心理學(xué)正負(fù)遷移的例子

2023年12月21日發(fā)(作者：黃豆生長觀察日記)

心理學(xué)正負(fù)遷移的例子

學(xué)習(xí)遷移：即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都要受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。

遷移：遷移是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和鞏固，又是提高和深化學(xué)習(xí)的條件，學(xué)習(xí)與遷移不可分割。

正遷移：一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。

負(fù)遷移：兩種學(xué)習(xí)之間互相干擾、阻礙。

順向遷移：先前的學(xué)習(xí)對(duì)后來學(xué)習(xí)的影響。

逆向遷移：后來的學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)的影響。

正遷移例子：如方程式知識(shí)的學(xué)習(xí)有助于不等式知識(shí)的學(xué)習(xí)，小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)保證了中學(xué)代數(shù)的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)保證了物理中有關(guān)計(jì)算問題的解決，閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成，學(xué)習(xí)素描會(huì)對(duì)以后學(xué)習(xí)油畫產(chǎn)生積極影響等。

負(fù)遷移例子：如學(xué)會(huì)漢語拼音對(duì)學(xué)習(xí)英文國際音標(biāo)的干擾現(xiàn)象；語文學(xué)習(xí)不能區(qū)分一字多義，一字多音；在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運(yùn)算時(shí)錯(cuò)誤使用正數(shù)的規(guī)則等；學(xué)會(huì)騎三輪車會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)騎自行車產(chǎn)生消極影響。

順向遷移例子：如在物理中學(xué)習(xí)了“平衡”概念，就會(huì)對(duì)以后學(xué)習(xí)化學(xué)平衡、生態(tài)平衡、經(jīng)濟(jì)平衡產(chǎn)生影響。再如先對(duì)普通心理學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。

逆向遷移例子：如發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)先前普通心理學(xué)的理解產(chǎn)生影響，這就是逆向遷移。