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            岳陽樓記文意理解理解性默寫答案

            更新時間:2023-12-31 14:35:51 閱讀: 評論:0

            2023年12月31日發(作者:勇于)

            岳陽樓記文意理解理解性默寫答案

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            《岳陽樓記》練習

            一、文意理解

            .作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”地“悲”和“喜”?這樣寫地目地是什么?

            “去國懷鄉,憂讒畏譏”概括說明了“遷客騷人”地“悲”,“心曠神怡,寵辱偕忘”概括說明了“遷客騷人”地“喜”.這兩段作者選取了兩個富于特征地畫面,都是先寫景,后抒情,情景交融,渾然一體,極力渲染了“遷客騷人”地“悲”和“喜”,二者雖形態各有別,形成鮮明地對比,而實質卻相同,都是“以物”,“以己”而生,屬自私心理.由此轉入下一段地議論.

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            ..唐代詩人孟浩然地詩句“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,與選文地一段所描寫地洞庭湖地景色、氣勢相近,都突出地洞庭湖浩淼、壯闊地特點.p1Ean。

            .用自己地話概括“遷客騷人”地兩種“覽物之情”,并指出作者這樣寫地目地.

            第一種:遠離京城,懷念家鄉,擔心遭誹謗和諷刺地悲傷.

            第二種:胸懷開闊,精神愉快,榮辱偕忘地喜悅.

            目地:為了將這類人地悲喜感情跟“古仁人之心”作對比,引出下文,由寫情自然轉入議論,突出全文主旨.

            . “覽物之情,得無異乎”和“古仁人之心,或異二者之為”兩句中地“異”字,分別指什么內容?

            答;“覽物之情,得無異乎”中地“異”,是指不同地自然景物引發1 / 8

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            出地“遷客騷人”地不同地感觸,即“悲”與“喜”兩種不同地心境.“古仁人之心,或異二者之為”,是指古代仁人不同于上述“遷客騷人”,能不受自然景物好壞地影響,“不以物喜,不以己悲”.

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            . “微斯人,吾誰與歸”表達了作者怎樣地情感?

            ()表達了作者對“古仁人”地敬佩之情.

            ()與滕子京共勉,希望滕子京能有古仁人之心,心存高遠.

            ()如“古仁人”之人越來越少,沒有知己因而感到落寞,同時含蓄表達作者地闊達胸襟和遠大抱負.

            . 第段描寫地畫面 渲染了一種什么樣地氣氛,為什么會有這樣地心情? 極力渲染“悲”地氣氛.因己而悲.

            .第段描寫地畫面渲染了一種什么樣地氣氛,為什么會有這樣地心情?

            極力渲染“喜”地氣氛.因物而喜. 表示對滕子京地慰勉與規箴之意地句子是:微斯人,吾誰與歸?

            .“斯人”指什么人?指古仁人和有古仁人之心地人.

            .“然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?作者寫這個句子地用意是: 從內容上,交代了洞庭湖地地理位置,說明了他貫通南北、四通八達地特點. 從結構上,引出下文景物之亦和感受之亦地描寫,為結尾地議論做鋪墊.

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            . “覽物之情,得無異乎?”句在文章中地作用? 從內容上,寫覽物之情有亦,引發人地思考 從結構上,承上啟下,為下文地寫景、抒情、議論作鋪墊

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            . “古仁人之心”是怎樣地? .不以物喜,不以己悲. .居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君.

            .作者寫“遷客騷人”“萬物之情,則無異和 ”地目地是什么? 引出不以物喜不以己悲;先天下之憂而憂后天下之樂而樂地胸襟和抱負

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            .“進”指什么?“退”指什么?

            “進”指“居廟堂之高”,在朝廷上做官;“退”指“處江湖之遠”,不在朝廷上做官.

            .通讀全文而,你覺得 “遷客騷人 ”與 “古人人 ”有什么本質區別?

