讀后感提綱

2023年12月25日發(作者：椰樹椰汁廣告)

讀后感作文提綱

讀后感是最常用的一種讀書筆記，就是把讀了書或文章后受到啟發而產生的心得體會、收獲、感想寫下來，怎樣寫讀后感。顧名思義，要先“讀”后“感”。怎樣才能寫好讀后感呢

一、讀懂讀透原文。對原文要認真地讀，如果是短文，還要多讀幾遍，正確理解內容，深刻領會思想意義和精神實質，準確地把握中心。因為“讀”是“感”的基礎，“感”是由“讀”而生發的，是“讀”的結果。只有邊讀邊思考邊聯想，讀懂讀通，“感”才能有的放矢。如果讀得不深，硬寫讀后感，就像只拿一點米而想做一大鍋飯，肯定寫不出真情實感。

讀的時候，既要把握原文整體，也可側重對原文某個局部進行研讀，反復品味。

二、開頭要聯系原文。讀后感的開頭通常介紹所讀的內容，因為它是“感”的生發點。但這種介紹應是概括而簡略的，以留出大量篇幅來寫“感”，千萬不能喧賓奪主。

相當一部分同學在介紹原文、涉及“讀”的內容方面，易犯如下通病：大量引述原文，把“讀”的內容寫得太長，復述太多，而寫“感”的文字卻很少，輕重倒置。其實，讀后感應以“感”為主，引用原文僅是為“感”服務，只需三言兩語，少而精。

三、重點放在“感”上，“感”的中心要明確。一般可密切聯系個人和社會實際生活，從讀書中引發對好人好事好思想的肯定、贊揚、提倡，對不良現象的否定、批評。如《沒有紀律就沒有革命勝利》一文是讀了《邱少云》后的感想，文章贊頌了烈士的英雄行為：遵守潛伏紀律，不怕烈火焚身，“用生命換一戰斗的勝利”。并且聯系學校生活實際，指出自己遵守課堂紀律，保證了學習順利進行，功課大有進步;也指出個別同學違反紀律，嚴重影響大家學習的危害性。感想鮮明而實在，對人對已都有明顯的現實意義。

總之，寫讀后感要認真讀好原文，簡括地引述你由此而產生感想的部分，確立“感”的中心，聯系實際談心得體會、收獲感想，以及領悟到的道理、受到的啟迪。文章應倡導好思想新風尚，批評不良傾向，還可表明自己的決心和理想

第二篇

讀后感提綱怎么寫

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?

毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，

人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對

《鋼鐵是怎練成的》這本書的主人翁是保爾·科察金，是前蘇聯烏克蘭人。他，平凡而又偉大。年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，還擔任過共青團委書記。

在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，后來雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不安于現狀，勤奮進取，以驚人的毅力，靠口述，請親友筆記，創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小說，實現了重返戰斗崗位的理想。

我被保爾那鋼鐵般的堅強意志和崇高精神所感動。而我，卻在生活和學習上向困難屈服。

作業中，遇到一個小小的問題就不加思索的喊：“爸，媽，快來教我做這道題?！痹趯W校，體育課上老師讓我們跑步，我一聽是 800米，我一定跑不下來，于是便裝肚子疼，求得老師的同情。

在家里，一到晚上睡覺時便讓爸媽幫我關燈。每次媽媽，讓我自己洗衣服時，我便找借口說自己手爛了，肚子疼等，來瞞過父母交給我的事情。這一切，都是向困難屈服的表現?，F在看了這部書我決心做一個像保爾那樣不向任何困難屈服的人。

這本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基這樣說過：“人生最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：‘回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際，他能夠說，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的

事業——為全人類而斗爭’”。這段話，是對保爾一生最好的寫照，這段話，激勵了一代又一代的青少年，也激勵我將更加努力學習，不虛度年華，為自己的理想而奮斗終生!.