森林防火危機的應急預案5篇

2023年12月18日發(作者：名言名句摘抄)

森林防火危機的應急預案5篇

森林防火危機的應急預案篇1

一、引言

變配電站電氣設施繁多，用電量大，極易發生電氣火災。一旦發生火災，容易造成人員傷亡、財產損失，甚至造成大面積停電事故發生。根據上級有關規定，結合變配電室實際情況，特制訂以下防火應急預案。

二、目的

制定本應急預案的目的是快速、有序、高效的控制火災事故的發展，將事故損失減小到最低程度。

三、變配電站防火應急救援小組成員及職責

1、變配電站防火應急救援小組

組長：

副組長：

主要成員：

2、應急救援小組成員的職責

（1）組長工作職責：負責變配電站防火應急救援的指揮工作，進行應急任務的分配和人員調度，有效利用各種應急物資，保證在最短的時間內完成對火災現場的應急行動。

（2）副組長工作職責：協助組長負責應急救援具體工作。

（3）主要成員工作職責：發生火災及時匯報，聽從領導指揮，負責現場的滅火工作、現場重要物資和設備的轉移及搶救，是現場應急滅火及火災初期控制的主要力量。

四、發生火災的危害，防火重點部位及危險有害因素分析

變配電室電氣設備較多，且電氣線路繁多，一旦發生火災，除了損壞財產、設備，導致人員傷亡外，還將造成大規模的停電，給生產生活帶來巨大的影響。同時，在救火過程中還可能發生觸電二次事故。

1、電氣線路：電氣線路主要是由于短路、過載、絕緣層損壞、接觸電阻過大

第 1 頁 共 16 頁

等原因產生電火花電弧或者使線路產生高溫發熱引起火災。

2、變壓器：過負荷、短路引起火災。

3、高低壓配電柜：線路或元件接觸部位因接觸不良引起發熱而引發火災。

4、開關、母線、互感器：短路引發火災

五、發生火災的預防控制措施

1、加強安全教育。對崗位員工要定期進行必要的防火安全教育、要嚴格按照操作規程進行作業，防止誤操作引起火災。

2、加強消防器材的管理與檢查工作。在控制室、高低壓室內應配備二氧化碳及干粉滅火器，室外門口應有消防砂池。消防器材要擺放合理、便于取用。消防設備、器材應指定專人管理，定期進行檢查、保養和更換并掛牌管理，任何人不準挪作它用，確保完好能用。

3、對于防火重點部位要加強巡查力度和安全管理。

4、導線和電纜應該布線合理，其安全載流量不應小于線路長期工作電流；供用電設備不可超負荷長期運行，防止線路和設備過熱。電氣設備運行中的電壓、電流、溫度等參數不應超過額定允許值，特別要注意線路的接頭或電氣設備進出線連接處的發熱情況。

5、保持電氣設備絕緣良好，導電部分連接可靠，定期清掃積塵。

6、開關、電纜、母線、電流互感器等設備應滿足短路熱穩定的要求。

7、應正確使用開關電器，杜絕誤操作事故，嚴禁使用分斷容量不足的斷路器。

8、要定期檢查變配電室的防鼠鋼絲網有無破損、門是否關嚴，一定要將防鼠工作列入日程，當做一項重點安全工程來抓。

9、保持環境通風良好，機械通風裝置應運行正常。

10、要做好防雷措施。裝設避雷器、電器設備要接地。

六、應急程序

1、應急匯報程序

2、應急響應程序

七、應急工作流程

第 2 頁 共 16 頁

1、事故一旦發生，現場負責人應保持冷靜，現場工作人員或其他人員應當保持頭腦清醒，迅速報警，并迅速采取以下救護措施：

（1）發生火災時，現場人員應立即采取措施組織撲救，并迅速向調度室報警，同時向車間值班領導報告。

（2）現場迅速成立應急自救小組，啟動相應的應急措施，組織開展滅火搶險和自救行動。如果事態難以控制，應迅速向消防部門請求增援。

（3）在自救行動中，應急自救小組應與礦山的調度室保持聯系，隨時報告災情變化和自救進展，貫徹救火命令，引導救援人員赴事故地點救火。

（4）如果事故現場滯留有較多人員或有人員被困現場，應迅速組織無關人員緊急撤離并啟動救援預案

2、現場應急處置措施及滅火方案

（1）火災發生的初期，現場人員應抓住滅火有利時機，在保證自身安全前提下立即采取措施全力撲救，將火災消滅在初始階段或控制住火勢。

（2）斷電滅火

電力線路或電氣設備發生火災，如果沒有及時切斷電源，撲救人員身體或所持器械可能觸及帶電部分而造成觸電事故。因此發生火災后，應該沉著果斷，設法切斷電源，然后組織撲救。斷電滅火要注意以下問題：

