醫院護士實習經歷

2023年12月22日發(作者：競選班委)

醫院護理實踐的體味

1 醫院護理實踐體味

雖然試用期很短，但是收獲不少。

由于我們對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少，與社會接觸較少，

缺乏與患者及家屬、醫生、護士等溝通的能力，所以去醫院進行臨床見習時，我

們無所適從。 但是， 實習結束后， 我們可以了解醫院的工作流程和醫務人員的基

本職責，特別是護士的基本職責。

剛進病房的時候， 我總覺得不知所措。 我對護理工作相對目生。 看著護士們

忙碌的身影， 我有著良好的操作技能和各種護理工作能力。 惟獨這樣我才干對護

理工作有更全面更深刻的認識， 對這個行業有更具體更細致的了解。 這應該算是

第一次收獲：學會適應，學會成長，在 xx 環境中生存。

護士的工作很重很亂，雖然進診所前有一些感觸。現在，觀察病房后，感情

更深了。的確，護士的工作零碎、凌亂、無足輕重，但通過大多數人的不理解，

我發現護士有其獨特的魅力。 醫院不可能沒有護士， 可見護士的重要性。 醫生離

不開護士，病人離不開護士，整個環境也離不開護士。這項瑣碎的工作，系統完

整，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。正是因為如此，它才干發揮其獨特的作用，

發揮不可或者缺的作用。這也是第二次收獲：正確的護理認識，正確的職業道德，

良好的工作態度。

進入病房時， 顧名思義， 病房里的護士多是接觸病人， 對各種疾病有很深的

了解， 對基礎護理操作有透徹的掌握。 如導尿、 胃管插入、 口腔護理、 靜脈輸液、

各種灌腸等基礎護理操作。 目前這些手術不少還沒學會， 但以后要臨床學！ 通過

這個觀察， 我知道了未來學習的重要性。 每一個操作都要熟練。 其實護士的工作

就是一個熟能生巧的過程。惟獨不斷學習、思量、操作、鍛煉，才干擁有扎實的

技能！我會珍惜未來的學習時間，珍惜每一次 xx 的鍛煉和每一次課堂學習的機

會。

x 的深刻體味是不斷學習，不斷實踐，不斷學習。其實我們也知道，學習知

識本身就是一個長期堅持和不斷探索的過程。 一年后， 我們也將離開校園， 步入

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社會。 然而， 社會看重的不僅僅是我們所學的書本知識， 更看重的是我們是否掌

握了適應社會的能力。一旦步入社會，就要適應和融入。所以怎么做，怎么學以

致用，是極其重要的。其中， X 的重要一點就是要有實用的基本功，以知識為后

盾，適應千變萬化的形勢。這些是我們在學校的主要目標。

護士實習經歷 2

在兒科實習的日子里， 每天都是既熱鬧又閑。 這一切都源于兒科患者的特殊

性。 一走進兒科病房， 就忍不住聽到哭聲和嘻哈笑聲。 我還記得兒科醫生在課堂

上說兒科是一個很有前途的科室。 因為孩子本身對疾病比較敏感， 一旦有什么不

適，就會在兒科實踐中展示自己的經驗。兒科疾病本來就是急性病，病程短，療

效好。

兒科疾病相對簡單。小兒肺炎、小兒腹瀉是科室常見病。其主要藥物有抗炎、

抗病毒、保肝、滋養心肌、保護胃黏膜等。固然，值得一提的是兒童用藥，由于

兒童處于生長發育過程中， 肝腎功能和某些酶類發育不良， 藥物代謝和解毒功能

較差；不同年齡的孩子對藥物的反應不同；因此，兒科用藥一定要謹慎、準確。

這就要求我們的護士要更加認真，做好“三查七對”，凡事多想想，多看！

兒科 X 最難的一件事就是靜脈穿刺。 可能在其他科室， 我們實習生靜脈穿刺

的操作能力比較強， 但是只能在兒科四處看看。 現在一個家庭有一個孩子， 每一個 孩子都是家里的小公主或者小少爺。 家長不愿意讓實習生練手。 還有一點就是孩 子背靜脈深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺的過程中，孩子不停的挪移，增加了穿 刺的難度。 在兒科， 家長對護士能力的評價是一針見血。 這就要求我們的護生要 嚴于律己，在靜脈穿刺上不斷提高，同時掌握好與孩子的溝通技巧。

