初中男生5篇

2023年12月26日發(作者：公司請假條)

初中男生5篇

初中男生篇1:男生、女生

男生、女生 浙江省蕭山區 杭州市蕭山區黨山鎮長沙中小學六（1）班 漏利青 一晃眼，六年過去了，如詩如畫的小學生活馬上要畫上一個圓滿的句號了……六年來，什么都變了，唯一沒變的就是那男生女生之間的特殊的情誼。

在平常人眼里，相處了六年的男生女生一定是相親相愛，互幫互助，那你就錯了，我們班的男生女生就像國民黨和共產黨，永遠是對立的。 男生、女生，生氣的是女生，但受傷的卻是男生。女生們總把氣撒在男生上，又是打又是罵。但男生永遠不會還手、在乎。他們總是把頭向上一抬，眼睛輕輕一閉，看著女生那副生氣的臉說：“哼，好男不跟女斗。”說完，又去干自己的事情了。女生會卷起自己的袖子雙手叉腰，歪著頭說：“嘿，這小子……”說完，搖了搖頭，微微一笑氣全消了，蹦蹦跳跳的去找自己的好朋友玩去了。 男生、女生桌子上總有一條深深的“三八線”，誰也不能超過三八線，這可是維持了五年的老規矩。但大大咧咧的女生總超過三八線，把男生擠的只能放下一只手，那時，忍無可忍的男生會生氣的說：“喂，“美國”侵略“伊拉克”了，請放下武器回你的“美國”去吧！別把客氣當福氣了！把我給擠扁了，大媽！”“你……算了，算了，不跟你吵了，我退回去還不行嗎？”女生就這樣退回了三八線。 男生、女生，在學校男生、女生之間唯一的游戲只有“貓捉老鼠”，下課時，男生不小心碰到了女生，女生們可不想白白被打，追著男生罵。男生們真的受不了了，就快速逃進男廁所這才得到了片刻的安寧。而男生女生在路上見面時總是視而不見，就像陌生人一樣，從來不打招呼。最多也是用余光看對方一眼，然后傲慢的把頭扭到一邊，吹著口哨，望著四周，管自己走了…… 這就是男生女生之間的特殊情誼，這樣的情誼可不是一般人能得的。

指導教師：吳素琴

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初中男生篇2:初中生活

初中生活

開學了，我已經上初中了。本來我以為也沒什么緊張，學習任務也不重，可慢慢的，我才感覺到了學習任務的繁重，星期天作業就足以證明這一點了：語數外都有，哪個都不是省事的料！

學校餐廳里的飯是我有生以來吃的最難吃的飯了。我猛然間感覺到天旋地轉，世界翻了個個兒。！

是人在變，還是物在變？

我再也不會像以前一樣開心地跳皮筋了，我以前感覺渾身有勁，現在感覺全身無力，這是不是意味著我長大了，不會再像以前一樣是個無憂無慮的開心果了？

初中男生篇3:開學見聞作文（5篇） 初中生周記

篇一：開學見聞

似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀“床前明月光“的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。

我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中

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間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像 那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有后面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！

我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發育能力快速提高！

在這個星期里，我認識了班主任 劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現在課程比小學多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習！

篇二：開學見聞

開學初的感受……

一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應它。當然，我也迎來了我新的開始。

從踏入初中開始，不知不覺已經一個星期了，從一個小學生到初中生，似乎太

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快了，還沒享受足夠的快樂，就要開始生命中重要的時刻已經過了一個星期了，時間過得真快啊，剛來這個班的第一天時除了以前班上的同學外其他的全部不認識，總有些陌生，但是一星期后，漸漸了解了些。

那個胖胖的語文老師向老師，上課時，總是告訴我們要好好學習，我一定會一直記在心里，有時還會斗我們開心！那個有點兇的英語老師張老師，總是教我們一些英文字母，可她說讀初中了要從0開始，想想，她說得也對呢。那個搞笑的體育老師，是屬我印象最深的老師了，一個橢圓的大腦袋，不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢！還有數學老師李老師，雖然表面看來他很溫和，但把他惹火了那就死定了，但有時候讓我們無時無刻地聽著您詼諧幽默的話語。

另外寬容的班長，愛勞動的副班長，有著股傻勁的體委和溫和的紀律委員……所有的人，都在展示著自己的個性，都在朝自己的目標前進?？傊?，大家都非常的可愛。在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每換一個班就會認識一些人，每換一個班就認識一些朋友。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚走出來，一直走……

