兒童文學試題答案

2024年1月4日發(作者：美國工作簽)

《兒童文學》試題答案

一、單選題

1、構成作品音響效果的因素是象聲詞、韻律和（ A ）。

A節奏

A名詞

A動作描寫

A數數歌

A貝洛爾

A美國

A格林兄弟

A超人體童話

A譏笑

A低角度攝影

A超人體童話

B節拍

B動詞

B神態描寫

B顛倒歌

B安徒生

B中國

B安徒生

B常人體童話

B嘲笑

B蒙太奇

B常人體童話

C擬聲詞

C形容詞

C情感描寫

C游戲歌

C格林兄弟

C日本

C貝洛爾

C擬人體童話

C抨擊

C顯微攝影

C擬人體童話

D摹聲詞

D副詞

D環境描寫

D搖籃歌

D安東尼

D土耳其

D安東尼

D非人體童話

D挖苦

D逐格拍攝法

D非人體童話

2、幼兒文學作品用詞的總要求是：具體、淺顯、充分發揮（ B ）作用

3、在兒童文學創作藝術手法的運用中應注意心理描寫和（ D ）少用；

4、對數謠是將問答歌和（ A ）結合起來的兒歌形式。

5、法國的（ A ）于1697年出版了世界上第一本童話集《鵝媽媽的故事》。

6、寓言文學在世界的三大發祥地有（B ）、希臘、印度。

7、文學童話的創始人是丹麥的（ B ）。

8、《寶葫蘆的秘密》屬于（ A ）。

9、諷刺和（ B ）是寓言的顯著特點。

10、美國人斯圖亞特.勃拉克頓發明了（ D ）方法，攝制了最早的一批動畫片。

11、《堅定的錫兵》屬于（C ）。

12、我國第一部水墨動畫片（ C ）是由齊白石繪制的畫面制作的。

A天書奇譚

A低幼兒童

B三個和尚

B學齡初期兒童

C小蝌蚪找媽媽

C小學期兒童

D葫蘆娃

D少年

13、兒歌的主要對象是（ A ）

14、下面哪個不是兒童文學創作的三個最基本的母題之一（ C ）

A愛

A《一千零一夜》

A《稻草人》

A希臘

B頑童

B《安徒生童話》

B《格林童話》

B印度

C生活

C《伊索寓言》

C《安徒生童話》

C埃及

D自然

D《百喻經》

D《一千零一夜》

D中國

15、《狼與小羊》出自哪部寓言集（ C ）

16、我國第一部創作童話集是（ A ）

17、下面哪個不是世界上寓言大主要發祥地（C ）

18、《神筆馬良》的作者是（B ）

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A包蕾

A《海的女兒》

A幻想

A葉圣陶

A《三字經》

A《安徒生童話》

A生理層面

A《神筆馬良》

A葉君健

A《小花公雞》

A《童年》

A小人書

等。

A安徒生

A直觀性

A發音

B洪汛濤

B《木偶奇遇記》

B擬人

B張天翼

B《百家姓》

B《一千零一夜》

B心理層面

B《狐貍打獵人》

B盧梭

B《雞毛小不點兒》

B《小葉夫塞的奇遇》

B繪本

C葛翠琳

C《拇指姑娘》

C夸張

C嚴文井

C《千字文》

C《伊索寓言》

C文化層面

C《南南同胡子伯伯》

C福祿貝爾

C《小母雞咕咕》

C《我的大學》

C連環畫

D孫幼軍

D《丑小鴨》

D象征

D高士其

D《演小兒語》

D《百喻經》

D年齡層面

D《海的女兒》

D蒙臺梭利

D《雞媽媽》

D《孤兒》

D圖畫書

19、下面哪部不是安徒生的作品（B ）

20、童話最基本的特征是（ A）

21、我國第一部長篇童話《大林和小林》的作者是 B（ ）

22、我國第一部個人收集整理的兒歌集是（ D）

23、《阿里巴巴和四十大盜》出自哪一故事集（B ）

