山東省煙臺市2023年中考語文試卷(WORD版,含答案)

2023年12月25日發(作者：飲食指南)

山東省煙臺市2023年中考語文試卷一、積累與運用。（27分）1．（6分）默寫。（1）野曠天低樹，

（2）誰言寸草心，

（3）

（5）

（6）

（4）斯是陋室，

。（《宿建德江） 。（《游子吟》 。（《陋室銘》） ，卻話巴山夜雨時。（《夜雨寄北》） ，沉鱗競躍。（《答謝中書書》） ，講信修睦。（《大道之行也》）2．（3分）下列各項說法有誤的一項是（ ）A．煙臺剪紙、螳螂拳、八仙葫蘆、煙臺絨繡……多姿多彩的非遺技藝，吸引了眾多游客。——這句話中標點符號運用是恰當的。B．植根于中華優秀傳統文化的沃壤，雷鋒精神依然具有跨越時間的無限魅力?！@句話沒有語病。C．“余強飲三大白而別”“觥籌交錯”“一豆羹”——“白”“觥籌”“豆”在古代都指酒杯。D．《史記》是我國第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事?！@個文學常識表述是準確的。3．（11分）學校開展“走近母親河弘揚黃河文化”綜合性學習活動。（1）班長小文為“詩覽黃河”古詩詞交流會擬寫了一段開場白，請補充完整。??詩人們常把黃河寫入詩篇，創設意境。李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，寫出了黃河波瀾壯闊的氣勢；劉禹錫“九曲黃河萬里沙，

空），寫出了黃河雄壯深邃的意境。（2）為了解黃河的歷史變遷，小文搜集到下列材料，請仔細閱讀，完成各題。??材料一：古老的河道愈加雜亂無章，這似乎又給黃河以變換手法繼續粗野的口實。在典籍記載或有水文資料的全部兩千五百年間，撒潑打滾的黃河放sì地胡作非為，上演出無數場三年兩決口、百年一改道的鬧劇。任性的破壞直接釀成黃泛區接踵而至的生靈涂炭?！包S患”災民，經常在被迫無奈之下背井離鄉的逃難。（節選自趙玫的《若重若輕的牽掛》）??材料二：目前山東正積極打造沿黃河文化體驗廊道，“黃河大集”成為重要載體?！包S河大集”（ ）紅色文化、民俗文化、生態文化，（ ）重點景區、遺址遺跡、古城古鎮古村等節點，（ ）“山東手造、山東智造”優質產品?！包S河大集”之興展現了老百姓物質生活富足和消費品位的提升。（節選自《人民日報海外版》）①根據拼音寫漢字，給加點字注音。第 1 頁 共 10 頁 ”寫出了黃河曲折遼遠的景象；王維“ ， ”（用《使至寒上》中的詩句填

放sì

載 體②材料二括號處填寫詞語最恰當的一項是

A.整合B.融合C.整合D.融合貫通匯集貫通集合連通集合連通匯集③為概括黃河的歷史變遷，小文根據材料擬寫了上聯，請補寫下聯。上聯：憶往昔河道多變致生靈涂炭下聯：

（3）小文搜集了關于黃河文化內涵的文字和兩段歌詞。請根據提示，完成探究任務。??黃河文化內涵：黃河文化是中華文明的標志性符號，是一種國家文化，蘊含著中華民族深厚的“天下興亡、匹夫有責”“命運與共”的家國情懷、“同根同族同源”的民族觀念和“協和萬邦”“親仁善鄰”的價值理念。黃河文化還蘊含著我國從古至今治國理政的最高智慧，飽含以民為本、人民至上的理念。（摘自《河南日報》）??歌詞一：啊!黃河/你是偉大堅強/像一個巨人/出現在亞洲平原之上/用你那英雄的體魄/筑成我們民族的屏障（節選自《黃河頌》）??歌詞二：洋裝雖然穿在身/我心依然是中國心/我的祖先早已把我的一切/烙上中國印/長江長城黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時/無論何地/心中一樣親（節選自《我的中國心》）根據對“黃河文化內涵”的理解，歌詞一、二中“黃河”的文化內涵分別是 。4．（7分）班級開展“讀名著，談體會”主題讀書活動，請完成相關任務。??文段一：飯盒里的水正在冒泡。突然，一條火舌從燃燒著的木頭下面賊溜溜地躥了出來，在一個低著頭的人的亂頭發上舔了一下。那人慌忙把頭一閃，不滿意地咕噥了一句：“呸，真見鬼!”??周圍的人都笑了起來。??一個年紀比較大的紅軍戰士，穿著呢上衣，留著一撮小胡子，剛剛對著火光檢查完步槍的槍筒，用他那粗嗓子說：“這個小伙子看書入了迷，火燒頭發都不知道。”（1）文段中的“小伙子”是 ，“小伙子”當時看的書是《 》。??文段二：在你補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之后/在你把小兒被柴刀砍傷第 2 頁 共 10 頁