我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進！

篇三：開學見聞

寒假結束了，我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為

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不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長?！弊詮拈_展271教學模式后，輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人 馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。

老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰！”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰 肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走。”說走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住

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的。誰知半路里殺出個程咬金 肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。

篇四：開學見聞

新學期到了，我們升上初中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應該以認真對待學習的心態來迎接新的學習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。

開學的第一天，我感到中學有很多稀奇的事情，我是一個中學生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環境里讀書，學習；孤單的是進入了這個新的環境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。

我第一次在中學的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個小時后，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新初中的學生，我們要尊重老師、學生，遵守紀律……不一會兒，我們依依不舍地解散了會議。

進人中學后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！

用自己的雙手創造出一個我們為之自豪的班集體！

篇五：開學見聞

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踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。

每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。

課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎。

在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

進入初三以來，我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

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為了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。

初中男生篇4:多彩的初中生活

每個人的初中生活就像一本書，這本書雖然對于我們的人生是微薄的，但它卻是我們人生中最精彩，最絢麗的時間。成長中遇到的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣，便是這本書永恒不變的話題?，F在翻看起這只屬于我的記憶，感受它帶給我的熟悉，親情，友情，快樂。

青澀的初一

剛剛進入初中，感覺一切都是那么新奇。對于新奇的一切，學習可是最重要的。但對于熟悉的英語科，卻高掛起了“紅燈籠”，這對我來說是傷心的，捫心自問：難道我們男孩子真不如女孩子的英語學得好嗎？難道憑我的實力不能學好英語嗎？那幾日，從我悶悶不樂的表情中，父親覺察到了我的不對。他沒有多問，他平時就是一個多話的人，他只給我幾句鼓勵，也正因為他，我喀什象從前一樣的生活，不再沉浸與沮喪之中，而是勇敢直面挫折，正如“花謝了，有再開的時候，草枯了，有再發的時候啊”。

趣味的初二

初一已過去，新奇的事物我們都嘗過了，也沒什么好玩的了。初二的到來，無疑徹底地改變了我們的生活。比起以前，我們現在要拘束得多了。以前的我們，常常不經意地開些無聊的玩笑。現在的我們覺得那是低級枯燥乏味的，就象白開水一樣。上次回家，看了《大灌籃》之后，我便對籃球開始感興趣了。

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常常整天窩在家里看NBA，經常奮戰到半夜，甚至連我自己都覺得這種精神的可敬可佩。

有時候想想呀，做男生就是好呀，在籃球場上可以盡顯英雄本色。看傳球，運球，奔跑，跳躍，投籃，一連串的動作是多么的瀟灑，簡直是要多帥就有多帥，準回羨煞你的眼睛。贏球了，舉臂擁抱，喊個天昏地暗的；輸了，也可以“英雄般”悲壯地離去。

緊張的初三

初三了，這是陽光與風雪之后的樂章。

仿佛在不經意之間，我們就進入了初中生活的最后一年，每個人的心中都充滿了對過去的依戀。我也毫不例外，于是，以往尋常的一件一件小事，在我，在初三學生眼中都成了亮麗的風景。

進入初三，讓我知道了初三的緊張生活?？梢愿爬ǔ山淌摇⑺奚?、廁所三點一線，成了我們生活的主陣地。在這個陣地上，我們為了共同的理想而忙碌著。瞧，我原先為了那很帥氣的小挎包，很明顯地承受不住了我的“寶貝們”的折騰了，現在都用上那種旅游用的背包了。一堆的測試卷，題解，參考書之類，取代了玩具賽車，籃球，我房間唯一獨特的風景便是那墻上孤獨的幾張卡通圖片。沒辦法呀，畢竟中考是大事，小看不得呀，話說考場如戰場，我算真正體會了。

初中男生篇5:調皮的男生

調皮的男生

我們班有一位男生，很多同學都叫他潘哥（好像黑老大似的），我想你應該知道

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他是誰了吧。如果你想找他，只需要在人群當中找一個個子矮矮的，額頭前留了一小撮長長的頭發，憨憨的男孩，他準是潘哥。當然很多男生也愛模仿他的發型，可怎么模仿也不像。

你別看他一本正經的樣子，其實也很調皮：在一次數學課上，一個同學被老師罰站了，正好就站在潘哥的旁邊，于是潘哥就幸災樂禍地去捉弄人家，正在這時被老師發現了，自然而然，潘哥成了“陪站”了。盡管這樣，潘哥還不忘給大家一個調皮的“笑臉”……唉，潘哥呀潘哥，可真有你的！

初中寒假周記5篇

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