駱駝尋寶記練習(xí)題及答案

2024年1月4日發(fā)(作者：爸爸媽媽講故事)

駱駝尋寶記練習(xí)題及答案

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駱駝尋寶記

一． 知識積累與運用.

1．給下列加點字注音.

．．．．瀚海 潺潺 花團錦簇 高瞻遠矚

．．．．淙淙 狼嗥 踽踽獨行 一瘸一拐

2．下列詞語書寫全部正確一項是

A．高瞻遠矚 興致勃勃 水瀉不通 瀚海 B．馱人載貨 花團錦簇 養(yǎng)尊處優(yōu) 對峙

C．豁然開朗 腦羞成怒 萬紫千紅 嫉妒 D．言歸于好 垂頭喪氣 一瘸一拐 剎那

3．下列詞語中加點字解釋有誤一項是

．．A．興致勃勃興盛樣子

．溫馨芳香

．．．B．躍躍欲試急于要動樣子狼嗥大聲叫

．．C．豁然開朗開闊樣子

． 簇擁聚集

．D．高瞻遠矚長遠規(guī)劃

． 瘸子跛

4．請在下面括號中填入描寫各種動物叫聲詞

雞 鴨 鵝 鴿

馬 驢 牛 羊

獅 虎 狼 麻雀

5．結(jié)合語境解釋下列加點字意義.

．．．．攜手同行 不覺眼紅

．．．． 胃在嘰哩咕嚕地造反

．水泄不通

． 花團錦簇

． 為大家謀福利

6．讀下面語段,在橫線上填寫恰當詞語.

人生需要理想呼喚.你慵懶時,它呼喚你勤奮；你昏睡時,它呼喚你_____；你高傲?xí)r,它呼喚你_____；你莽撞時,它呼喚你_____；你跌倒時,它呼喚你_______.

7．簡答題

“他像一支蠟燭,雖然照亮了別人,卻毀滅了自己.”

①這句話對“他”行為是否贊賞為什么

②不增刪文字,將此句改成意思完全不同一句話.

8．童話是以_________、________和________來間接反映現(xiàn)實生活,表現(xiàn)兒童思想感情的一種兒童文學(xué)樣式.童話對兒童思想的啟迪,_______和_______的培養(yǎng)都起到很大作用.

9．2006年浙江省仿照下面畫線的句子,再寫一個句子,要求句式相同,語意連貫.

山間的清泉,你何必跟遙遠的大海比浩瀚呢 你自有你的清純.

路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢 你自有你的執(zhí)著.

__________,________________________________________.

二．閱讀下列文段然后做題.

一

駱駝盡情欣賞著自然界美,忘記了饑渴,也忘記了踏上尋寶古道以來辛勞.忽然“嘩啦”一聲,湖面涌起一股水柱,從里面走出一位十分標致仙女.她笑盈盈地向來自遠方駱駝問候,還從珍寶盒里取出一串漂亮珍珠項鏈獎給他.駱駝?wù)f自己已經(jīng)有了駝鈴,這個裝飾品用不上.仙女又拿出一塊雕著駱駝肖像金牌,表彰駱駝長期以來在沙漠里馱人載貨功勞.駱駝?wù)f他在沙漠趕路得到過大家?guī)椭?這塊獎給個人金牌他不能要.仙女又拿出翡翠、瑪瑙、琥珀、水晶、珊瑚,還有夜光璧、金剛鉆、綠寶石和貓兒眼,任他挑選.可是駱駝對這些值錢東西都看不上眼,不是不合用,就是對大家沒有多大好處,于是很有禮貌地一一謝絕了.

仙女覺得駱駝更加可愛了.她笑吟吟地問他究竟要尋什么樣寶.駱駝?wù)f,這地方實在太美了,要是有個寶能把他居住沙漠變成這個樣子就好了.仙女笑了笑：“你愿望不會落空.”說著,她身子一步步地往后退,剎那間不見了.

1.課文前邊寫駱駝尋中經(jīng)受苦難,這里卻寫美好環(huán)境,仙女獎賞與表彰有什么作用

答：

2.當仙女拿出珠寶任駱駝挑選時,駱駝又是怎樣說,怎樣做

答:

3.對對駱駝謝絕仙女獎賞與表彰理解正確一項是

.