了的手包好之后/在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆地掐死之后/在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。（2）文段中的“你”是

（3）下面是一段“名著形象大家談”的發言稿，請根據提示續寫。??成功的人物形象，往往是立體多面的，而不是單一平面的。例如《西游記》中的豬八戒好吃懶做，但也忠勇善良，關鍵時刻也能全力以赴；《駱駝祥子》中的祥子勤奮肯努力，但后來沒有保持本心，變得麻木潦倒，自暴自棄；《童年》中的

二、閱讀。（43分）5．（4分）古詩閱讀。岳州晚景[唐]張籍晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸。水光浮日去，霞彩映江飛。洲白蘆花吐，園紅柿葉稀。長沙卑濕地，九月未成衣①?！咀ⅰ竣倬旁挛闯梢拢悍从谩对娊洝贰捌咴铝骰?，九月授衣”之意，意思是天冷卻沒有加衣服。（1）下列對詩歌的賞析有誤的一項是

A.首聯中對“晚景”“秋聲”的描寫，體現了詩人的心境，為全詩抒情奠定基調。B.頷聯寫景，動中有靜，虛實結合，由太陽浮在水面聯想到天空彩霞飛舞，江面也如同天空一樣。C.頸聯中“洲白蘆花吐”寫蘆花開放，使小洲看上去是白的。這種倒著寫的手法是古代詩歌中常見的，例如“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。D.尾聯寫天冷未加衣，而古時裁衣、授衣多是家婦所為，由此可知，此句委婉地表達了詩人對家人的思念。（2）請根據下列詩句，探究“鴉”這一意象在古詩詞中寄托的情感。晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸?！獜埣对乐萃砭啊分型サ匕讟錀f，冷露無聲濕桂花。——王建《十五夜望月》枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。——馬致遠《天凈沙?秋思》6．（10分）文言文閱讀?！炯住??親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節選自《出師表》）【乙】??楚莊王欲伐晉，使豚尹①觀焉。反曰：“不可伐也。其憂在上；其樂在下。且賢臣 。所以，品讀人物時，我們要多角度辯證思考。第 3 頁 共 10 頁

在焉，曰沈駒。”明年，又使豚尹觀，反曰：“可矣。初之賢人死矣。諂諛多在君之廬者，其君好樂而無禮，其下危處以怨上，上下離心。興師伐之，其民必反?！鼻f王從之，果如其言矣。（節選自《說苑?奉使》）【注】①豚尹：楚國大臣。（1）解釋加點詞的意思。①此悉貞良死節之臣

