舉辦活動的時間、地點、出席領導及嘉賓的全名（名字千萬不能寫錯）和職稱、參與人物、主辦單位、活動簡介等

軀干-------最精彩：活動主題和活動具體內容，寫清楚領導或嘉賓（全名）的發言、總結內容、現場反饋情況等。

結尾-------最挑戰：活動意義，深化、升華。

二、內容組織與注意事項

應該如何開頭？

1.時間地點（看活動通知或預告）；

2.出席的領導或老師（要準確的職位和姓名，注意排列順序）

3.標點使用——看主持人稿或者主辦方流程；

4.活動簡介——自己總結（或者“XX活動拉開了序幕”）

軀干怎么寫？注意點在哪里？

主要有以下幾種思路

高科技記賬式【按流程串場】

不要寫成流水賬，要體現層次性，將每個環節寫得各具特色，抓住關鍵，對整個流程和各個環節都要細心觀察

亮點摘取回顧式【按特色捕捉】

可以要策劃，按照策劃人的亮點設計寫（涉及主題和活動亮點的預測），提出亮點之后，將非亮點內容用排比方式有機串聯，以顯示活動內容之豐富多彩，且要結合現場效果渲染自由發揮，不要偏離規范格式，重點突出即可

三、怎樣避免行文呆板，使新聞稿富于變化？

此處介紹幾種在新聞稿中較為常用的方法，以便于在節目內容較多、轉化詞窮情況下使用：

1. 常規的串聯詞（主要用于段落開頭結尾處）：XXX拉開了序幕，首先，其次，然后，緊接著，隨后，最后，XXX畫上了完美的句號（或：XXX完美落幕）

2. 長短句變換：太多的長句堆疊在一起會顯得異常臃腫，因此可以考慮適當用短句平衡。一般活動的亮點需要用長句來描寫，一些非亮點節目可以穿插在一起，用較為簡省的方式呈現出來。

3. 主語變化：一般來說大家習慣用節目表演者、主持人、主講人作為每句話的主語，且每一句都是如此構造，難免給人一種機械重復的感覺，但是如果我們嘗試變換主語，一部分句子保持人作為主語，一部分句子使用節目內容作為主語引出人，一部分句子用臺下的觀眾作為主語，將給本身沒有變化的內容增加一些靈活性。

四、結尾時如何體現活動的意義，達到宣傳的效果？

A：引用式：某某同學在活動后這么說道“……（所思所想）”+ 總結語。

排比式：a.渲染氣氛，提升高度 b.意義表現，氣勢充足c.注意：要有并列性或者遞進性

名言式：個人感受 + 名言總結（切勿斷章取義），或者自由發揮，但不可偏離意義升華的大主題。

五、新聞標題和照片

標題：一般選用對稱的短語或小短句形式，也可以用一句“XX活動順利舉行”來展開，或者采用前者為主標題，后者為副標題。

照片：要盡量用相機拍，可自備相機或到理科部學工組2號辦公室找龍卓華老師登記借用。

一張成功的照片需要包含的要素：活動名字的標志，主講人或者主持人、嘉賓（圖片的最中間，具體順序又按照領導的級別放置照片的位置），一部分觀眾。可以多拍點，各個角度都要有確保。后期可以有較寬的選擇面。照片的清晰度也必須有保證，否則不能使用。

后期：一般不要做任何的藝術處理，但是當照片上出現無用信息時需要裁剪。

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注意事項：

1．避免出現“XX學長、學姐/學弟、學妹”這樣的稱呼，因為對于受眾這些稱呼并不一定合適。

2. 標點符號使用時應該注意規范性，注意其本身代表的層次性，避免使用“！”或者復雜的網絡感情表達符號。

3. 角色定位：我們是專業的信息的發布者和報道者，因此在新聞稿中不可以出現“我”，“我們”“你們”的說法，應使用第三人稱。

4. 凡牽涉到單位時我們一律使用“**級**專業”，不要用“大一、大二”“生命科學學院”等表述方式。

新聞稿郵箱及發送要求：

新聞稿：務必以Word文檔附件形式發送，新聞稿字數不少于500字。

照片要求：請不要粘貼在Word文檔中，請放在文件夾中壓縮，以附件形式發送，照片要能代表活動內容，若有領導及重要嘉賓出席，盡量要有領導或嘉賓的正面清晰照片。照片數量以三至五張為宜，重要活動可酌情增加。

時效性：舉辦活動的第二天，務必將稿件及照片發送過來，若時間拖延太遲，新聞稿將不予采用。

【以上屬于入門培訓，但是想要將新聞稿寫好，除了要掌握以上技巧以外，還需要多看多寫。學校主頁和各院部網站上有很多優秀的新聞稿，大家可以多瀏覽，先模仿再超越，帶著批判的眼光去學習。】

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