24、兒童讀者的文學能力結構包括三個層面，下面哪個不是這三個層面的（ D ）

25、下列哪個作品屬于嚴文井的（ C ）

26、把安徒生這位世界童話大師的全部童話作品介紹給我國的是（A ）

27、《小公雞歷險記》和（ ）被稱為賀宜的“兩雞”作品 （ B）

28、高爾基為兒童創作的童話有（ B ）

29、圖畫文學的基本形式有以下三種:純粹用圖畫顯現故事、圖文結臺顯現故事和（ C ）

30、（D ）是20世紀俄羅斯兒童文學大家，也是著名的圖畫文學作家。其主要作品有《狼崽及其他》《七個故事》B安東尼

B直接性

B 語調

C格林兄弟

C間接性

C 語法

D恰魯申

D階段性

D 詞匯

31、韻文性、（A ）、幻想性和敘事性是兒童文學樣式上的四大特征。

32、急口令又稱繞口令。即幫助幼兒練習正確（ A ）的語言游戲。

33、兒童小說是哪三者的結合（ A）

A主題、故事、人物 B時間、地點、人物 C主題、情節、語言 D故事、人物、時間

34、寓言文學在世界的三大發祥地有（ B ）、希臘、印度。

A美國

A超人體童話

二、多選題

1、搖籃曲又叫催眠曲，主要是成人哼唱給嬰兒、幼兒聽，用于（ BCD ）的簡短的兒歌。

A識字 B催眠 C教話

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B中國

B常人體童話

C日本

C擬人體童話

D土耳其

D非人體童話

35、《寶葫蘆的秘密》屬于（ A ）。

D認物

2、一般來講,敘事性兒童文學作品故事的構成方式主要有“縱式結構”和“橫式結構”兩種。此外,還有一些特殊的構成方式,如（ ABC ）結構。

A三迭式 B連環式

C對立式 D問答式

3、為幫助兒童讀者閱讀和理解以文字為主的兒童文學作品,在作品的不同章節中常常會插入一些圖畫,我們將這種分插于作品中的圖畫稱為插圖。插圖有著（ABC ）、藝術性等特征。

A直觀性

幾種類型。

A敘事型

（BCD ）。

A生動性

有（ ACD ）。

A超人體

A情節

A色彩鮮艷

A《飛向人馬座》

兒童讀者的。

A形象 B連貫 C生動 D曲折

11、文學欣賞是指人們在閱讀兒童文學時所進行的一種特殊的精神活動，即在閱讀兒童文學時所引發的藝術思維活動和審美活動，是人們對兒童文學作品的（ BCD ）。

A總體感受

A兒歌

13、問答歌又叫（ ABC ）

A問答調

A注意語法使用

B對歌

B要注意詞匯的使用

C盤歌

C用詞盡量具體

D答歌

D要注意句型的使用

14、在幼兒文學創作中如何做到語言淺顯（ ABCD ）

15、連鎖調采用頂真的手法來結構兒歌，即將上一句末尾的字、詞或短句，做下一句的開頭，或前后句隨韻接合，環環相扣，也稱為（ BCD ）。

A連珠體

A愛心和責任感

A教育作用

B連鎖體

B文藝氣息

B認識作用

C連句

C獨特的生活積累

C美感作用

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B依附性 C延伸性 D科學性

4、兒童散文可以從不同的角度分為不同的類型。如果從內容和表達方式的角度劃分,可以將其分為（ABCD ）B狀物寫景型 C抒情型 D議論型

5、與兒童文學用藝術形象表現多方面內容的要求相適應,兒童文學的語言也有其藝術表現上的特殊性,即簡潔性、B形象性 C音樂性 D敘述性

6、童話是兒童文學最重要的體裁之一。一般指符合兒童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。童話的形象類型B摹人體