②反曰

嘗射于家圃雜然而前陳者甚矣，汝之不惠其真無馬邪

（2）下列加點詞意思和用法相同的一項是

A.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也B.可計日而待也C.諂諛多在君之廬者D.果如其言矣（3）翻譯下面句子。興師伐之，其民必反。（4）閱讀兩個文段，用自己的話填空。【乙】文中豚尹起初認為楚不可伐晉的原因主要有兩個，一是 ，二是 ；之后又認為可伐晉的條件之一與【甲】文所闡述的 道理相同。7．（9分）閱讀下文，回答問題。夢天實驗艙，筑夢“太空之家”??①2022年10月31日，長征五號B遙四運載火箭托舉夢天實驗艙升空。夢天實驗艙全長17.88米，直徑4.2米，由工作艙、載荷艙、貨物氣閘艙和資源艙組成，可為航天員提供超過32立方米的工作與活動空間。??②作為空間站“T”字基本構型的關鍵一環和太空實驗室的重要組成部分，夢天實驗艙相對此前升空的問天實驗艙，具備了許多新特點，增加了新本領，能擔負起筑夢“太空之家”的新任務。??③夢天實驗艙結構更加渾圓流暢。問天實驗艙采用“外方內圓”的視覺效果，圓柱形氣閘艙外有個方形外殼——艙外暴露實驗平臺；而夢天實驗艙的相同位置則采用“艙中艙”設計，氣閘艙“藏”在載荷艙里，主要作為貨物進出艙的專用通道，這讓夢天實驗艙體型看起來更加渾圓。??④夢天實驗艙在功能上更“專注”。問天實驗艙配置了可供航天員生活的睡眠區、衛生區；而夢天實驗艙則純粹是航天員工作的地方。“T”字基本構型在軌組裝完成后，夢天實驗艙與其他兩艙（天和艙、問天艙）實現控制、能源、信息、環境等功能的并網管理，共同支持空間站開展更大規模的空間研究實驗和新技術試驗。第 4 頁 共 10 頁

??⑤夢天實驗艙貨物運輸更安全快捷。夢天實驗艙配置了貨物氣閘艙，并安裝了載荷轉移機構。專家介紹，此前空間站艙內外貨物的轉移和安裝，主要通過航天員“出艙帶貨”的方式，載荷受到一定限制，航天員安全也面臨考驗。通過貨物氣閘艙和載荷轉移機構，可以穩定將貨物在艙內艙外轉移，為航天員“減負”，為空間站后續開展各類艙外科學實驗提供強大支持。??⑥作為三艙中支持載荷能力最強的艙段，夢天實驗艙被譽為空間實驗的“夢工場”。問天實驗艙目前裝載了8個實驗柜，主要面向空間生命科學研究；而夢天實驗艙內配置有13個標準載荷機柜工位，主要面向微重力科學研究，目前科學家已經安排了約40項科學實驗項目，并將根據實驗規劃持續開展在軌實驗。??⑦除了組建太空實驗室之外，夢天實驗艙還有很多新本領。例如，夢天實驗艙配置有微小衛星在軌釋放機構，具備微小飛行器在軌釋放的能力。航天員只需在艙內把立方星或微衛星填裝到釋放機構內，釋放機構即可搭乘載荷轉移機構將小衛星運送至艙外。出艙后，機械臂抓取釋放機構運動到指定方向，像彈弓一樣把小衛星彈射出去。這項新技術能滿足百公斤級微小飛行器或多個規格立方星的在軌釋放需求，讓微衛星和立方星低成本進入太空，進一步增強空間站的綜合應用效益。??⑧2022年11月3日，空間站夢天實驗艙順利完成轉位，這標志著中國空間站“T”字基本構型在軌組裝完成，向著建成空間站的目標邁出了關鍵一步。載人航天工程30年的深厚積累，特別是新時代這10年的創新跨越，走中國特色自主創新道路的中國航天所創造的空間站建設成就，不愧是建設航天強國、科技強國的重要標志。（選自《大眾科學》，有改動）（1）文章主要介紹了夢天實驗艙結構更渾圓流暢、功能更單純、 、

等新特點。（2）第⑦段主要運用了 和 說明方法，說明“夢天實驗艙還有很多新本領”。（3）結合具體語境，分析下面加點詞的作用。夢天實驗艙內配置有13個標準載荷機柜工位，主要面向微重力科學研究……（4）閱讀下面材料，結合文章第⑧段，探究中國載人航天工程的發展特點。??鏈接材料：2003年到2012年，中國載人航天工程用近10年時間，先后執行神舟五號、六號，七號、九號4次載人飛行，以及神舟八號與天宮一號交會對接任務，一舉跨越發達國家近半個世紀的發展歷程……從2021年4月天和核心艙發射到2022年12月4日神舟十四號返回，中國載人航天共在20個月內，密集實施8項關鍵技術，如期建成空間站，創造了世界航天史上空間站組裝建造最快紀錄，跑出了中國航天的“加速度”。（節選自《人民日報》）8．（10分）閱讀下文，回答問題。交友之道，擇友為先第 5 頁 共 10 頁

