超星智慧教學平臺使用說明

2023年12月21日發(fā)(作者：空白簡歷模板)

超星智慧教學平臺使用說明

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目錄

一、教學空間 .................................................................................................................................... 4

1.如何登錄系統(tǒng) ....................................................................................................................... 4

2.如何申請開課 ....................................................................................................................... 6

管理 ................................................................................................................................. 8

二、課程建設 .................................................................................................................................. 10

1.制作課程封面 ..................................................................................................................... 10

2.編輯課程內容 ..................................................................................................................... 12

3.課程內容編輯器的具體功能......................................................................................... 13

3.1模版 ........................................................................................................................... 13

3.2圖片 ........................................................................................................................... 14

3.3視頻 ........................................................................................................................... 14

3.4鏈接 ........................................................................................................................... 24

3.5文檔 ........................................................................................................................... 24

3.6音頻 ........................................................................................................................... 25

3.7超星圖書 ................................................................................................................. 25

3.8圖書內頁 ................................................................................................................. 26

3.9擴展閱讀 ................................................................................................................. 27

3.10動畫 ........................................................................................................................ 28

3.11附件 ........................................................................................................................ 28

3.12錄音 ........................................................................................................................ 29

4課程的克隆與映射 ........................................................................................................... 30

4.1課程的克隆............................................................................................................. 31

4.2課程的映射............................................................................................................. 34

三、課程教學 .................................................................................................................................. 35

1.課程進程管理 ..................................................................................................................... 35

2.作業(yè) ........................................................................................................................................ 35

2.1作業(yè)的編輯............................................................................................................. 35

2.2作業(yè)的管理............................................................................................................. 39

3.考試 ........................................................................................................................................ 41

3.1考試的編輯............................................................................................................. 41

3.2考試的管理............................................................................................................. 44

4.資料 ........................................................................................................................................ 46

4.1資料的分類............................................................................................................. 46

4.2本地上傳 ................................................................................................................. 49

4.3在線資源 ................................................................................................................. 49

4.4添加網(wǎng)址 ................................................................................................................. 50

5.討論答疑與通知 ................................................................................................................ 51

5.1在空間首頁進行 ................................................................................................... 51

5.2通過導航欄進行 ................................................................................................... 52

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6.統(tǒng)計 ........................................................................................................................................ 52

6.1課程情況 ................................................................................................................. 53

6.2學習情況 ................................................................................................................. 55

6.3成績情況 ................................................................................................................. 58

7.課程設置 ............................................................................................................................... 60

7.1學生與班級管理 ................................................................................................... 60

7.2教師團隊與助教設置 ......................................................................................... 64

7.3課程管理 ................................................................................................................. 66

四、教學門戶 .................................................................................................................................. 67

1.首頁介紹 ............................................................................................................................... 67

2.如何利用課程資源 ............................................................................................................ 67

3如何使用全國課程資源 .................................................................................................. 68

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一、教學空間

1.如何登錄系統(tǒng)

打開以下網(wǎng)址/

用戶在上圖所示界面中，輸入用戶名和密碼，系統(tǒng)自動跳轉至已登錄的界面

（1） 用戶名：老師的教務工號。

（2） 密碼：用戶登錄系統(tǒng)的密碼，初始密碼為“123456”，用戶可在系統(tǒng)中修改登錄密碼。

注：若所輸入的用戶名或密碼不正確，點擊“登錄”按鈕后，系統(tǒng)會彈出如下圖所示的提示框：

若用戶忘記密碼，則點擊忘記密碼按鈕

首次登陸成功會強制初始化密碼

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可填寫綁定郵箱通過綁定郵箱自動找回，填寫郵箱、驗證碼后設置新密碼。若沒有設置綁定郵箱，可以聯(lián)系管理員進行人工找回。