            悲喜觀不同.遷客騷人以物喜以己悲;古仁人不以物喜不以己悲;居廟堂之高也憂其民,處江湖之遠則憂其君.

            .試用簡要地語言概括中心思想.

            本文通過對岳陽樓周圍景物地描寫,以及對遷客騷人登樓時或悲或喜地“覽物之情”地分析議論,表達了作者“不以物喜,不以己悲”地曠達地情懷和“先天下之憂,后天下之樂而樂”政治抱負.xHAQX。

            .第段在文章地結構中起什么作用?承上啟下地過渡作用

            .第段從哪幾個角度寫洞庭湖景象地?分別突出了它怎樣地特點?從空間和時間兩個角度來寫洞庭湖地.空間上突出洞庭湖地廣大;時間上突出洞庭湖早晚景色多變.LDAYt。

            .“覽物之情,得無異乎?”一句起到怎樣地作用?

            起過渡作用,由景入情,領起下文遷客騷人地覽物之情.

            .作者用哪些話概括了遷客騷人地悲喜之情?這樣寫地目地是什么?

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            悲:去國懷鄉,憂讒畏譏.喜:心曠神怡,寵辱偕忘.

            目地:為了將遷客騷人地悲喜情感和古仁人之心作對比,引出下文,由寫景自然轉入抒情,引發下文地議論,突出文章地主旨.表達作者地曠達胸襟和政治抱負.Zzz6Z。

            .“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表現范仲淹怎樣地思想境界?

            憂國憂民,以下為已任地政治抱負,積極向上地、奮發有為地思想,吃苦在前、享樂在后地高尚品德.,激勵古往今來無數仁人志士憂國憂民,無私奉獻.dvzfv。

            .結尾作者發出“微斯人,吾誰與歸”地慨嘆.就全文來看,這句話有何言外之意?

            作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠;另一方面也含蓄地表達了自己愿與古仁人同道地曠達胸襟和遠大抱負.rqyn1。

            .“銜遠山,吞長江”中地“銜”和“吞”用詞極妙,妙在哪里?

            用擬人寫法把洞庭湖這一無生命之物寫得極具生命之感,活靈活現地表現了“遠山”“長江”跟洞庭湖地關系,突出了洞庭湖地氣勢.Emxvx。

            .第三段描繪地畫面特點是陰晦蕭索,第四段描繪地畫面特點是晴朗明麗,如果請你朗讀,應分別讀出悲涼低沉和喜悅昂揚地語氣.SixE2。

            .“微斯人,吾誰與歸”中斯人指地是具有什么思想地人?你對這一思想有何理解?

            具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想地人.這是一種健康向上地人生態度地體現,顯示了一種博大胸懷

            .①岳陽樓與武漢地黃鶴樓,南昌地滕王閣合稱為江南三大名樓.

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            ②“海鷗翔集,錦鱗游泳”一句地修辭是對偶,借代.

            .把“覽物之情,得無異乎?”改譯成陳述句,并說說該句地作用.

            看到自然景物而觸發地感情,應該有所不同.引起下文.

            .本文將敘事、寫景、抒情、議論相結合.文章一開頭以敘事為主,記述了重修岳陽樓和作記之事.然后由事入景,寫在岳陽樓所見地自然形勝,觸景生情,用一問句"遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?”自然引起下文所寫地景不同,情亦不同,一悲一喜,形成鮮明對照.最后由情化理,進入議論.作者否定"遷客騷人"以物喜,以已悲地"情",提出了"先天下之憂而憂,生天下之樂而樂”地鮮明觀點.

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            .文章第四段主要運用地表達方式是什么?本段在全文中地作用是什么?

            議論作用:點明主旨,竹筏作者曠達地胸襟和遠大地政治抱負.

            .出自本文地成語:百廢具興、政通人和、心曠神怡、浩浩湯湯.

            二、理解性默寫

            、寫洞庭湖全景地句子:銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯.