許海兵??①朋友是人生中一筆寶貴財富，因志趣相投而結下的友情會給人們帶來共鳴與激情，因志同道合而產生的友誼會給人們帶來前進的動力。正因如此，真摯的友情、深厚的友誼，歷來被人們所推崇和傳頌。人生在世，不可能沒有朋友，也不可能不結交朋友，結朋交友本是人生中不可缺少的事情。??②交友之道，擇友為先。“友正直者日益，友邪柔者日損?！敝挥羞x擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠的朋友，才能在人生道路上互相幫助、相互砥礪，共同提升、共同進步。倘若選擇了品行不端之人作朋友，就等于雪入墨池，雖融為水，其色愈污，從此意志開始消沉，生活開始墮落，最終大好人生也會葬送在這樣的“朋友”手中。??③在擇友方面，古代先賢早有良訓，明代著名理學家蘇浚在其《雞鳴偶記》一文中提出了“四友”之說，頗值得借鑒。所謂“四友”，即“畏友、密友、昵友、賊友”四類朋友。他說：“道義相砥，過失相規，畏友也；緩急可共，死生可托，密友也；甘言如飴，游戲征逐，昵友也；利則相攘，患則相傾，賊友也?！??④由此可見，“畏友”就是要在思想品行上互相促進，有優點互相學習，有缺點互相批評以求共同提高，從而有利于雙方的品德修養不斷提升。“密友”就是要在各方面互相幫助，連生死之事都可以互相托付，以求有福同享、有難同當。“昵友”就是只知道互相說好話，一起吃喝玩樂，在思想行為上雖然沒有過分之處，但往往是非不分，更談不上互相批評了，表面上看似你我不分，實際上并沒有什么真情實意?！百\友”就是為了一個“利”字而互相利用，沒有明顯沖突時可以為“友”，一旦出現利益沖突就是你死我活了。??⑤“_______?！鄙硖幨裁礃拥呐笥讶?，往往會變成什么樣的人。因此，交朋友必交“畏友”和“密友”，絕對不可以交“昵友”和“賊友”。交友要擇善而交、擇義而交，這絕不是雞毛蒜皮的小事，而是關系個人命運乃至國家事業前途的大事。??⑥交友作為一種雙向選擇，我們必須擦亮眼睛，分良莠、辨忠奸，正確處理好公與私、義與利、是與非的關系，讓交朋結友真正成為成就人生的助力。（選自《月讀》，有改動）（1）通讀全文，你得到了怎樣的“交友之道”？（2）根據上下文，為第⑤段空白處選一個最合適的句子

A.蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑B.出淤泥而不染，濯清漣而不妖C.見賢思齊焉，見不賢而內自省也D.君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋（3）下面材料是否可以作為本文論據？為什么？??戰國時，孫臏與龐涓本是一對同窗好友。孫臏的才能略高一點，讓龐涓心生妒忌。第 6 頁 共 10 頁

