曹文軒《火印》測試卷

2023年12月27日發(作者：什么舟什么劍)

《火印》測試卷一、閱讀速遞在紀念戰爭勝利周年和世界反法西斯戰爭勝利周年之際，著名兒童文學作家曹文軒十年磨一劍，用一個“印》。《火印》以抗日戰爭時期的北方草原為背景，他筆下的“馬”是“有著人格的馬，有尊嚴，有智慧，有悲憫””為靈感，創作了長篇小說《火講述了一個男孩和一匹戰馬的傳奇經歷。。二、作家介紹《火印》作者曹文軒，江蘇鹽城人。代表作有《《動者。心兒童文學獎、國家圖書獎、國際》、《》、》、《根鳥》、《紅瓦》《細米》等。曹文軒曾榮獲宋慶齡兒童文學獎、冰獎等。他是中國少年寫作的積極倡導者和推三、人物介紹1.雪兒：雪兒是坡娃從狼群里救回的一匹官，它和坡娃一家，在過著。日本軍。由于它寧靜的田園生活。戰爭爆發了，雪兒被搶征走，留下了一枚日本軍營的看中了雪兒，想馴服它。但雪兒不肯，它心中唯一的主人是的抗拒，它淪為了拉的戰馬，不得不忍受母子分離，遭受種種凌辱。同時遭遇不幸的，還有處在日軍炮火下的野狐峪村民。經歷戰火和苦難后，坡娃終于帶雪兒回到了野狐峪，但雪兒身上的火印，卻成了終身恥辱。一直到雪兒有了贏回自尊的機會。2.坡娃：在戰爭中成長的男子漢，是雪兒的主人，在戰爭中失去了一條腿！四、內容回顧1．《火印》的作者是著名作家、2．《火印》以戰馬戰爭時期的北方草原為背景，講述了一個男孩，但四只腳是。即使不打開門也能看見雪兒，因年的秋天，日本軍隊正在攻打縣城。在鬼子即將進村時，孩子們在麥場上大喊：“鬼子來了！”嚇得“沖鬼子隊伍撒了一泡尿并胡吼。運輸物資和軍事裝備。在鬼為救雪兒被日本兵殺死，雪兒逃了出去。”掉進了糞坑。在鬼子的隊和一匹、的傳奇經歷。主人公男孩的兩個要好的小伙伴分別是3. 雪兒是坡娃從狼群里救回的一匹小馬駒，雪兒渾身雪兒是一匹母馬，爸爸媽媽把她稱作的要求是：為爸爸在墻上安裝了4、打鬧，伍邊，子面前，，我還讀過他的書，比如、。坡娃家在蓋馬廄時，坡娃向爸爸提5. 鬼子到野狐峪的主要目的是：1