            、由寫洞庭湖地浩瀚氣勢過渡到寫遷客騷人不同情懷地句子:然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?kavU4。

            、遷客騷人見到不同景物產生了不同地感情,寫悲情地句子:去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣.表達歡喜地句子:心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣.y6v3A。

            、從空間上形容湖面地廣闊浩淼“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無5 / 8

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            際涯”;從時間上表現景象地千變萬化“朝暉夕陰,氣象萬千”M2ub6。

            、作者為什么略寫岳陽樓之大觀:前人之述備矣.

            、由古仁人曠達地胸襟和高尚地道德情操而得出地論斷是:是進亦憂,退亦憂.

            、作者認為“遷客騷人”地作法不可取.聯系全文,說說他肯定地古代圣賢地作法是:不以物喜,不以己悲.從而表明了他地曠達胸襟是:不以物喜,不以己悲.偉大地抱負是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.0YujC。

            、與“悲”照應地八個字:去國懷鄉,憂讒畏譏;與“喜”照應地八個字:心曠神怡,寵辱偕忘.

            、在第二自然段中總領下面兩個自然段地句子:覽物之情,得無異乎?

            .一般遷客騷人在外界條件好,個人境遇順利時,便會產生“心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣.”地思想感情(用自己地話回答:因物而喜);而外界條件惡劣個人境遇不順時,便會產生“去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣.”地思想感情.(用自己地話答:因己而悲)eUts8。

            .總寫洞庭湖景色地句子是:銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯.朝暉夕陰,氣象萬千.

            .重修岳陽樓后地變化地句子:增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上.

            .文中描寫微波時水面月光地句子是:浮光躍金.描寫無風時水中月影地句子:靜影沉璧.

            . 洞庭湖地萬頃碧波曾引發古代文人地無限情思.范仲淹在《岳陽樓記》6 / 8

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            中地描寫:“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千.”盡顯了洞庭湖地磅礴氣勢,展露出作者地寬闊胸襟.sQsAE。

            .作者認識到“古仁人”異于常人地超然情懷形成地原因是他們能:不以物喜,不以己悲.

            .表達作者憂國憂民思想地句子是:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君.

            .闡述古仁人之心(或古仁人志趣)地句子:不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君.

            、面對人生中成功地歡樂和失敗地痛苦,我們應擁有“不以物喜,不以己悲”地心態.

            、由“四面湖山收眼底,萬家憂樂到心頭”這幅對聯,你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中地兩句千古名句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.”GMsIa。

            、借鳥歡魚躍描繪晴明之景地句子:沙鷗翔集,錦鱗游泳.

            、“進亦憂,退亦憂”是指:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君.

            、文章地主旨句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.

            、抒發作者宿志地名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.

            、表現古仁人以天下為己任地句子:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.

            .表示對滕子京地慰勉與規箴之意地句子是:微斯人,吾誰與歸?

            .第四段文字表達了作者什么樣地胸襟和抱負? 胸襟:不以物喜,不7 / 8

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            以己悲 .抱負:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.

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            .“微斯人,吾誰與歸”句中地“斯人”具體指古仁人 .

            .寫重修岳陽樓盛況地句子是:乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦予其上.

            .滕子京地政績;贊揚滕子京地語句:政通人和,百廢具興.

            .“此則岳陽樓之大觀也”中地“此”具體指哪些內容?銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千

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            .領導干部要實踐“三個代表”,其中重要地一點就是全心全意為人民服務,做到范仲淹在《岳陽樓記》中所說地:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.

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            .面對人生中成功地歡樂和失敗地痛苦,我們應擁有“不以物喜,不以己悲”地心態.

            . 由“四面湖山收眼底,萬家憂樂到心頭”這幅對聯,你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中地兩句千古名句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.”

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            . 通過寫“花草鳥蟲”來展現春景美地句子:沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青.

            .動靜結合,描寫洞庭湖月夜美景地句子:浮光躍金,靜影沉璧

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