①在沒有切斷電源時千萬不能用水沖澆，而要用消防砂子或四氯化碳滅火器滅火。

②對于變電室中的高壓設備，切斷電源時必須嚴格按照操作程序拉閘，防止慌亂中發生誤操作，以免擴大事故。

③斷電范圍不宜過大，夜間撲救火災時，要準備好切斷電源后的照明設施，避免斷電后影響滅火。

（3）帶電滅火

有時為了爭取時間，防止火災擴大蔓延，來不及切斷電源；或因生產需要及其它原因無法斷電，則需要帶電滅火。帶電滅火應注意做到以下幾點：

①一定要使用現場配備的手提式干粉滅火器或者二氧化碳滅火器進行滅火，不應該使用其它導電器材進行滅火。

第 3 頁 共 16 頁

②在使用二氧化碳、干粉等滅火器滅火時，由于其射程較近，故人體、滅火器的機體及噴嘴與帶電體不小于1。5米的安全距離，高壓室內應保持4米的安全距離。

③沒有穿戴絕緣保護用具的人員，不應接近燃燒區，防止地面水漬導電引起觸電事故。

④火災撲滅后，如設備仍有電壓時，任何人員不得接近帶電設備和水漬地區。

（4）如果是變電室的儀表等精密儀器起火，應該使用二氧化碳滅火器進行滅火。

（5）火災撲救人員在撲救火災時，應當加強自身防護，盡量穿戴好防護用品，防止中毒等其它事故的發生，對于搶救出的中毒者，應及時將其轉移在空氣新鮮的地方，然后及時送往醫院搶救。

（6）滅火撲救應按照“先控后滅”的程序，先采取措施控制火勢漫延，然后撲滅、消除火源，防止事故擴大。

（7）當現場滅火條件不具備或滅火無效時，在救援人員未趕到現場之前，首先要保證現場人員的人身安全同時要做好相應的準備工作。

在撲救火災的整個過程中，一定要按照救援小組職責統一指揮、統一組織，不要亂發號令，亂指揮，引起更大災難。要始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資設備而置生命于不顧。

3、應急疏散及救援預案

（1）應急疏散

如果火災火勢較大，現場人員無法利用現有條件對火災進行有效的控制，為了保證人員的人身安全，應對現場人員進行應急疏散，將人員轉移到安全地區，等待消防救援隊伍的到達。疏散過程必須要遵循如下原則：

①疏散隊伍中要有一個明確統一的領導人，嚴禁人員無序撤離，以防匆忙、混亂而造成撤離緩慢甚至引發踩踏這類事件，擴大事故的危害性。

②要按照預定的緊急疏散路線進行人員的撤離，保證人員能夠在最短時間內到達安全地區。

第 4 頁 共 16 頁

（2）救援預案

如果有人員被困火災現場，需迅速啟動人員的救援預案：

①首先確定被困人員是否有逃生自救能力，如果有，指揮領導應通過喊話給予其正確的逃生自救方式：首先不要驚惶失措，蒙住口鼻或趴在地上往外趴，盡快沖出濃煙區段，以避免有毒氣體造成危害。遇有明火時，如有水源應將頭發和衣服澆濕以防著火上身，如身上已著火，應迅速就地打滾撲滅。

②如果被困人員無自救能力，救援人員要穿戴好防護用品，在保證自身安全的前提下將被困人員轉移出火災現場并迅速采取現場急救，同時要及時請求公司救護隊伍趕赴現場。如有必要撥打120，請求醫院支援。

八、應急預案的終止和后期處理

1、火災撲滅后，要根據領導的安排，安全組織人協助保護好火災現場，以便調查火災原因。

2、對傷者實施急救措施后，立即送往醫院治療。

3、清點現場救火人員，保障人員無遺漏。

4、值班人員要將火災事故詳情做好記錄。

森林防火危機的應急預案篇2

為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第__個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《__聯校關于開展第__個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