用戶單擊“教學空間”按鈕，即可進入教學空間。

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登錄系統(tǒng)后的主界面，如下圖所示：

主頁主要展示的是功能模塊名稱以及各個功能模塊中所包含的功能界面，用戶可通過點擊相應的功能界面名稱，進入該功能的操作界面，然后進行相應的業(yè)務處理操作。

2.如何申請開課

教師進入教學空間后，單擊上方“申請開課”按鈕或在已有課程列表最下方點擊“申請開課”按鈕，即可進入申請開課界面。

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進入申請開課界面后，教師可以設置課程名稱，開課教師名以及課程說明。

填好課程基本信息后，進入選擇課程封面。可以選擇已有圖片或自行上傳圖片用作課程封面。

選擇好課程封面后，選擇按照周、課時自動生成課程單元，也可以選擇不自動生成課程單元，在稍后進入課程編輯后再自行設置。

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管理

教師可以根據(jù)自身需要，對平臺上的應用進行管理。進入教學空間后，點擊左側應用菜單欄下方的按鈕進入APP管理。

APP管理中分系統(tǒng)應用管理和教師自主添加應用管理兩方面。系統(tǒng)應用即系統(tǒng)自帶的“課堂”、“專題”、“云盤”等應用，可供教師使用。

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教師亦可自行添加應用，泛雅平臺為教師提供了多種應用的選擇，如“課程表”、“日程”等，十分實用，教師可根據(jù)自身需要添加應用。

添加的應用會出現(xiàn)在左側相對應的應用欄，如不想再添加此應用，教師可點擊“刪除”按鈕進行操作。如想重置應用列表，則可點擊右上角按鈕。

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二、課程建設

1.制作課程封面

（1） 進入課程界面后，點擊課程門戶。

（2） 點擊編輯課程信息。

（3） 進入編輯頁面后，可以選擇相應的模板風格。

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（4） 填寫課程封面信息，上傳課程封面宣傳圖片。

（5） 填寫課程的相關信息。

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（6） 教師還可以根據(jù)實際授課情況增刪相關的板塊，與選擇是否公開，右上角所示的箭頭可上下移動位置。

2.編輯課程內容

（1）進入課程空間，點擊編輯。

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（2）進入如下界面。可以編輯課程章節(jié)內的具體內容。

3.課程內容編輯器的具體功能

3.1模版

在課程內容編輯器界面點擊模版按鈕。

模版提供了集中常見的圖文編排模式，可以根據(jù)自己的需求來可供選擇。進入模版，右邊“選擇模版”有多套模版可供選擇，當選擇其中一個時，相應的在左邊，會有一個效果預覽，方便我們的選擇。下圖是點擊進入圖書館的一種模版，然后編輯顯示的頁面。

“[點擊輸入文檔內容]”這里可以輸入文字內容；

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“[鍵入文檔標題]”這里可以輸入標題，并會有默認的標題格式；

“[插入一個媒體文件]”這里可以插入視頻、圖片、音頻等多媒體文件；

當然也可以換圖片，選中示例中的圖片，選擇“修改”，可以替換成想要展示的圖片，并會默認示例圖片的大小，圖片大小可以修改。

3.2圖片

在課程內容編輯器界面點擊圖片按鈕。

功能介紹：選擇圖片，有三種添加方式“遠程圖片”、“本地上傳”、“圖片搜索”，默認為“本地上傳”，可以根據(jù)自己的選擇上傳圖片。

使用方法：“本地上傳”，選擇“添加圖片”，然后選擇路徑找到需要添加的圖片，選擇上傳保存，然后選中圖片，對圖片的尺寸大小、名稱、邊框等屬性進行更改。

“遠程圖片”區(qū)別于本地上傳的是需要我們添加圖片的地址，其它同于“本地上傳”。

“圖片搜索”我們可以添加關鍵詞搜索，然后選擇“新聞”、“壁紙”、“表情”、“圖像”等大類，其它等同于“本地上傳”。

3.3視頻

在課程內容編輯器界面點擊“更多”，在下拉菜單中點擊“視頻”按鈕。

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目前支持的上傳方式有三種：本地上傳、資料庫、泛雅云盤。可供支持上傳的視頻格式有：rmvb3gpmpgmpegmovwmvavimkvmp4flvvobf4v。