B故事

B造型夸張

B《神翼》

C擬人體

C人物

C機智有趣

C《長長的流水》

D常人體

D主題

D節奏快、動感強

D《小胖和小松》

7、（ BCD ）是構成兒童小說的基本要素，在小說中占主導地位，它們有著各自的內涵和特征。

8、 美術片有如下審美特征:（ ABCD ）

9、鄭文光著名的科幻小說有（ AB ）

10、兒童文學作品的敘事，必須是完整、（ BCD ）的。從某種意義上說，兒童文學作品就是靠這樣的故事來抓住B認識

B幼兒詩

C理解

C幼兒童話

D體驗

D幼兒生活故事

12、幼兒文獻是兒童文學的一個組成部分。主要體裁有（ ABC）、幼兒圖畫故事等。

D銜尾式

D特殊的審美意識

D娛樂作用

16、兒童文學作者應具備哪些特殊的條件（ ACD ）

17、兒童文學的意義和作用有哪些（ BCD ）

三、填空題

1、兒童文學題材的三大母題分別是①愛的母題；②頑童的母題、自然母題。

2、構成作品音響效果的因素是（①象聲詞；②韻律和節奏）。

3、幼兒文學作品用詞的總要求是：①具體、淺顯；②充分發揮動詞作用

4、對數謠是將①問答歌；②數數歌結合起來的兒歌形式。

5、法國的（ ①貝洛爾； ）于1697年出版了世界上第一本童話集（②鵝媽媽的故事 ）。

6、歐洲著名寓言作家（ ①拉封丹； ），他的十二部（②寓言詩。 ）是譽滿歐洲的杰作。

7、兒童文學具有教育作用、娛樂作用、（①認識作用；②美感作用。 ）。

5、幼兒文學語言中的句子口語化，要求以（ ①簡單句； ）為主，多用（②主動句 ）。

9、寓言文學在世界的三大發祥地有（①中國； ）、（ ②希臘 ）、印度。

10、兒童戲劇分為：兒童話劇、歌劇、（①兒童戲曲； ）、（②木偶劇。 ）、皮影戲。

11、（①韻文性；。 ）、（ ②直觀性 ）幻想性和敘事性是兒童文學樣式上的四大特征。

12、在兒童文學創作藝術手法的運用中應注意動作描寫和（ ①神態描寫；

）多用，心理描寫和（②環境描寫 ）少用；

13、兒童文學的作用有認識作用、教育作用、（ ①美感作用； ）和（ ②娛樂作用 ）作用。

14、幼兒文學的主題有道德性主題、（ ①知識性主題； ）和（ ②趣味性主題）主題。

15、幼兒文學作品的情節要求（ ①單純； ）、（②生動 ）、有趣。

16、童話從來源可以分為（①民間童話； ）和（②文學童話。 ）。

17、清代短篇志怪小說集（ ①《聊齋志異》； ），作者是（ ②蒲松齡。 ）。

18、中國現代童話創作領域里兩位杰出的代表分別是：（ ①葉圣陶；。

）和（ ②張天翼）。

19、幼兒文學作品的情節要求單純、（①生動； ）和（ ②有趣。 ）。

20、幼兒文學創作中句型使用應注意：多用簡單句、（ ①多用主動句； ）和（②盡量用短句。 ）。

四、判斷題

1、我國80年代出現的著名幼兒卡通讀物是《三毛流浪記》。（

×

）

2、當前國內外兒童圖書的發展趨勢是幼兒圖畫書的游戲化、玩具化。（

√ ）

3、卡通常常用人物身后的背景氣氛來表示某些心態，如用火焰表示怒火中燒，用鮮花表示心花怒放，用星花四濺表示大驚或震動。（

√ ）

4、張天翼的長篇童話《禿禿大王》中對禿禿大王的刻畫所運用的主要藝術手法是神化。（×

）

5、寓言《唇亡齒寒》出自《伊索寓言》。（×

）

6、科學童話的主要對象是學齡前和學齡初期的兒童。（

√ ）

7、1992年，被推薦為該年度國際安徒生兒童文學獎候選人的中國作家是金波。（

√ ）