一、活動時間：

__年x月__日下午

二、活動內容：

防火應急疏散演練

三、成員組成:

組 長： 吉__

副組長： 王__

第 5 頁 共 16 頁

成 員： 李__ 陳__ 趙__ 白__ 張__ 郭__ 劉__ 李__ 呂__ 張__ 梁__ 李__

孫__

四、責任分工：

組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。

各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。

五、火災事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。

3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。

4、各樓道口由有關教師負責秩序。

5、師生進入安全區域。

6、總結本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結束。

森林防火危機的應急預案篇3

一、學?；厩闆r

１、我校位于尉郭鄉尉郭村，現有學校通道1個。

２、我校現有班級16個，教職工45人，學生500人。

３、學校防火的重點部位為師生宿舍、食堂、教學樓、微機房、圖書室、儀器室、多媒體室等。各室基本都配備了消防滅火器，教學樓內疏散標志醒目，樓道通暢。

二、應急救援體系

建立安全事故應急處置領導小組

組長：田銀恒

副組長：呂建科李保銀郭淑萍張金虎

第 6 頁 共 16 頁

成員：各班班主任

安全事故應急處置領導小組下設辦公室，由救援行動組、疏散引導組、安全防護組、醫療救護組、事故調查組組成。

(1)、辦公室

主任：呂建科

成員：吳杰謝建波韓輝

(2)、救援行動組

組長：張金虎成員：樊武學張金虎韓輝張滿意

(3)、疏散引導組

組長：李寶銀成員：語文組

(4)、安全防護組

組長：張金虎成員：門衛后勤人員

(5)醫療救護組

組長：郭淑萍成員：數學組

(6)、事故調查組組長：呂建科

三、各小組主要職責

(一)安全事故應急處置領導小組的主要職責

1、遇到重大火災安全事故，立即上報并報警(119)，及時組織、指揮各方面力量，開展應急處置工作，控制事故的損失和擴大；

2、組織召開處置安全事故工作會議，確定救援方案；

3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作；

4、檢查督促各部門責任人做好各項安全事故的防范措施和應急準備工作。

(二)辦公室的主要職責

1、及時了解事故情況，向安全事故應急處置工作領導小組領導報告，并及時傳達領導小組的決策；

2、及時與上級主管部門取得聯系，爭取上級領導的指導和支援；

3、協調各應急部門之間的關系；

第 7 頁 共 16 頁

4、向上級部門報告安全事故及應急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責

1、救援行動組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場開展實施救援行動；

2、組織指揮有關部門開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度；

3、指揮水電工等有關人員提供必要的供電供水，確保應急燈、消防設施等正常使用。

(四)疏散引導組的主要職責

1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；

2、維護好救援秩序，制止無關人員進入救援現常

(五)安全防護組的主要職責

1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員；

2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。

(六)醫療救護組主要職責

1、對傷輕者進行現場處置；

2、組織運送重傷員到附近醫療單位救治；

3、指導學生開展自救。

(七)事故調查組的主要職責

對事故的直接責任人和部門責任人，根據事故的性質，依據國家有關安全事故行政責任追究的規定，進行處罰。構成犯罪的，依法移交司法機關處理。

四、緊急救援原則

若學校發生輕微級以上事故，如教學樓、實驗室、圖書室發生火災，在及時補救，及時處理，及時報警的同時，即啟動應急預案。

五、應急救援疏散崗位和路線

１、當災情發生，實施緊急疏散時，疏散指揮部全體人員必須迅速到位，指

第 8 頁 共 16 頁

揮師生疏散到操常

①組長直接負責人員疏散的組織指揮工作。

②領導小組其它成員負責校園秩序的維護管理。

③總務處主任負責醫療、后勤保障的組織協調。

④學校門衛負責校門或其它通道秩序的組織協調；各年級班主任負責教學樓樓道秩序的組織協調。

⑤少先隊大隊部應集中學生清點人數。

⑥各班班主任負責本班學生疏散秩序管理

⑦其它教職工協助進行學生疏散秩序管理

⑧學校門衛負責校門的疏通工作。

每學期學校根據聘任崗位人員安排情況，將上述崗位人員安排落實到人。

２．實施緊急疏散時，要做到有序疏散，原則上按先樓上到樓下，先內到外，距火場(火源)先近后遠的秩序進行疏散。

六、崗位要求

１．各級人員必須加強安全責任意識，一旦發生火災，立即趕赴火災現常

２．各崗位人員必須堅守崗位，認真履行職責，服從指揮。必須堅守到確認學生已全部疏散完畢才可按要求轉移到下一崗位。

３．未經允許不到崗位或擅自離崗，按學校和上級相關規定處理。

七、應急救援保障

１．后勤保障，事故發生時，后勤保障人員應根據情況，組織提供疏散所需的各種物資，保證疏散任務完成。

２．醫療保障：事故發生時，若已有傷員，及時處置，并根據情況，報告急救中心。(電話：120)