在兒科實習的日子里， 看著老師細心地照應每一個孩子， 我感到溫暖。 雖然

在這個過程中， 老師也會覺得累， 但是看到孩子們的笑容， 我瞬間覺得輕松了很

多。我覺得這就是小兒科的魅力。

3 醫院護理實踐體味

今年，在 xx 的領導和支持下，我們團隊進入了一個完整的 xx 領域，工作順

利開展。在 xx 的關心和匡助下，得到了完善和成熟。在相關部門的支持和配合

下，通過我們的治療，產婦得到了積極的康復，創造了價值 .所以，歲末年初，

讓我們心中充滿的是感恩、感恩和無限的動力。

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2 月份開始， 我們主要在產科病房做產后康復工作； 8 月， 開始產后 42 天復

查門診康復治療。現在過去一年的工作如下。

一是在思想作風上嚴格要求， 本著“一切為了患者， 一切為了患者”的宗旨。

培養團隊意識，宏揚合作精神。

二是強化學習意識， 在人材培養上下功夫。 通過各種學習， 護士可以盡快成

熟，成為技術骨干。

1.每周組織業務學習，做好學習記錄。

2.一個月考一次。

3.發現工作中的問題，及時討論，提出整改方案，吸取經驗教訓。

三是配合醫院工作，加大宣傳力度，將產后康復理念滲透到各個層面。

1.向孕婦學校提供講座并分發小冊子。

2.門診產前檢查，及時指導，早滲透。

3.住院期間，告知治療期間門診復診分娩后 42 天。認為恢復不好的女性會

得到及時治療，徹底康復。

4.積極參加醫院組織的各種活動。在“準媽媽風貌”大型活動中，及時推出

了“xx 送健美”“健美我自信”活動，提高了透明度。

5.與婦科合作完成產后康復指導資料 1000 份；完善產后康復服務調查表。

第四，注重溝通和友好交流。工作中，及時了解患者情況。

需求及心理。 做好她們在身體經受痛苦、 心理經受煎熬、 社會角色轉型期的

心理疏導。匡助她們建立自信，適時調節，有效的避免了產后抑郁的發生，提高

了產婦及家庭的生活質量。

五、 積極宣傳及指導母乳喂養。 做好產后催乳及乳腺疏通。 成功的治療

了數十位產后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信。

同時，也有效的分擔了臨床護士的工作，增進了我們的友誼。

醫院護士實習心得 4

時光荏苒， 走過了婦科和急診， 我們已然來到了心血管外科。 那是初秋

明麗的早晨， 八個小火伴們懷著激動的心情早早地換好衣服站在了心外科的護士

站，那是我們第 xx 來 xx 科室報導。 “來來來，站好，給你們合個照”，那個聲音

聽起來是多么的暖而甜， 那是菲哥的聲音， 在我來這個科室之前， 菲哥的名字已

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經深深地扎進了我的心里， 正是因為她， 讓我們感覺歸屬感爆棚， 也很快地融入

