中班滾鐵環(huán)觀察記錄與分析

2023年12月26日發(fā)(作者：初中英語課程標(biāo)準(zhǔn))

中班滾鐵環(huán)觀察記錄與分析

執(zhí)教者

活動類別

活動過程記錄：

一、活動目標(biāo)：

班級

健康

中班

活動名稱

日期

滾鐵環(huán)

1.練習(xí)將鐵環(huán)連續(xù)滾動。

2.觀察教師示范和講解的動作要領(lǐng)逐漸地掌握滾鐵環(huán)的技能。

3.通過活動，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗成功的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

1、鐵環(huán)、鐵環(huán)手桿若干。

2、視頻。

三、活動過程:

1.教師出示鐵環(huán)，引起幼兒的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒思考，探索鐵環(huán)的多種玩法。

3、教師并且講解主要動作要領(lǐng)。

3.教師請滾鐵環(huán)滾得好的幼兒示范，交流滾鐵環(huán)的經(jīng)驗。并且講解主要動作要領(lǐng)。強調(diào)幼兒。玩游戲時，必須注意安全。

4.幼兒再次嘗試在空地方練習(xí)。

5、游戲：把幼兒分成面對面站好，進(jìn)行滾鐵環(huán)接力賽。強調(diào)幼兒。玩游戲時，必須注意安全。

四、游戲結(jié)束。

1、收拾物品，歸放到原來的地方。

2、帶領(lǐng)幼兒一起做放松動作。

簡要分析：

幼兒對動作要領(lǐng)的掌握需提高，可通過課后反復(fù)練習(xí)達(dá)到目的。

評議：做好保教工作的前提條件是對孩子的關(guān)心。只有真正的關(guān)心孩子，才會把保教工作細(xì)化到教學(xué)或生活。我們常常看到有的孩子很聰明，掌握技能能力卻很差。只有保教工作的緊密配合,幼兒保教工作才能做的更好。