手腳爬,側(cè)滾翻記錄內(nèi)容小班

2023年12月28日發(fā)(作者：新年快樂2004)

手腳爬,側(cè)滾翻記錄內(nèi)容小班

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)初步學(xué)習(xí)側(cè)滾翻的動作方法,增強幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。

2、激發(fā)幼兒參加小刺猬背果果的興趣，體驗參與活動的樂趣。

活動重難點:

引導(dǎo)初步學(xué)習(xí)側(cè)滾翻的動作方法，增強幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與

靈活性。

活動準(zhǔn)備:

體操墊鋪成的草地及山洞兩條、布置熊婆婆的果園。“健康歌”“蟲兒飛”音樂。

活動過程:

一、熱身運動，活動關(guān)節(jié)。

二、1、教師交代角色，引起興趣。

師:看，我是誰呀?(刺猬媽媽)你們是刺猬寶寶，今天天氣真好，媽媽帶著刺猬寶寶做游戲吧!

2、跟隨音樂和幼兒一起熱身。

師:寶寶們，咱們一起來做做運動吧!(播放“健康歌”音樂引導(dǎo)幼兒熱身)

3、做完運動好累了!我們坐下來休息休息吧!

4、你們看一看前面有什么?(介紹場地)

5、今天媽媽想請寶寶到草地上玩一玩、你們想一想用什么方法

可以又快又好的過草地。

6、誰來告訴媽媽你是用什么方法過草地的。(請個別幼兒示范)

二、幼兒探索積累經(jīng)驗。

剛才寶寶們用了許多不同的方法過草地，有爬的，有滾的方法真多啊，媽媽覺得小明的方法很好，這種方法叫做側(cè)滾翻。

三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)側(cè)滾翻的動作要領(lǐng)。

1、今天媽媽要教你們一個新的本領(lǐng)就叫側(cè)滾翻，看看媽媽是怎

么做的?(先側(cè)著身體站在草地旁邊，然后輕輕地坐在草地的中間、全身躺下、雙手放在身體的兩邊、腳稍稍往上抬一點點、用身體的力氣骨碌骨碌連續(xù)向側(cè)邊翻滾。)

2、你們學(xué)會了嗎?現(xiàn)在媽媽要請一個能干的寶寶來學(xué)一學(xué)。

3、真是一只能干的刺猬寶寶，我們也來像他一樣練練側(cè)滾翻得本領(lǐng)吧!