到了心外科這個溫暖的大家庭里。然而，現在已將進入深秋， 我們也將要離開了，

心中有萬千個不舍，總希翼時光時光慢些吧，我想與你們再多一點逗遛。

時光總是悄然無聲地逝去， 漸漸的， 晃眼之間， 我已經在心外科度過了

兩個月的實習生活， 在各位老師的教導下， 除了學習好基本知識和各項操作之外，

我更多地收獲了對待工作的態度，即“四心”——愛心，真心，細心和責任心，

促使我更好地對待工作，更好地服務于每一位患者及家屬。

愛心——醫者仁心， 我們每一個人都熟悉的四個字， 作為醫護人員， 我

們必心存仁愛， 因為我們從事的是 x 光榮的職業。 以前在大家的心目中也就只是

救 xx 扶傷， 然而現在我也有了更深的理解： 除了治病救人， 使病人得到康復外，

更重要的就是人文關心， 王娟老師時常都會向我們強調。 那天天空淅淅瀝瀝地飄

著小雨， 病房走廊間光滑的地面上殘留著雨漬， 一位年過七旬的老奶奶拄著拐杖

在病區里找尋著輪椅， 為了推著兒子去做檢查， 見此場景， 我直接跑到后走廊把

輪椅推到了她兒子的床前， 只見老奶奶臉上洋溢著笑容， 不停地向我道謝， 那時

我的心是暖的。 唯愛可以暖人， 既使患者的心靈得到了慰藉， 也讓我們覺得很暖

心。

真心—— 以誠感人者， 人亦誠而應， 惟有真誠， 才干縮進我們與患者及

家屬的距離感， 讓我們的護患關系更加和諧溫暖。 也許一句簡單的問好， 一聲走

心的叮囑， 一片親切的關心， 就足以讓患者及家屬覺得很欣慰。 對那些術后不想

活動的患者鼓勵其下床活動，對有些糖尿病患者時時叮囑他飲食上的注意事項，

對那些用輸液泵、 注射泵輸注特殊用藥的患者提醒他勿隨意調動和拔除。 當我們

一些小小的舉動，得到了患者及家屬的認可，心里也是無比的興奮的。在我上 x

后一個大夜時，早上去測血壓，走到+13 床時， 42 床的家屬笑著說，小王，你上

的夜班，吃早點了沒？就看到她拿著一盒純奶要塞給我，無非，我笑著婉拒了。

當家屬能記住我的名字， 也就是對我的認可， 心中的成就感也隨之泛濫了。 唯真

可以感人，以真心換真心，那末病房中的畫風該是多么的溫馨呀！

細心——細節決定成敗， 耳熟能詳的一句話。 作為一位準護士， 每天從

事著相同的護理操作，從一大早的霧化開始， xx 的忙碌工作也隨之開始了，在

心外科，給我的感覺就是節奏快，一波又一波的液體，血壓、血糖的測定，心電

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圖的采集等等，忙碌起來總覺得時間也過的超級快， xx 的時光總是在不知不覺