8、在幼兒園中運用最為廣泛的木偶劇是布袋木偶。（

√ ）

9、《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》都屬于“格林童話”。 （

√ ）

10、介于幼兒故事和幼兒詩歌之間的一種文體是幼兒小說。（

×

）

11、兒童情趣是指兒童文學作品中所描述的人物、事物的行為、動作、興趣、喜好、性情以及思想感情等，其根本特征是兒童用自己獨特的方式去感受外部世界。（

√ ）

12、圖畫書中的文字通常一定要陳述出故事中的動作、過程和意圖，它不同于其它類型的書，它不以文字為主，而以圖為主。（

×

）

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13、兒歌是兒童歌謠的簡稱，不屬于民間歌謠的范疇。（×

）

14、數數歌是適合兒童認識水平的、最早的算術教材。（

√ ）

15、擬人體童話描寫的是超自然的人物以及他們的活動，多見于民間童話和古典童話。（

×

）

16、兒童散文是以幼兒為主體接受對象的適合幼兒欣賞要求的提升幼兒文學素養的特殊散文。（

√ ）

17、教育是幼兒文學最為重要的品性。（

√ ）

18、作品在語言力求形象、生動、口語化，適合幼兒理解水平。（

×

）

19、兒童文學的三大母題是指：社會、父母和學校。（

×

）

20、每一個兒童讀者心目中的“賣火柴的小女孩“的形象都是相同的。（

×

）

21、童話大師安徒生一生寫了160多篇童話故事,《精衛填海》是他的代表作之一。（

×

）

22、凡是成人文學所表現的題材，兒童文學都可以表現。（

√ ）

23、幼兒以形象思維為主，抽象邏輯思維要到8歲以后才開始萌芽。（

√ ）

五、名詞解釋

1、剪紙片：剪紙片中的人物是由紙剪好再裝上活動關節構成。它吸收我國民間皮影戲、剪紙、窗花等藝術的精華，將美術和電影巧妙的結合，是具有濃郁民族色彩的美術片樣式。

2、皮影戲：我國具有民族風格的戲劇藝術，已有二千多年的歷史。最初與民間藝術中的窗花、剪紙同源，用紙雕刻而成，后經逐步改進，才使用羊皮、牛皮等質料，經過繪畫和雕刻，制作成生、旦、凈、末、丑等皮影人物，用來表演各種戲劇情結。

3、童話：以兒童讀者為對象，貼近兒童心理，具有濃厚幻想色彩的虛構故事。

4、急口令：又稱繞口令。是一種帶有游戲性質的兒歌 。即幫助幼兒練習正確發音的語言游戲。它的句子是由讀音相近而又容易混淆的字所組成。

5、數數歌：是一種培養樹目觀念的兒歌。它是適合兒童認識水平的、最早的算術教材。它把數學和文學巧妙地結合起來，以幫助兒童掌握一些數的概念。

6、連鎖調：也叫連珠體、連句或銜尾式。它采用頂真的手法來結構兒歌，即將上一句末尾的字、詞或短句，做下一句的開頭，或前后句隨韻接合，環環相扣。傳統的連鎖調一般沒有完整的意思，但句式簡短，節奏韻律感很強，頗風趣，兒童很愛傳唱。

7、超人體童話：這類童話描寫的是超自然的人物以及他們的活動，多見于民間童話和古典童話。它常常借助于神仙、寶物、神奇的魔法或本領展開故事的清潔。

8、文學欣賞：是指人們在閱讀兒童文學時所進行的一種特殊的精神活動，即在閱讀兒童文學時所引發的藝術思維活動和審美活動，是人們對兒童文學作品的總體感受、認識和理解、體驗。

9、問答歌：又叫問答調、對歌、盤歌。它是以設問作答的形式來結構的兒歌。有問有答是它的基本特征。它往往通過問答來引導孩子們在比較中觀察事物，具有傳達知識、開啟心智的功用。