龐涓就利用自己先到魏國并深得魏王重用的機會，密招孫臏入魏，施借刀殺人之計，使孫臏被施以臏刑（古代剔除膝蓋骨的酷刑）。（4）根據你對本文的理解，從下面人物中選擇一個交友對象，并說說理由。雙喜（《社戲》）張鄉紳（《范進中舉》）元方（《陳太丘與友期行》）鄒忌（《鄒忌諷齊王納諫》）9．（10分）閱讀下文，回答問題。飛來樹風信子??①母親以前喜歡在門前的菜地邊栽種各種花草。每年春季，色彩斑斕的鮮花次第盛放，迎送我們早出晚歸。有一年春末，花草叢里探出一棵小樹苗。那棵小樹枝葉柔弱下垂，有點像柏木，可是葉片又與柏木葉明顯不同。我家地處秦巴山間的小盆地邊沿，氣候溫和，雨水豐沛，我從小就認識多種樹木和花草，但這棵柔弱的小樹，我從未見過。??②夏天過完了，這棵小樹長高不多，但枝葉茂盛了許多。有一天，我忽然發現小樹開花了?；ㄉ诙绦〉闹l上，一串一串的，很細碎，淺粉紅略紫，很好看?；ㄆ谶^后，花結出了果實，很小，呈圓錐形，帶有細小的飛絮。我多次觀察這棵小樹，反復回想每年暑假挖中藥或割草時，是否見過。這棵小樹到底怎么來的？我百思不得其解。??③有一天下學后，我正站在小樹前凝神，天上突然掉下什么東西砸在后背上，脫下衣服一看，是鳥糞。這啟發了我，或許是飛鳥的鳥糞里帶有未消化的樹種，碰巧鳥糞落在了菜園邊松軟的花草叢里，種子生根發芽，便長成了這棵小樹。這不就是天上飛來的樹么！從此，我便把它叫作“飛來樹”。??④冬天來臨時，“飛來樹”的葉片漸黃并掉落，剩下光禿禿的枝條。次年初春，灰暗柔弱的枝條上又漸漸萌生細小的葉片，春夏之際再次開花。我喜歡時常站在“飛來樹”前遐想，欣賞其細小的樹葉和外形獨特的花朵。之后幾年，“飛來樹”還是沒長高多少，但每年開花兩次，每次花期都較長，給我們全家增添了許多歡樂。??⑤有一年我家翻修房屋，表哥用拖拉機運河沙，倒車時不小心把“飛來樹”給壓斷了，卸下的沙子又埋壓了樹根幾個月。待到房子翻修完畢清理場地時，我們發現“飛來樹”的根已經腐爛，這讓全家人傷心了很久。??⑥后來，我離開家鄉到北方進入林業大學讀書，畢業后在北京從事林業工作，這三十多年里，我到過全國多個林區、苗圃，還是沒有見到過“飛來樹”。去年底，我搬到東四環邊的大郊亭居住，新建小區綠化率很高，樹木花草種類繁多。我經常在小區里散步，觀察并記錄各種植物，遇到不認識的，就用手機里的植物識別軟件拍照辨認。最近，在一大片鋪地柏中，我突然看到一棵“飛來樹”，頓時心情激動。手機識別后，給出的名字第 7 頁 共 10 頁

是“檉柳”。我立即在中國植物圖像庫、《中國植物志》數據庫里比對，確認眼前這棵久違的柔弱小樹、刻印腦海幾十年不曾忘記的“飛來樹”，正是檉柳科檉柳屬的檉柳。??⑦我居住的小區栽植了54種、萬余棵樹木，每種樹木少則幾十棵，多則幾百棵，要么成行，要么成片，沒有孤植現象。我又仔細查看小區其他地方，沒有發現這種樹。由此看來，我們小區獨此一棵的檉柳，或許也是來自天上的“飛來樹”。少年時期在南方老家的門口天天見“飛來樹”，時隔幾十年在北京城東四環邊的住宅小區，又可天天與“飛來樹”為伴，這是一種多么難得的樹木緣！??⑧認識了檉柳，方知檉柳野生分布于遼寧、河北、河南、山東、江蘇、安徽等省份，喜生于河流沖積平原、海濱、灘頭、潮濕的鹽堿地和沙荒地。由此看來，檉柳是我國生態治理特別是荒漠化治理的先鋒樹種。看似柔弱的小樹，卻在荒漠化土地的造林綠化中，勝過那些高大喬木。至此，我更加喜愛扎根心中幾十年的“飛來樹”了。??⑨飛來樹，天上忽然飛來卻深深扎根人間的片片綠。（選自《光明日報》，有刪改）（1）通讀全文，補充下面表格。