中就悄悄逝去了。工作雖忙，但我們要忙中有序，忙中出細活，唯細可以成就自

我，讓我們嚴于細心，執于細心，讓我們的每一個細胞都以細心為載體。

責任心——對我來說， 責任就是對自己要做的事情有一種愛， 作為一位

護士，每天都有各種各樣瑣碎繁雜的事情，這樣日復一日，年復一年，在忙碌的

工作生活中，我們疲憊不堪，雖然如此辛苦，卻始終持之以恒，只因為我們愛我

們的'職業。唯責任可以鞭策我們，讓我們不斷進步，繼續前行。

在此，感謝心外科每一位老師的教導，謝謝你們，你們 x 棒！在這里，

充滿了愛心，攜帶著真心，體現著細心，詮釋著責任心。讓我們用“心”傳遞真

情與溫暖，讓心外科營造出一個和諧溫馨的氛圍。下一站，肝膽外科，我必堅定

信念，不忘初心，篤定前行。

醫院護士實習心得 5

時間過的真快啊！ 轉眼我即將結束兒科的實習， 心里有不少的不舍。 記

得初來兒科的時候， 護士長熱情的接待了我們， 帶領我們熟悉環境， 介紹兒科疾

病的預防。

兒科是我第一個科室， 患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出， 發熱所引

起的肺炎比較多見，所以要定時給患兒量體溫，告知家長多給她喝水，拍背。

第一次跟帶教老師老師進病房給孩子們輸液， 因為是第一次看著可愛的

孩子們有點緊張， 我就對孩子們微笑著說不要怕， 不疼不疼， 可是孩子哭著喊著

說我要回家， 打針就有點艱難了， 這時候必須叫家長幫忙抓住小孩的手， 這樣更

好的扎針，也避免弄疼小孩。所以我就對孩子說不要哭，要乖，等會就好了。

記得有個 56 床的小女孩是她奶奶帶著她，帶教老師叫我給她輸液，我

對著小女孩微笑， 心里頭有點緊張好像被小女孩看出了， 她問奶奶， 奶奶這位姐

姐是 xx 來的嗎？我不怕疼的，我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特殊的勇敢，

我夸她特殊乖。從那以后小女孩看見我都會說姐姐你來了啊，沖著我笑。

那種笑很溫暖， 給了我種力量， 讓我充滿信心， 在以后的操作中要更加

努力的去學， 二周以后我已經適應了醫囑的工作， 帶教老師亦將許多相關知識傳

授給我，沖管，霧化吸入，換藥水，拔針，學會了有效的與病人溝通，在這里，

我要深深的感謝帶教老師，以及所有曾經給過我指教和匡助的老師。

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看到孩子們 xx 天的康復，身體 xx 天的在成長。心里很是高興，給我傳

遞了孩子們的快樂。 我相信當我們付出了收獲是歡躍的， 我們都應該感謝在校老

師灌溉了我們這些重要的醫學知識，看見患兒的笑容是自己 x 大的收獲!

醫院護士實習心得 6

8 月 8 日，陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦！我心里有一種痛，

我感覺好舍不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過來的日子。

兒科實習是我實習的第一站。 實習開始， 我總是跟在我的帶教老師陶圓

老師的后面， 不放過老師的每一個操作細節， 每一個人都做了小筆記， 遇到不懂的 我們都及時地向老師問詢， 老師總能給我們細細解答， 護士工作確實非常的繁雜， 老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任， 感覺她們非常辛苦， 心里非常 感激她們。 漸漸的我們熟悉了上班的日常流程， 在老師的指導下我們開始嘗試操 作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作， 給我了一個很好的餓鍛煉 機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的。

在蒲老師和其他老師們的護理查房， 交接班的過程中我體味到一個團隊

協作的力量， 在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體味到護理操作的嚴

謹性。 在明老師講的小講座 《整體護理》 使我們更加深入理解到護士的工作已不

再是簡單的打針、 發藥等技能性操作， 而是包括心理護理在內的更為復雜的創造

性活動，護士不僅要匡助患者恢復健康， 還要匡助和指導恢復健康的人維護健康。

同時我和醫院的見習護士姐姐妹妹些打成一片， 相處非常融洽開心， 非常感謝見

習的她們在工作中賦予我們不少的指導和傳授實習中的經驗。

實習是一種復雜的生活， 我們既要學會做事也要學會做人。 做事， 實習

中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能， 爭取多一些的操作鍛煉機

會;做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，見習師

姐妹， 病人和家屬的關系。 在實習中我體味到了溝通的重要性， 深深地體味到了

溝通的重要性， 體味到了溝通帶給我的快樂。 溝通是一門藝術， 它是架起人與人

之間理解、 信任的橋梁。 會不會溝通不僅影響我們每一個人的生活， 而且也影響我 們的工作。

與病人相處時， 我開始并非喜歡小孩， 聽見小孩的哭聲很是頭痛， 但

是漸漸的我變得是那末喜歡小孩子， 驀地歇息兩天過后， 回醫院沒有看見平時跟

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在我后面的那個小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題，