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10、兒童詩：是切合少年兒童的心理特點，適合他們閱讀、吟誦，被他們所理解、欣賞、喜愛的詩歌。

11、擬人體童話：采用擬人手法創作的童話。它們的主人公大多是人類以外各種人格化的有生命和無生命的事物。比如安徒生創作的《堅定的錫兵》和《丑小鴨》。

12、顛倒歌：指故意將事物之間的正常關系和各自特征加以顛倒的兒歌，又稱古怪歌、滑稽歌。顛倒歌所表現的是正常現象的顛倒，將人與人之間的正常關系與事物之間正常順序有意加以顛倒，意在讓孩子從中去辨別、聯想正確的事物和正常的現象。

13、字頭歌：是種每句末尾的字詞完全相同的兒歌。字頭歌末尾的字詞往往是"子"、"頭"、"兒"等，以它們作為韻腳，一韻到底，具有很強的韻律感。

14、兒童戲劇文學：是兒童戲劇藝術的文學部分，通稱兒童劇本。它直接規定了兒童戲劇的主題、人物、情節、語言和結構，是舞臺演出的基礎和依據。

15、搖籃曲：又叫催眠曲，主要是成人哼唱給嬰兒、幼兒聽，用于催眠、教話、認物的簡短的兒歌。一般都有“睡覺”、“寶寶”這一類的字眼，吟唱時節奏舒緩平穩。

16、題畫詩：根據圖畫或攝影作品畫面題寫的詩歌，稱為題畫詩。它可以與畫一起供幼兒欣賞，但也可脫離畫面，作為一首獨立的詩歌而存在。

六、簡答及評析題

1、試析兒歌《秋風吹》的創作特點。

（1）語言、動詞的運用分析； （2）符合幼兒認知特點的擬人化描寫分析。

2、簡介動畫片的特點有哪些？

（1）適宜表現豐富的想象； （2）想象自由突出，可以極度夸張和想象；

（3）不僅能表現現實生活中的事或物，而且還能表現人頭腦中的幻想。

3、簡述幼兒文學語言中音樂性的表現方式有哪些？

（1）富有音韻感； （2）象聲詞的運用；

（3）反復手法的運用；

4、“石榴樹結櫻桃，楊柳樹上結辣椒……”這首兒歌屬于哪類兒歌形式？并說明這類兒歌的概念及特點。

（1）這類兒歌屬于顛倒歌；

（2）顛倒歌也叫滑稽歌，它通過夸張和想象，把自然和社會生活中事物之間的正常關系、特性有意識地加以顛倒；

（3）這類兒歌詼諧幽默，可使兒童輕松愉快，也可訓練兒童辨別事物的能力。

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5、簡述折紙片的特點是什么？

（1）折紙片不使用紙偶來替代木偶，而是充分掌握折疊的紙質的性能；

（2）造型粗獷、有笨拙感，頗受小觀眾喜愛；

（3）制作更為簡便。

6、請說明幼兒認知心理的特點有哪些？

（1）幼兒認知心理的泛靈特點；

（2）幼兒認知是動態的、形象的；

（3）幼兒認知心理的自我中心特點。

7、試析兒歌《聽我話》的創作特點。

（1）語言、動詞的運用分析；

（2）符合幼兒認知特點的擬人化描寫分析。

8、如何理解兒童文學的三大母題？

一般將18種題材類型歸結為“三大母題”，這“三大母題”是：

（1） 愛的母題。愛是兒童文學的永恒母題之一，愛的母題不僅體現了成人對兒童的關愛，也是兒童心靈健康成長的乳汁。

（2） 玩童的母題。兒童的天性是活潑、自由，玩童母題就是盡情展現兒童的這一天性。玩童母題是最富朝氣的文學，孩子們從中會發現自己，既熟悉又陌生的文學形象留給他們的是一種自我確認的滿足與情感宣泄的快感。