３．通訊保障：事故發生時，所有辦公室電話一律開啟，所有人員手機一律開啟，保證通訊指揮暢通。

八、未盡事宜，據現場情況而定。

森林防火危機的應急預案篇4

我院東西戰線長、周圍林密草厚，山林防火任務重、壓力大。為有力保護山

第 9 頁 共 16 頁

上山下的花草樹木、保持良好的生態環境、營造和諧的校園環境，預防火災發生、減少火災損失，特制定本預案。

一、指導思想

以維護學院安全穩定為根本，在各職能部門的協調配合下，加強防火安全教育和預防監控，建立快速預警反應機制，做到指揮統一，密切協作，一旦發生大的火情，能快速應急處理、有效控制。

二、應用范圍

本預案適用于我院及周圍山坡、溝壑，一旦發生火災，能夠迅速、及時、果斷、有效地組織撲救。

三、組織機構

成立山東民族技師學院護林防火指揮部，負責院區護林防火的搶險部署、協調和監督檢查；負責通報情況，調派搶險隊伍實施搶救，解決搶險救災中的有關問題。

四、嚴格落實獎懲制度

攜帶火種上山者每次罰款20元；在防火區用火者每次罰款50—200元；引起火災造成損失者，責令賠償并視其情節處500—1000元罰款；造成重大損失的依法追究刑事責任；對隱情不報或組織撲滅不力者追究部門及班級責任人責任。

護林防火指揮部設立以下機構：

1、指揮機構

總 指 揮：崔秀光

副總指揮：張有慶

成 員：張文全 王少國 紀俊三 李 楠 郭世蓮 趙玉璽 張振富 陳巨龍 潘少卿 李先學 孫國志 佟群力 劉曰琛 馮來春 郝 玉 馬愛玲 于永華 李愛芬 田開玲 王春華 陳延新

2、辦公室：設在保衛處，張有慶兼任辦公室主任，陳延新任辦公室常務副主任。保衛處工作人員、后勤處工作人員、學生消防中隊、各系（部、中學）防火應急分隊為防火工作人員。負責防火人員技能培訓、防火巡邏、值班工作；

第 10 頁 共 16 頁

各系（部、中學）要成立防火領導小組，并且選拔身強體壯的教師、學生組建防火應急分隊，并且對防火應急分隊隊員進行技能培訓。

3、撲火救援組：在火災發生后，防火指揮部辦公室及時向總指揮、副總指揮匯報，并且立即組織保衛處工作人員、各系防火應急分隊，第一時間趕到現場，利用掃把、鐵锨等工具積極滅火。