我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、 溝通。 用我的心去感受他們的病

痛，體味他們的需求，并賦予力所能及的護理與匡助。惟獨良好的溝通，才干建

立良好的護患關系，才干充分獲得患者。

醫院護士實習心得 7

xx 年暑假，我有機會回到自己出生的醫院實習。我很珍惜這次機會。

時間很短， 短到惟獨一個月， 但我學到了不少。 我在這所醫院學到的不僅僅有護

理技能，更有對護理的一種態度！

實習前的準備

認真對待實習， 從實習準備開始， 著裝準備、 溫習護理專業知識是必不

可少的。 實習前， 我找出了陪伴了我從中專到大專七年的護士服， 翻開了我的基

護書和三基書去鞏固我的理論知識和操作流程。此外，雖出生在四川卻長在北京，

實習可能存在語言障礙，為此，我還自學了一段時間的四川話。

實習環境和實習要求

xx 年 7 月 19 日，我來到了自貢市第四人民醫院，相比 24 年前，醫院

發生了莫大的改變。當初我出生的那棟樓改成為了“行政辦公樓”，醫院有了xx

的 院區和病房樓。

我的實習科室為消化內科有幸地被安排到 xx 病房樓，實習生的日常工

作安排是：工作日 7:30 到崗做晨間護理，和帶教老師作息時間一樣。中午十二

點下班，下午兩點半上班，五點半下班。上夜班的話就是中午 11:00 下班吃飯，

11:40 上班， 14:30 下班。晚上 9:00 去科護休室睡覺。與北京不同的是：上白班

的護士中午不需要中班連班。值得一提的是：護休室有4-5 個上下鋪和一個單人

床，基本可以滿足護士的歇息要求并且對于實習生醫院也提供住宿。 實習生的工

作時間則是科室帶教老師統一安排，只無非他們一周休 xx，一周休兩天，以此

類推。女生和男生也有些不同，女生會安排夜班，而男生不會，因為沒有歇息室

提供。但是當輪轉到急診、 ICU 以及透析室這樣的科室，男生的夜班基本上是逃

不脫的。

在四川， 實習生無論何種學歷必須參加護理教學查房， 下夜班的可以不

參加。 (記得在我中專實習的時候， 我的閨蜜對我說： “我們醫院是中專都不能參

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加護理教學查房，大專是選擇性參加，而本科生必須參加。”)

護理工作的自我防護

作為護士， 在醫院工作， 感染無處不在， 四醫院很重視護理工作的自我

防護。

①晨間護理和更換床單位的時候，戴上一次性薄膜手套。因為病區45+

個病人和病人家屬， 你不知道會有怎樣的交叉感染。 掃床刷也只是對患有皮膚病

的患者的床單位使用，并非每張床都需要掃床刷。

②提供口罩，不管你是正式的、規培的、實習的均可使用。這個真的很

好，因為有些地方需要自備口罩。

③手衛生：水池邊洗完手有清潔紙供擦手使用。

④針頭的處理要求一定是小心加小心，有時候老師還會匡助學生處理。

科室管理的人情味

管理中的人情味，讓我特殊暖心。

①排班建議本。 護士長辦公室有一個排班建議本， 誰有什么事哪天不能

上班，寫在本子上，護士長會盡量安排。只要科室人手夠，不是什么特殊時期，

病假和事假普通都準假。直系親屬的喪假必準！

②關心實習生生活。科主任是一個儒雅、脾氣很好、柔中帶剛，但對下

屬也很嚴格。 工作日的晨交班之后， 主任總會叮嚀大家注意防暑和安全問題。 科

主任和兩位護士長對學生也很好， 相處一個月， 沒見過他們罵學生， 處理問題時

非常講究方式方法。 老師不僅教我技術還教我禮儀， 比如， 告訴我在交班時實習

生應該如何站位。

操作流程規范化

科室操作流程規范化讓我感觸很深， 明確了各個崗位的職責， 增強了護

士的責任心，從而更好地服務病患。

①責任護士自我介紹。科室的晨交班結束后， 我們護士要進行床頭交接。

哪個護士分管哪幾個病床由專業組長安排， 交接到自己負責的病床時需要向病人

做自我介紹， 讓病人知道責任護士是誰。 我覺得護士對患者的自我介紹可以拉近

彼此的距離。

②工作主動。 每次和老師一起輸液時， 我總能看到護士長主動地與病患

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溝通并對 xx 入院的患者做自我介紹和病區的整體環境的簡單介紹和要求。老師