①

②

③

點。（3）第①段寫母親在菜地邊種各種花草卻沒有種“飛來樹”，第⑦段寫小區栽植種類、數量眾多的樹木也沒有種“飛來樹”，這樣寫的用意是

（4）下列對文章內容的理解有誤的一項是

A.文章反復提到“飛來樹”的“柔弱”，與其是“荒漠化治理的先鋒樹種”形成對比，突出了“飛來樹”的生命價值。B.第③段和第⑥段前后照應，交待了“我”由猜樹到認樹的過程，說明“飛來樹”一直是“我”不斷成長的精神動力。C.結尾段收束有力，“忽飛來”與“深深扎根”表現了“飛來樹”不擇泥土而生的旺盛生命力。D.文章雖然是寫“飛來樹”，卻在生命狀態及人生價值方面給我們深刻的啟迪和思考。三、寫作。（50分）10．（50分）題目：這一路，風光真好要求：第 8 頁 共 10 頁

”的特（2）第②段畫線句子描寫“飛來樹”的花和果實，突出其“

。

①文體不限；②不少于600字（詩歌不少于30行）；③文中不得出現真實的人名、學校名和地名。參考答案一、積累與運用。（27分）1．（1）江清月近人（2）報得三春暉（3）何當共剪西窗燭（4）惟吾德馨（5）夕日欲頹（6）選賢與能2．C。3．（1）浪淘風簸自天涯 大漠孤煙直 長河落日圓（注意“簸”的書寫）（2）①肆 zài②D③示例：看今朝“大集”興起展百姓富足（3）中華民族深厚的“天下興亡、匹夫有責”“命運與共”的家國情懷、“同根同族同源”的民族觀念4．（1）柯察金 牛虻（2）大堰河（3）阿廖沙善于觀察和十分雖然膽小、生活環境惡劣、敏感但他具有堅定的，不屈不撓的意志和頑強的精神。5.（1）B（2）“鴉”這一意象在古詩詞中通常寄托著憂愁、孤獨的情感。6.（1）①全、都。②同“返”，返回。（2）A（3）出兵討伐晉國，晉國的百姓一定會造反。（4）君主有憂患意識；有賢臣輔佐；親小人，遠賢臣。7.（1）示例：貨物運輸更安全快捷 持載荷能力更強（2）列數字 打比方（3）示例：主要：最重要。表限制，說明夢天實驗艙內配置的標準載荷機柜工位最重要的是面向微重力科學研究，但除此以外還面向其他方面的科學研究?！爸饕币辉~體現了說明文語言的準確性。（4）示例：中國載人航天工程發展迅猛，實現跨越性發展。8.（1）擇友為先；要選擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠的朋友；向古代先賢學習，交“畏友”和“密友”，絕對不可以交“昵友”和“賊友”；交友要擇善而交、擇義而交。（2）A（3）可以。理由：龐涓是典型的“賊友”。因此，可作為文章的一條反面論據，以突出第 9 頁 共 10 頁

文章的論點。（4）示例一：雙喜，《社戲》中，他為了“我”能去看戲，他向大人“打包票”；還是劃船的好手；偷豆時，他怕阿發的娘哭罵，就讓大家又偷了六一公公地里的豆；第二天還硬氣地回應六一公公說“請客”，表現出誠實、有擔當、熱情好客的特點，可以為“密友”。示例二：元方：理由：在《陳太丘與友期行》一文中，他有禮有節的反駁父親的朋友，表現出懂禮、機智、能言善辯的特點。可以為“畏友”。示例三：鄒忌：理由：在《鄒忌諷齊王納諫》一文中，他從與徐公比美的小事中認識到直言不易的道理，并且依此進諫齊王，促使齊王廣開言路，取得“戰勝于朝廷”的大治局面，體現出勇于反思、善于進言的特點?？梢詾椤拔酚选?。9.（1）①百思不得其解。②看到“飛來樹”。③更加喜愛。（2）繁盛、美麗、旺盛的生命力（3）說明了檉柳的稀有，但在“我”家卻安家了，寫出了“我”與它的緣分之深，檉柳的生命力的頑強，也突出了作者對它的喜愛和贊美。（4）B10.略第 10 頁 共 10 頁