A表明駱駝沒有商業(yè)意識,思想有些保守.

B表明駱駝淡泊名利,潔身自好思想.

C表現(xiàn)駱駝毫不自私,一心為家鄉(xiāng)著想品格.

D表現(xiàn)駱駝警惕性高,怕受仙女蒙騙思想.

4.讓想象翅膀飛起來請用你筆為第選段中“十分標致仙女”畫像.

5．本文選自 一文,體裁______,作者______,中國_____作家、______家、_______家.

6. 本文題目是駱駝尋寶記,為什么寫那么多動物都去尋寶

答：

7．認真想想,本篇童話對我們有什么樣深刻寓意

答：

8．丹麥富有“童話王國”美譽,你知道這與那個國度________姓名有關(guān).

9．在駱駝眼中,什么樣的東西才是寶

二

駱駝一進關(guān),清風(fēng)徐徐,送來了一陣陣泥土的溫馨和花朵的芬芳.走出關(guān)口,豁然開朗,只見一片好風(fēng)光：草坪綠得可愛,像鋪上了用純羊毛織出的最精致的綠毯子.草坪后面,是花團錦簇的花塢,春夏秋冬四季的花都在開放.花塢前面是一道清清的小溪,它_____、_____唱著歡樂的歌,流進了一個水波_____、銀光______的大湖.湖面的盡頭是______的青山,峰巒起伏,像座翡翠的綠屏風(fēng).屏風(fēng)上點綴著無數(shù)紅花,老遠望過去,又像一張“萬綠叢中點點紅”的風(fēng)景畫……

1． 將下列詞語準確地選好,填在文中劃線的地方.

a． 隱隱 b.粼粼 c.淙淙 d.潺潺 e.閃閃

2． 文段中使用的修辭手法有_____________________.

3． 本段文字以寫景為主,寫景是按_______順序來寫的.

4． 造句.

豁然開朗:

答案：

一．

1．hàn chán cù zhǔ cóng háo jǔ qué 2.B 3.D

4．喔喔 呷呷哦哦咕咕 嘶 鳴 哞哞 咩咩 吼 嘯 嗥 喳喳

5．拉著 嫉妒 表示饑餓 流 匯集 謀求

6．清醒 謙恭謙虛、謙遜 謹慎小心 站起站立

7．①不贊成,因為它表意重心在后半句話.

②他像一支蠟燭,雖然毀滅了自己,卻照亮了別人.

8．奇異的幻想 大膽的夸張 奇妙的情節(jié) 性情的陶冶 想象力

9．示例：空中的彩虹,你何必與堅固的拱橋比恒久呢 你自有你的絢麗.

天上的星星.你何必跟火熱的太陽比輝煌呢 你自有你的璀璨.

二．

一

1.這樣寫是為了更好地表現(xiàn)駱駝為大家謀利益而尋寶堅定不移高尚品格,不管處境是壞是好,都不能動搖它思想與意志.

2. 駱駝?wù)f自己已經(jīng)有了駝鈴,這個裝飾品用不上.駱駝?wù)f他在沙漠趕路得到過大家?guī)椭?這塊獎給個人金牌他不能要.他很有禮貌地一一謝絕了.

4.略

5. 世紀世界兒童文學(xué)名著精粹·童話卷 童話 陳伯吹 兒童文學(xué) 翻譯 文藝理論

6. 寫其它動物尋寶目是為下文刻畫駱駝做鋪墊,并且使文章前后兩部分構(gòu)成對比.其它動物對駱駝起著一種襯托作用,主要是為了突出駱駝形象.

7．讓人明白：無論做什么事,要想成功,必須得有堅定信念,戰(zhàn)勝困難勇氣和百折不撓毅力；生活目不是為自己,而是為大多數(shù)人更好地生活.

8．安徒生 9.可以把沙漠變成綠州的植物：胡楊,沙棗,羅布麻,沙蘆草,芨芨草,梭梭草等.

二

1．cdbea 2.擬人 比喻 引用 3.空間 4.略