們的工作總是很主動， 第一輪扎液結束， 總會拿出下一批病人要輸的液體放在治

療車上， 推著治療車看看哪些病床可以加液或者是哪床今天的液體快輸完了， 做拔 針或者是封管的準備。

態度決定行為

同樣的事情， 不同的態度會有不同的結果。認真對待實習， 我收獲滿滿。

①主動。我珍惜實習機會，希翼通過實習熟練操作。實習期間，我工作

積極主動，會的操作我主動去做， 未曾經接觸過的操作我就會認真地學習操作流程。

②學以致用。 應用所學的專業知識和心理學知識、 溝通技巧、 老年照護

特點，做好護理工作。待人真誠，在尊重病人的同時，體諒包容。根據病患的不

同情況等進行溝通。

③塌實，不敷衍、不馬糊。實習中，老師指出的錯誤及時改正。

④不抱怨。 護理工作繁瑣， 辛苦且壓力大是無庸置疑的。 所以我盡可能

地做到不抱怨。因為在抱怨中，我們總會發現身邊的不 xx、不如意。良好的心

理暗示可以引導我們走向成功和幸福， 我每天都會給自己一個好的心理暗示并控

制好自己的情緒。

良好的職業習慣的養成

良好的職業習慣可以有效的避免差錯和失誤， 并受益平生。 科室很重視

實習生職業習慣的培養。

①慎獨： 在操作中， 不能因為圖方便而違反了大原則， 自己都覺得不太

規范的操作就不要按照不規范地做，不管有人在場與否。

②查對原則， 操作前首問病人名字； 操作中再問一遍名字并且核對病人

年齡；操作后依舊核對名字，然后與病人溝通，問是否有不適。

③面對病人的要求， 不是所有都可以滿足。 你需要從自己的專業角度分

析，不可一味地盲從病人的要求。

④洗手下班。醫院工作細菌無處不在，洗手習慣一定要養成！

師恩永記

我的帶教老師吳捷是病區的專業組長， 經驗豐富， 耐心的指導， 讓我獲

益匪淺。其實，科室的不少老師也很關心我，給我指導，當地的實習生總習慣親

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切地把老師稱作“姐”，而我覺得不夠正式，我堅持稱帶教老師為“老師”。師者