下圖為本地上傳界面。

本地上傳支持2G以下的視頻，超過2G需要通過泛雅云盤上傳。

1）首先進入超星云盤界面，選擇上傳文件。

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2）將文件上傳至云盤之后，通過泛雅云盤便可以上傳大型視頻了。

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資料庫上傳：該資料庫與課程空間中“資料”欄目對應，教師可將教學資源先上傳到資料欄目

再選擇資料庫上傳

視頻上傳成功后，可以對上傳視頻進行剪輯，防拖拽等處理。還可以勾選原位播放，則學生可以在網(wǎng)頁直接觀看，無需下載。勾選任務點，可設置學生必須17

觀看一定時間的視頻才可通過課程。

防拖拽：勾選后，學生在播放視頻時不能進行快進進度條操作

防窗口切換：勾選后，學生在播放時不能切換窗口，否則視頻暫停

任務點：勾選之后，該視頻為一個任務點，可以在左邊選擇通過任務的觀看進度，可選擇90% 70% 50%。

點擊插入對象。

可以在視頻的節(jié)點上插入教學所需的圖片，PPT，測試等。

1）插入圖片

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插入成功后，會在插入節(jié)點顯示插入圖片。

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2）插入PPT

選擇合適的PPT頁面和插入的起始時間和終止時間。

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插入成功后，插入的PPT節(jié)點會顯示在視頻的時間軸上。

3）插入測驗

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填寫相關的測驗內容即可。

4）導入字幕

若插入的視頻配有字幕，支持在線為視頻導入字幕。

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對視頻編輯完成后，可以進行在線預覽。點擊展開。

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3.4鏈接

功能介紹：鏈接可以是對內容的一個補充，通過鏈接可以連接到延伸閱讀的關鍵詞、名詞等，如果想解釋一個詞語，或延伸到其他教學資源，可以嘗試鏈接的方式。

使用方法：當要選擇使用鏈接的時候，選擇工具欄中內鏈就會彈出如下圖所示的對話框。可根據(jù)教師的需要選擇添加文本或教學資源，并設置學生在學習時是否會在新窗口打開鏈接以及鼠標劃過是否提示。

3.5文檔

文檔的上傳：使用方式同“視頻”的上傳，目前文檔支持的類型包括：PPT、word、PDF。與視頻類似，文檔也支持原位播放。

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3.6音頻

音頻：在“組件”下拉菜單中找到“音頻”選項，音頻的使用方法和上傳方法同“視頻”。

3.7超星圖書

在“更多”下拉菜單中選擇“圖書”

超星圖書：可以添加一些超星得天獨厚的書籍資源，可以連接讀秀等資源庫。

進入“超星圖書”，在搜索框中可以鍵入想要添加的書籍名稱、作者姓名。然后選擇相應的書籍即可。

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3.8圖書內頁

圖書內頁：像調入視頻一樣，可以插入超星的圖書，作為延伸余閱讀和拓展的內容板塊。

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3.9擴展閱讀

教師可以根據(jù)授課的相關知識點插入與此有關的知識點泡泡圖，方便學生進行擴展閱讀。

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與視頻類似老師也可以直接進行在線預覽，點擊展開即可。

3.10動畫

點擊插入動畫。

可以通過泛雅云盤，資料庫，本地上傳三種方式插入FLASH動畫。

3.11附件

在“更多”下拉菜單下點擊“附件”按鈕。

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插入附件有三種方式：通過云盤上傳，通過資料庫添加和本地上傳。

插入附件后，學生可在學習界面直接下載老師插入的附件資料。

3.12錄音

在課程內容編輯中可以添加老師的一些語音教學。

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4課程的克隆與映射

課程的克隆是指直接將一門課程復制給需要的老師，老師可以對該門課程進行任意的修改編輯。課程的映射是指將一門課程映射給另一個老師進行使用，映射的課程隨著被映射的課程的改變而改變，老師無法對映射課程進行編輯。教師進入課程空間，點擊課程門戶按鈕。

進入課程門戶后，點擊“設置”