4、后勤供應組：由后勤服務處負責購買、調集滅火物資、器械，確保滅火物資供應。由保衛處管理、使用。

5、善后工作組：火災事故發生后，由學院防火指揮部辦公室具體負責調查火災發生原因、火災造成損失、火災案件處理等事宜，并及時上報學院防火指揮部。

五、具體分工

火災發生后，按以下分工，迅速組織人員和設備、器材，聽從防火指揮部辦公室的調遣，集結待命，同時與防火指揮部辦公室保持通信聯絡。

1、保衛處所有值班人員隨身攜帶滅火器、掃把等工具迅速奔赴火災現場。

2、各系防火領導小組帶領防火應急分隊攜帶掃把、鐵锨等工具分頭迅速奔赴火災現場。

3、后勤處工作人員迅速打開消防水帶并準備水桶數只。

4、在火災發生后，指揮部成員要迅速調集防火應急分隊，進行群眾性撲火，并提供滅火工具。

5、火災發生后，防火指揮部在上報火情的同時，應采取有效措施，防止火情蔓延，最大限度的減少火災損失。

六、火災處置程序

1、接到火警、火災報告后，要立即報告學院護林防火指揮部。

2、護林防火指揮部要根據“緊急處置方案”的工作安排，迅速組織實施，各系領導調集應急分隊隊員。

3、對火勢大、情況緊急的火災，指揮部或其授權人員應制定應急對策，并迅速趕赴現場組織實施和指揮撲救，必要時撥打“119”火警電話。

4、撲火時，現場指揮員必須確保撲火人員的人身安全，在火勢強、風大、夜

第 11 頁 共 16 頁

間等緊急情況下，需撤出人員，在火場周圍開設防火隔離帶。

5、火災撲滅后，對火災現場必須進行全面檢查，清理余火，并留有足夠人員看守火場，經護林防火指揮部驗收合格后，方可撤出看守人員。

6、要組織進行現場調查，并將結果書面報告學院護林防火總指揮部。

七、撲火力量調集

保衛處劃分各系防火責任范圍。防火期內，每個教學系要組建一支不少于30人的救火應急分隊，平時由各系防火領導小組指揮，主要承擔各系范圍的防火巡查任務，必要時服從學院防火指揮部的指揮調動。

八、具體措施

1、教育在先，預防為主。各單位一定加強護林防火教育，嚴格落實學院有關規定；保衛處以及學生消防中隊要加大巡邏密度和力度，堅決制止私自上山人員；每學期舉辦一次撲火演練。

2、撲救火災時，各系防火領導小組應當在學院防火指揮部的統一指揮下，履行好各自的職責。一旦發生火災火警，值班人員應迅速匯報，同時采取有力措施進行撲救并根據現場情況迅速果斷處理。

森林防火危機的應急預案篇5

為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全，提高防火安全的快速反應能力，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預案。

一、學校防火安全事故的范疇

學校防火突發事件是指學校校舍、各教室、教師宿舍或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。

二、學校防火安全事故的處理原則

根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等相關法律、法規中的明確規定，我校制定防火安全應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立學校突發火災事件預警系統

第 12 頁 共 16 頁

在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員安全預警責任制，所有學校的師生員工都有義務及時提供突發火災事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發防火事件。突發防火事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發防火事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

四、建立消防安全保障機構主要組織機構為：

組長：靳龍（校長）

副組長：王曉喜（教導主任）

組員：楊曉梅（一年級班主任）

楊洋（二年級班主任）

毛漢斌（三年級班主任）張忠明（六年級班主任）

（一）學校各教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器，經常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查。

（二）圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業教室的教師在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查。

（三）定期組織師生聽取防火安全知識講座。

（四）每學年進行一次全校性消防疏散演習。

（五）在學?！胺阑鸢踩鹿蕬鳖I導小組”的直接領導下設置以下專業小組：

1.滅火行動組：由學校主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學校消防隊擔任滅火業務。

2.通訊聯絡組：由學校校長擔任組長、學校教導處主任和信息技術老師任組員。

3.疏散引導組：由各班主任任組員。 4.安全防護救護組：由學校校醫為組長，學校心理教師擔任組員。

5.后勤保障組：由學?？倓罩魅稳谓M長，學校兼管體育衛生的教師為組員。

五、事故通報與現場保護

第 13 頁 共 16 頁

（一）按照學?！鞍踩ぷ鲬鳖A案”規定的通報機制，突發防火事件發生后，當事師生應立即報警，將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告學校校長、德育處。

（二）學校安全負責人要盡快核準情況，在規定時限內將突發防火事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向學校匯報。

（三）迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。

六、應急疏散的組織程序

（一）當發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即撥打“119”火警電話報警；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況等信息。校長根據實際情況判斷是否立即啟動防火應急預案。

（二）啟動防火緊急預案后，應該做到以下幾點。 1.通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入防火安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。按照預案的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

2.學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

3.滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救

第 14 頁 共 16 頁

人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。

4.疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡?；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小組報告。

5.安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現場處理后，及時協助送醫院救治。

6.后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

七、安全疏散場地和路線

（一）安全疏散場地：辦公室、教室內的所有師生在緊急疏散后到操場集中。

（二）各班按順序及時疏散，避免發生擁擠。

（三）到達指定集中地點后，由學校安全負責人、學校大隊輔導員和各班主任組成的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，等待進一步指令。

八、火災之后的善后工作

（一）經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。

（二）學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。

（三）疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。

第 15 頁 共 16 頁

（四）學校安全負責人事后草擬防火安全事故報告，上報學校安全工作領導小組。

（五）學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。

第 16 頁 共

頁

16