“三個字”嬉戲作文

2023年12月24日發(作者：皇太極的皇后)

“三個字”嬉戲作文

“三個字”玩耍作文

無論是在學校還是在社會中，大家確定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關學問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。信任寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我幫大家整理的“三個字”玩耍作文，供大家參考借鑒，希望可以關懷到有需要的伴侶。

“三個字”玩耍作文1

昨天晚飯后，我們約上幾個小伴侶一起到操場上玩。李青說：“我們來玩三個字玩耍吧”！大家都說：“好啊，好啊”。李青先介紹了三個字玩耍的規章，接著我們就圍在一起用石頭、剪刀、布來分出誰先做“貓”。

玩耍開頭了，我們都向四周亂跑。李青開頭抓我們，我們跑得快的，猛跑一陣，她抓不到；跑的慢的，就簡潔被抓到。啊，李青要抓住我了，我跑不過她，我連忙說了三個字，停住不動了。他就追其它人，我站在那里，等人來救我，很是著急，但著急也沒有方法。由于李青在追別人時，看到有人要救我，就立即跑到我身邊守著。我站在那里很難受，這時蘭蘭發覺了一個空擋，就從李青背面躡手躡腳的繞到我身后摸了我一下，快速跑開，我可以動了，但我沒敢動。李青沒有防備，以為沒人來救了，所以她鎖定了下一個目標，飛速地跑了過去。我自由了。

后來，媽媽過來告知我們說，天太晚了，應當各自回家了，我們這才結束！

“三個字”玩耍作文2

今日，老師帶領我們去一樓大廳玩“踩氣球”的玩耍。

競賽開頭前同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

競賽開頭了，我和魏嘉儀對決，韓一寧和薛雅薷。我先使以靜制動的絕技，觀看場面瞅準機會，向對方發起攻擊。最終對手最終攻擊了，我就開頭躲避她的攻擊，我反攻了過去，一個“連環踩”就把他嚇得直往后退，當我剛要追擊他的時候，我遺忘了防守，后面薛雅薷瞅準了這個千載難逢的好機會一下子踩中了，我的氣球“呯”氣球被爆了，沒想到我的隊員魏嘉儀使出了螳螂捕蟬，黃雀在后的絕技，一下子把薛雅薷的氣球踩爆了。

我經過前面的競賽后，我們組的人已經所剩無幾了，這幾個人參加最終的競賽，這個環節進行的特殊激烈，最終我們組的董同學和趙同學為我們組贏得了競賽。

哈哈哈……大廳里的笑聲一浪高過一浪，同學們還沉醉在這場玩耍里!

“三個字”玩耍作文3

今日中午，賴俊杰媽媽和朱宏喆媽媽給我們帶來了“踩氣球”玩耍。

吃完中飯我們就被帶到了操場上，過了一會兒，玩耍開頭了，規章是：要把氣球綁在腳腕上，去踩被人的氣球，不能拿在手上，三個

氣球全踩爆以后就出局。

開頭玩耍了，我慢慢的走進去，只見男同學們蜂擁而上地來踩我的氣球，我腳一抬然后一蹬，就把他們嚇跑了，撤退了以后，我見沒有敵人，就偷偷溜走到，王薈如的后面，只見一聲“噴”她的氣球被我踩破了，章哲聞呆呆的站著，就在他想跑的時候，我和他擦身而過，順便踩爆了他的氣球，你知道我的氣球是怎么爆的嗎?告知你：“我在踩王皓的氣球時自己漏氣掉的?！薄?

時間，時間，像飛鳥……這句話說的不錯，今日的玩耍就這樣結束了。

“三個字”玩耍作文4

我的課余生活豐富多彩，如我寵愛玩“三個字”的玩耍；表演；游泳……其中我最寵愛和同學們玩“三個字”的玩耍。

下課了，我和陳彥希還有林雅彤說：“玩什么呀？”林雅彤想到了一個小玩耍，名字叫三個字。當陳彥希和我要說“好”時，這時陳依可大搖大擺地走了過來，我心里想：陳依可要去上廁所嗎？原來她剛剛也聽見我們要玩三個字了，后來陳依可也參加了三個字。接著我們先黑白配了，誰輸了誰抓，當輸的那個人來抓你時，你要說出一個成立的詞，例如：大西瓜；小屁孩；邵老師；陳依可。

后來陳依可輸了，“陳依可來抓，陳依可來抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說。接著我們防護起來并且說了三個字，陳依可反應特殊快，當林雅彤在和陳彥希說話時陳依可立刻抓到了林雅彤，現在該林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，當我在看天空時林雅彤就趁機朝我伸手抓我，