在“權限選擇”中，選擇允許克隆和允許映射，保存設置后，即可進行課程的克30

隆和映射。

4.1課程的克隆

如果在建課過程中開放了課程的克隆與映射功能，則可以將本門課程克隆給其他老師，使其他老師可以直接利用本門課程進行課程的建設與教學。進入課程空間后，點擊課程門戶按鈕，進入課程封面之后，點擊克隆按鈕。

填寫需要克隆課程的相關信息。也可在課程空間—管理—課程管理頁面進行克隆和映射

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點擊下一步，選擇相關的課程封面。

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隨后選擇是克隆給自己還是克隆給他人，選擇克隆給他人只需要填寫對方的帳號即可。最后點擊保存，則成功的復制一門課程。

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4.2課程的映射

進入課程封面之后，點擊映射按鈕。

填寫對方的帳號即可成功映射一門課程。

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三、課程教學

1.課程進程管理

老師可以根據(jù)教學需要選擇發(fā)放課程的模式，點擊框選的按鈕。

在彈出頁面選擇課程的發(fā)放模式。

1） 發(fā)放。課程將直接發(fā)放給學生進行學習。

2） 定時發(fā)放。課程將在教師設定的時間發(fā)放給學生進行學習。

3） 闖關模式發(fā)放。只有在學生完成上一部分課程中的所有任務點之后，后續(xù)課程才會發(fā)放給學生進行學習。

2.作業(yè)

2.1作業(yè)的編輯

教師可以很方便的管理和編輯學生的作業(yè)，在課程界面，點擊“作業(yè)”，即進入作業(yè)界面。

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在作業(yè)管理界面，教師可以新建作業(yè)，查看已經(jīng)建立好的作業(yè)，以及編輯章節(jié)測驗。點擊“新建作業(yè)”，或頁面下方的“+”號，即可編輯新的作業(yè)。

點擊新建后，進入作業(yè)編輯界面，設置作業(yè)標題，教師可以選擇手動編輯，即在編輯頁面直接編輯作業(yè)。上方菜單欄有“單選”、“多選”、“填空”、“判斷”、“簡答”和“其他”集中題型供教師選擇。選擇好題型后，教師可編輯題目內容以及答案。可根據(jù)需要設置內容的字體等信息，添加超鏈接和上傳附件。編輯完成保存后的題目會被自動收錄到題庫當中。

勾選答案解析之后，可為該題添加答案解析

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編輯完成后，教師在作業(yè)編輯界面檢查時，可以進行調整題目順序，再次編輯題目或刪除題目的操作。作業(yè)默認滿分為100分，按照小題平均分配分數(shù)

教師也可以從教師的題庫中直接選擇題目導入。

編輯好后點擊發(fā)布作業(yè)，點擊高級設置可以選擇是否允許學生查看正確答案或分數(shù)，是否開通答案防粘貼功能，以及填空題為主觀題還是客觀題。如果設置為主觀題，則老師可在系統(tǒng)批閱后再次批閱作業(yè)，將同學的答案分為優(yōu)良及差幾個檔次，重新為同學設置分數(shù)。

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點擊高級設置，可對作業(yè)發(fā)放進行設置，如下圖

允許學生查看答案：勾選之后，學生提交完作業(yè)就能查看答案

允許學生查看分數(shù)：勾選之后，學生能看到自己的成績

填空題設為客觀題：勾選之后，填空題由教師自己打分，否則機閱

計分方式：可選擇打分制與優(yōu)良中差制

隨機抽題：可設置隨機抽題數(shù)，發(fā)放給學生的題目隨機

答案防粘貼：勾選之后，學生不能將文本粘貼到答案編輯框內

若作業(yè)中包含簡答題，則可以勾選生生互評，讓學生互相評分。

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2.2作業(yè)的管理

教師可以對已經(jīng)編輯好的作業(yè)進行查看或刪除的操作。

教師點擊已發(fā)放的作業(yè)，可以查看學生的做作業(yè)情況，也可以導出成績，以EXCEL表格的形式導出成績，方便教師保存和查看。還可以對未提交作業(yè)的學生進行督促。

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點擊批閱，教師可以在系統(tǒng)批閱的基礎上再次進行批閱和修改成績。界面會同時出現(xiàn)題目、教師預設的正確答案以及學生的答案，方便老師查閱。