授業解惑，師恩永記。一個月的實習很快就結束了， 曾經對操作向來很恐怖的我，

在消化內科這個友愛的集體里， 在老師們耐心細致的指導下， 我操作越來越熟練，

也越來越自信。離開，有太多的不舍，我在這所醫院學到的不僅僅是技術，更是

對護理的一種態度！老師們言傳身教嚴要求，授業解惑育 xx 人。我深深地感謝

她(他)們的教導和關心。結束實習的第二天，我利用自己的歇息時間向老師道

別，也去看了我的病人。他們的不舍讓我欣慰。

感恩我的學校， 我的中專和大專都不是什么名校， 但學校及老師教給了

我專業知識和做人做事的態度。 首都鐵路衛生學校 (現： 首都醫科大學附屬衛生

學校)駱老師和班主任喬爸，為我指明了方向。 PFC 的衛生分院，我曾經的專業

老師嘉姐她讓我學會了挑戰自我！是我的楷模！茜茜老師讓我第一次走上講臺。

交流處的王老師為我們爭取去臺灣交換的機會， 開闊視野。 還記得在校期間， 老

師不斷地要求我們培訓、考證，我參加心理咨詢培訓， 考取了心理咨詢師(3 級)，

參加了老年照護培訓， 考取了老年照護師證書。 參加了溝通技能培訓， 考取了溝

通中級證書。 當時有同學說學校為了錢。 當我把所學知識運用到護理中， 并得到

病人的好評時，我才體味到老師們的良苦用心。

另：無縫對接——實習結束，在網上投了簡歷，在休假過程中，接到了

我家所在社區的社區醫院的 HR 的電話。美美噠！機會永遠是留給有準備的人！

九月，我將開始我的職業生涯。 xx 的起點， xx 的征程。

醫院護士實習心得 8

時光冉冉，轉眼我就在 xx 醫院待了三個月了。這三個月的記憶點點滴

滴在我腦中回放，就像是昨天才發生的那樣清晰而真切，讓我不由得心生感嘆。

為此， 我現在將我在這三個月的實習工作做一個總結， 以此來梳理和鞏固我在這

三個月的時間內學到的知識。

我是在今年的 xx 月來到的我們醫院，來到了我們兒科的大家庭之中。

面對著眾多前輩的關照， 我心里那小小的耽憂和對目生環境的膽怯很快就消弭一

空。

我們兒科的護士長是一個非常溫和的人， 就像是我的老師一樣手把手的

帶著我， 為我介紹我們兒科的特色和情況， 并帶著我們這群實習小護士熟悉我們

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未來工作的場地。

由于我們是剛剛畢業， 而且對于醫院也很目生， 所以護士長特意給了兩

天的時間讓我們熟悉這里，讓我們跟著她在病房內穿梭，看著她如何安撫孩子，

為他們打針上藥， 又是如何跟孩子的家人叮囑和相處， 那游刃有余的專業表現讓

在一旁觀看的我們收獲頗豐。

作為醫院里 x “特殊”的科室之一，兒科確實是非常的特殊。無論是墻

上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環境， 都讓我有一種身處在兒童樂園的錯局。

來來往往的都是笑容溫和甜美的護士和在護士安慰下放松精神的父母以及孩子，

讓我領悟到了兒科工作的第一個要點： “愛心”。

兒科不同于其他科室， 我們面對的都是可愛的孩子， 要讓孩子不排斥我

們， 我們就要具備一顆愛著孩子的心， 用心關愛著他們， 將這些可愛的孩子看做

自己的小弟弟小妹妹照應，這樣才會取得良好的效果，獲得家長的稱贊。

領悟到這一點后， 雖然我的手法和動作依舊不如前輩們那樣熟練， 卻依

然獲得了護士長的夸獎， 認為我開始漸漸地擺脫掉了學校的稚氣， 開始在成長為

一位可靠的兒科護士而前進了。 但是這樣我并不滿足， 因為兒科的特殊性， 幼小

的孩子們所需要的治療方式也與他處不同， 打點滴普通都是采用的頭皮靜脈穿刺，

在孩子的頭上打針讓我一度非常耽心和膽怯。 畢竟難度擺在那里， 而且一不小心

就會造成嚴重后果， 并且大多數孩子對于打針是非常抗拒的， 不配合的亂動下更

是加重了失誤率。

但是我 x 終還是憑借著耐心和不斷精進的技術完成為了這一工作， 大大的 鍛煉了我的醫護技能。雖然很累， 但是我看著家長和其他護士前輩們贊許的眼神， 瞬間就有一股力量重 xx 支撐住了我，我知道那是一種名為信任的力量，它代表 著我已經有了一定程度上獨當一面的能力了。

勞動被認可的感覺非常棒， 再來到這里之前， 我從未想過我能夠做到這

樣優秀的程度， 但既然我做到了， 那我想我應該更進一步， 抱著對醫護工作和孩

子們的愛慕， 認真的總結和學習， 為了病人們身體的健康而努力， 成為現代的‘提

燈女士’消弭病人的痛苦。

這次實習教我的遠遠不止是醫護技能， 還教會了我人生的道理， 以及一

種醫護人員之間傳承發揚的精神。 我將在未來繼續秉持著這樣的精神走下去， 一

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步步的成長，勇往直前，不懈努力！

醫院護士實習心得 9

(1)實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。

于是十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，

感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導， 讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好