就在那一瞬間我才反應過來，現在該我抓了，當我快抓到陳彥希時卻打鈴了，回座位時我心想：“為什么別人都抓到了自己的目標？”但我還是玩得特別好玩，到座位時我慢慢地做了課前預備。

這就是我最好玩的一次課余生活，我覺得特殊歡樂。

“三個字”玩耍作文5

今日是周末，我寫好手抄報就忙著下樓找伴侶們去玩了，今日我們玩“三個字”的`玩耍。

“三個字”玩耍是這樣玩的：先選出一個捉人的人，他要從一數到十，才可以開頭捉人，假如你跑不過他就可以喊出三個字，然后站著不動，就不會被捉了，要知道是可以任意喊出三個字，無論什么字都行。

可是，假如腳動了，捉的人便換成他了。今日，我們有八個人一起玩，一開頭就是我捉人，我看了看，偷偷地溜到小強和曉峰兩個人的后面，可是被告發覺了。他們跑的很快，并都說了三個字，我朝旁邊看了看，只剩下小林和小琪兩個人了。我朝他們倆跑去，他們趕快躲到一邊，其中小琪說了一聲：“全國人民大解放”。其他人就可以動了，不過捉的人就換成小琪了。

今日，我們玩得真歡樂。

“三個字”玩耍作文6

今日，我、錢博琛、李瑞杰一起玩“三個字”玩耍。

玩耍開頭了，規章是這樣確定的：假如你是逃的，捉的人來捉你，你必需逃，當你立即被捉住，你就說：“三個字”，就捉不住了，可你

不能動，由于“三個字”就像你的定身術，把你給定住了，逃捉由石頭剪子布定的。

首先，錢博琛當捉的，我與李瑞杰是逃的。錢博琛先來捉我，我飛速地逃，錢博琛飛速地追，快追住了，我說了聲“三字經”就不動了，我看李瑞杰離我很近，我給錢博琛使了圈套，我對錢博琛說：“我們來玩石頭剪子布吧？”錢博琛遲疑了一會兒，想：羅江鋌反正不能動了，李瑞杰又不敢靠近，我可以跟羅江鋌玩一會兒。說：“好??！”就跟我玩起來，李瑞杰躡手躡腳地跑過來，猛地碰了一下我，我飛速地逃出了錢博琛的“魔爪”，李瑞杰剛想逃，就被錢博琛一把抓住了。后來，二對一，當然是輸定嘍！

這次玩耍雖然輸了，但又布滿了歡快和歡快。

“三個字”玩耍作文7

今日12月6日下午我在學校老師組織我們做了一個很有意思的玩耍，名字叫踩氣球。

中午老師讓每個小伴侶預備幾個汽球，說下午第四節做玩耍。我很興奮這是我入學以來第一次玩這么有意思的玩耍，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節課外活動玩耍時間到了。小伴侶們一窩蜂的，來到操場上，老師讓我們把自己的汽球吹起來。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個小組進行競賽。等到了我的小組時候我們作足了預備，老師一說開頭，我開頭瘋狂的踩我對面一組小伴侶們的汽球。

小伴侶們也瘋狂的踩身邊的小伴侶的，只聽見砰;砰;砰，嘹亮的聲音好幾個同學的氣球被我踩破。我們小組團結全都很快我們小組就

獲得了勝利。還有其他同學搞笑的動作!我們玩的‘又累又興奮。當踩汽球的玩耍做完。下課鈴也響了。我好想再玩會?？梢呀浵抡n了。

我們玩的很興奮，希望老師以后能多組織點這樣的活動。

“三個字”玩耍作文8

今日早上，天氣晴朗。同學們正在光明的教室里認真地上課。突然，下課鈴聲響了，穿著漂亮衣服的同學們把上課的書、作業本、鉛筆盒、墊板等整理好，然后，快速地跑出教室。小明、小紅、小強、小吳他們搶先跑來玩“三個字”玩耍，他們先“丙烏押丙白”。小強和小吳出黑，他們就讓小吳和小強倆去一旁“巧期巧”誰輸了誰就來抓。小強輸了，小強說：“我來啦。”大家都四處亂跑，小明跪在樹后面學老鼠叫：“嘰、嘰、嘰、嘰”。小紅蹲在石椅后面學狗叫：“汪、汪、汪”。

弄得小強不知往哪兒跑。小紅見小強來了，撒腿就跑，大家心里都歡樂極了。小強見小明不留意，飛速地跑過去，抓緊地抓住了小明的衣服。小明沒有來得及說“三個字”就被小強抓住了，大家笑得前府后仰，肚子都疼了。

我從這件事我知道了從玩耍活動中，我們可以學到許多學問，同學們還能溝通、合作，但是我要提示大家不能在上課時還想著玩玩耍，而是要認真聽講、樂觀發言、多思孝、多動腦筋。