6. 為了保護雪兒，坡娃第一次把雪兒藏在后山森林的廢棄的為了保護雪兒，把它藏在7. 日本軍官河野家里以前是派人裝扮的。8. 在馬場照顧雪兒的日本兵叫被打死了。9. 追蹤雪兒到日本軍營時，是11. 在尋找雪兒時，和瓜燈討回的錢買的飯。12. 坡娃在馬場不停地搬苦力。在爸爸做苦力時，坡娃想把爸爸做完苦役，已經無力行走，坡娃借了13. 最先發現雪兒肚子里有小馬駒的是14. 年的春節，當坡娃準備放鞭炮時，發現鎮的外婆家那里。懇求坡娃交回雪兒。趕緊讓坡娃將雪兒藏到這時，是死后，小馬駒跑向了和哼唱小曲緩解大家的緊張。10. 在馬的身上做一個記號，以證明那匹馬是誰家的方法是給馬吃討來的剩飯，，坡娃喊稻葉是那邊的一個。養馬的。在野狐峪出現的貨郎是里。第二次，后來稻葉。吃的是坡娃，靠著墻壘在一起，然后爬到最頂端，翻到墻為了救坡娃，自己被拉去做和。在門口站著。爸爸送給爸爸吃，但都被發現。把爸爸拉回家。外。爬上墻頭救了雪兒準備出城時，被鬼子抓住。15. 雪兒從軍營里逃回家后，鬼子威脅坡娃燒了全村的房子。只留下坡娃家的不燒。16. 雪兒是鬼子的軍營里生下小馬駒的，旁邊一直陪著雪兒的是。，第二個本領是或。雪兒遭到一頓毒打被炸斷了。，17.駐扎在這里的日子里，河野越來越深刻地體會到那個中國的成語：18.日本軍官河野讓這匹戰馬學的第一個本領是可她都沒有順從。雪兒拒絕配合河野訓練的方法是：19. 河野被雪兒摔斷了左臂之后，把雪兒送去前線的原因是20. 在炮擊后，野狐峪的村子被炸成廢墟。坡娃的一條在戰爭中為救一只小羊羔，被日本人的大炮炸死。21. 在梨樹門，因部隊撤離，雪兒被留下。后被坡娃跪倒乞求，雪兒才隨坡娃回家。可是，卻遭到大家的冷遇。特別是喜歡呆在。時抬起頭，發出嘶鳴。雪兒。。的墳，又歲。，最終，雪兒將河野引到懸崖里。煽動小孩子拿石頭砸雪兒。這讓雪兒不愿回村里，。在稻葉22.雪兒在低頭沉默了許久之后，在遇到一位在戰場上奮力奔跑，拼命投入戰斗，是因為她心里充滿了23. 雪兒與河野最終決戰地點在25.雪兒雪恥以后養好傷，從那兒往深山里走了，她去找24. 年輕的戰士答應帶回雪兒，要在她的頭上佩戴。那一年，坡娃在一個下雪的夜里，她先去了爸爸媽媽的墳和2

贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應飲葡萄糖水大腦是記憶的場所，腦中有數億個神經細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量。科學研究證實,雖然大腦的重量只占人體重量的2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產生。據醫學文獻記載,一個健康的青少年學生30分鐘用腦,血糖濃度在120毫克/100毫升,大腦反應快,記憶力強；90分鐘用腦，血糖濃度降至80毫克/100毫升，大腦功能尚正常；連續120分鐘用腦，血糖濃3

度降至60毫克/100毫升，大腦反應遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在2小時或2小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發揮，對考試成績產生重大影響。因此建議考生，在用腦60分鐘時，開始補飲25%濃度的葡萄糖水100毫升左右，為一個高效果的考試加油。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序寫草稿要整潔，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側重點。為了便于做完試卷后的復查，草稿紙一般可以折成4-8塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按先易后難順序不要考慮考試難度與結果，可以先用54

分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾。考試中很可能遇到一些沒有見過或復習過的難題，不要蒙了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯系，特別注意保留計算型選擇題的解答過程。當試題出現幾種疑惑不決的答案時，考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應把認為正確程度最高的答案寫到試卷上，不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一5

般都要進行試卷答題的復查。復查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯系生活實際，評估結果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。對填空題，則一要檢查審題;二要檢查思路是否完整;三要檢查數據代入是否正確;四要檢查計算過程;五要看答案是否合題意;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規范。還要復查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復核你心存疑慮的項目。若沒有充分的理由，一般不要改變你依據第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白，發生張，不妨嘗試如下方式：記憶堵塞。此時不要緊首先是穩定心態，保持鎮靜，并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說放松時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。6

第二，積極聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念，把回憶起的內容迅速記下來，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。第三，進行一分鐘自我暗示。即根據自己的實際，選擇能激勵自己，使自己能心情平靜和增強信心的話，在心中默念3至5遍。比如：我已平靜下來，我能夠考好等。第四，分析內容，查找相關要點。借助試卷上其它試題，也許會給考生提供某些線索。因此不要輕易放棄，查看試題中的相關要點，看看是否能給考生提供線索或啟發。、我有信心，一定能考出理想的成績等7