的實踐機會。

(2)在望京醫院實習的九個月的時間里，我感受頗深。它不僅讓我在

護理上有了一次理論與實踐相結合的機會， 也讓我充分體味到一位護理管理人員

所應具有的長遠眼光和無私奉獻的精神。

護理工作是一門高尚精細的職業， 同時也充滿了瑣碎與復雜， 它這一突

出特點就要求一位護理管理者不僅要有高瞻遠矚的眼光， 還要有普通人所沒有的

奉獻精神。護理的服務對象是人，這也就從一種高度上要求你必須認真善待它，

不能有絲毫的馬糊大意，從由專人實施的個案護理到今天以現代護理觀為指導，

以護理程度為核心， 將臨床護理和護理管理的各個環節系統化的整體護理， 無不

凝結了幾代護理人員的心血與汗水， 南丁格爾曾經說過“護理是科學與藝術的結

合”，這是對護理工作 x 好詮釋，它不僅要求我們護理人員要有良好的專業素質

與心理素質， 還要求我們要有良好的身體素質， 惟獨具備了這些素質， 你才干在

瑣碎的護理工作中游刃有余。

說到護理的瑣碎與復雜， 是因為每天與病人接觸 x 多的就是我們的護士，

也可以說 x 能觀察出病人病情變化的也是我們護士，從每天清晨的第一縷曙光，

我們的護理工作可以說才剛剛開始。整體護理的實施從一定程度上雖然也緩解了

護士工作的繁瑣， 但是卻提供了更多與患者交流的機會， 以便對患者提供更加適

合其身心、社會、文化的需要。可以說這兩個多月中，我時時刻刻都在體味著這

種精神， 我也相信這種精神會成為我以后工作的動力源泉。 時時刻刻鼓勵我不斷

向更高的目標邁進。

(3)時光飛速，一轉眼我已經從一位懵懂的大學生，走上社會，走進

醫院，成為一位救 xx 扶傷的護士。自 20xx 年進入鄂東職業技術學院就讀以來，

向來以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。 在實習的過程中， 雖然有

成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。

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在這日益激烈的社會竟爭中， 使我充分地認識到成為一位德智體全面發

展的優秀大學生的重要性， 但當真正接觸到病人后， 我發現， 臨床護理和書本上

還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。

在工作中， 我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結， 讓

現在的實踐彌補過去理論的缺憾。 在學習上， 嚴格要求自己， 憑著對成為一位優

秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明

確， 基本上堅固的掌握了一些專業知識和技能， 作到了理論聯系實際； 除了專業

知識的學習外， 還注意各方面知識的擴展， 廣泛的涉獵其他學科的知識， 從而提

高了自身的思想文化素質。

在生活上， 養成為了良好的生活習慣， 生活充實而有條理， 有嚴謹的生活 態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情慷慨，誠實守信，樂于助人，擁有 自己的良好出事原則， 能與同事們和睦相處； 積極參加各項課外活動， 從而不斷 的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業， 我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護

理工作中。 我會在今后的工作中更加不斷努力地學習， 以不斷提高自身的業務能

力。 這是我的大學生醫院實習自我鑒定， 以后的工作中我將更加努力， 使自己的

理論知識及操作技能更上一個臺階， 以便能更好的服務于患者。 爭取做一位優秀

的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

醫院護士實習心得 10

著一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學習后， 來到深圳市人

民醫院實習。

開始了我 xx 的起點，實習剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、第

一次面對臨床技能操作。 心里難免會有些束手無策， 總感覺到書本上的知識與臨

床實踐距離很大，于是我就非常子細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，

問詢老師處理問題的方法技巧等等； 并且護士長、 老師們都十分耐心地指導我們

各項技能操作， 給我們講解各項操作的要點， 帶著我們分析一些病例知識。 還有

護理部與各科室隔周三會進行教學講課， 這不僅讓我們見識到了正規的臨床操作；

還給我們增添了 xx 的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體

護理觀的認識， 在各科的輪轉過程中， 使我體味到了護生的不容易與艱辛， 雖然

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有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有不少不適應，一個男生做一些護理操作，

患者不予理解， 特殊是我們在婦產科時， 去做一些婦科操作時， 一部份人會拒絕

讓你操作， 那個時候真的好無助， 覺得很委屈。 促使我認為護士這個行業根本不

適合我， 但此后隨著時間的推移， 卻能讓你慢慢的發現它的美妙之處， 因為這些

不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

就這樣，一次一次， xx 天，慢慢的我掌握部份護理操作技能，無非這

是跟老師們的鼓勵與匡助是分不開的， 如今我已可以根據一些簡單的病情作出相

應的處理， 而面對一些臨床操作我的手已再也不顫抖， 反而鼓勵患者不要緊張，

要 放松心情， 這種種的變化， 都在點點滴滴的成長中， 我溫暖的感受著老師們對嗯 的關心，不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫院實習的這段日子里， 我受益匪淺， 是我從一位護生到 “護理

人員”過渡的重要過程， 也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎， 好讓我這剛

剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里，我得到患者的第

一次稱贊， 同時也接受了患者的第一次批評， 第一次體味到了救 xx 扶傷的神圣，

也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲哀的，激動的，感動

的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

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