對于簡答題和設置為主觀題的填空題，教師可以查看學生的答案后，重新為學生打分，比較方便。批改完成后，教師還可以添加批語。對于不滿意的作業(yè)，可以選擇打回讓學生重新做。也可根據(jù)需要手動改變學生的分數(shù)。全部批閱完成后，點擊“保存并進入下一份”即可。

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3.考試

在課程界面點擊“考試”按鈕，則可以進行考試的編輯與管理。

3.1考試的編輯

在考試頁面，老師可以建設一門新的考試，點擊“發(fā)起考試”按鈕。

可以選擇手動創(chuàng)建新試卷或從題庫中選擇題目智能組卷。

如選擇手動創(chuàng)建新試卷，則進入試卷編輯頁面，與作業(yè)編輯頁面相同

如果選擇自動隨機組卷，則需要設置試卷標題，滿分，隨機組卷套數(shù)。再分別設置每種題型的隨機抽取情況，如圖41

編輯好試卷之后，試卷自動保存到資料欄目的試卷庫中。并可編輯、復制、刪除，確認無誤后可選擇發(fā)放。 注：試卷一旦發(fā)放并有學生提交，就不能進行修改操作，請事先確認

發(fā)布試卷時，可以對試卷進行如下圖的發(fā)放設置。可設置發(fā)放對象，有效時間等等，其中

可設置學生必須完成指定比例任務點數(shù)量才能考試。

設置幾個分數(shù)是多少，可以設置是否允許重新考試幾次。

可以設置生成一個驗證碼，學生憑領取隨機驗證碼考試。

可設置只允許客戶端考試；將考試客戶端裝在學校機房，可將學生集中統(tǒng)一考試。

試卷發(fā)布后，可設置“考題亂序”功能，學生開始顯示的題目都為亂序。

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3.2考試的管理

可以批閱、查看或刪除相應考試。點擊“查看”按鈕。

若是隨機生成試卷，點擊“查看”則可按試卷來查看成績

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進入批閱界面后，可以重新對考試進行設置。也可以對待批閱的學生進行批閱。還可選擇導出成績。

點擊批閱，在頁面上方有“允許重考”按鈕，教師可根據(jù)情況對允許學生進行重考。

教師可對每道題目進行打分和添加評語

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全部批閱完成后，點擊頁面最下方的“提交批閱”即可。

4.資料

4.1資料的分類

進入課程空間以后，點擊資料按鈕。

（1） 共享資料。主要包括教學活動中老師上傳的一些課件，文檔等。

（2） 教材教參。

點擊添加圖書。

搜索相關的圖書資源之后，點擊添加即可。

（3） 推薦視頻。

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點擊上傳視頻，添加本地所擁有的視頻資源，或者點擊添加視頻，在線搜索相關視頻資源。對需要添加的視頻點擊添加即可。

（4） 題庫。

點擊添加題目，根據(jù)要求填寫試題相關信息即可。

此外，題庫還支持通過模板批量導入試題，點擊批量導入，下載模版（EXCEL，WORD二選一）后填好，再上傳即可；也可線上快速導如。還可導出題目和添加目錄。

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教師還可以導出或刪除已經(jīng)編輯完成的試題，點擊題目右側相應操作即可。

（5）作業(yè)庫

進入作業(yè)庫，可以新建作業(yè)，也可以對現(xiàn)有的作業(yè)進行再次編輯，復制或刪除操作。對于已經(jīng)編輯完成的作業(yè)，可以進行發(fā)布。

（6）試卷庫

在試卷庫界面，可以創(chuàng)建試卷，根據(jù)提示填寫相關內容即可；或可選擇下載模版，填好后導入試卷。也可以多已經(jīng)已有的試題進行復制或發(fā)放的操作。

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4.2本地上傳

點擊本地上傳按鈕。

在彈出頁面點擊添加，即可上傳本地所擁有的資料。選擇好資料后，點擊完成即可添加。

4.3在線資源

點擊在線資源按鈕。

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