（3）自然的母題。兒童比成人更接近自然，從身心到行為與大自然有著一種純樸天然的聯系，他們對自然美有著一種與生俱來的親切感與領悟力。

9、幼兒鑒賞幼兒文學的特殊性表現在哪些方面？

（1）幼兒鑒賞文學的適齡性 （2）幼兒鑒賞文學的審美直覺性

（3）幼兒鑒賞文學時想象的主動性 （4）幼兒鑒賞作品時情感的強烈性

10、簡述幼兒文學語言中音樂性的表現方式有哪些？

（1）富有音韻感； （2）象聲詞的運用；

（3）反復手法的運用；

11、簡要說明兒童文學批評的標準有哪些？

（1）看作品是否真實反映了社會生活 （2）看作品是否有利于兒童美好道德情操的培養

（3）看作品是否具有兒童情趣 （4）看作品中的藝術形象是否鮮明、生動

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12、簡述幼兒心理特征與幼兒文學的關系。

（1）感知覺：幼兒觀察事物的特點是大輪廓、粗線條的，作品應多著墨于人物外部形象的描繪；作品中優美的語言、和諧的韻律對發展幼兒的聽覺有良好作用；作品要注意畫面背景不能過于復雜，盡量避免重復現象。

（2）注意：幼兒的無意注意占優勢；注意力集中的時間較短，要求作品要有一個好的開頭。

（3）記憶：幼兒的記憶主要是無意識的、機械的、形象的記憶；合轍押韻、瑯瑯上口的兒歌易于被幼兒記憶。

（4）思維：幼兒的思維以具體形象思維為主，要求作品以幼兒熟悉的生活為主。

（5）語言：作品在語言力求形象、生動、口語化，適合幼兒理解水平。

七、論述題

1、舉例說明兒童文學的意義和作用有哪些？

（1）兒童文學的教育作用；

（2）兒童文學的認識作用；

（3）兒童文學的美感作用；

（4）兒童文學的娛樂作用。

2、試用一首兒歌、一首兒童詩分析比較二者的異同？

（1）要有兒歌與兒童詩的實例； （2）主題思想表達方式不同；

（3）語言表達方式不同； （4）篇幅不同。

3、舉例說明在幼兒文學創作中如何做到語言淺顯？

（1）要注意詞匯的使用

（2）用詞盡量具體

（3）要注意句型的使用

4、試析中國現代兒童文學發展的條件有哪些？

首先，一個重要的條件就是，中國悠久、優秀的文學傳統的滋養。中國古代文學在其長期的發展歷史中，積累了大量的兒童文學遺產，古代民間文學、古典文學作品及傳統啟蒙讀物中大量的作品具備兒童文學因素，不僅對現代意義上的兒童文學起著奠基與催發作用，還為現代兒童文學提供了豐富的內容以及可資借鑒的藝術經驗；

其次，五四新文化運動的影響與推動更是一個重要條件。新文化、新思想解放了人們的思想，改變了傳統的兒童觀，兒童問題隨著婦女解放運動的高漲受到了全社會的深切關注，兒童文學被當作兒童問題之一提上了議事日程；

第三，中國現代兒童文學迅速發展成熟的再一個條件是對世界進步兒童文學的積極借鑒和吸收。在思想內容上，歐洲近代批判現實主義兒童文學和蘇聯無產階級革命兒童文學，對我國現代兒童文學的影響都是巨大而深遠第 8 頁 共 9 頁

的。

八、創作分析題：（請編一首兒歌并說明兒歌創作的特點）

秋風吹

秋風秋風吹吹

樹葉樹葉飛飛

就像一群蝴蝶

張開翅膀追追

1、要有創作的作品；

2、說明兒歌創作的特點：

（1）主題鮮明集中；

（2）形象生動突出；

（3）創作手法靈活多樣；

（4）句式勻稱整齊、有節奏、韻律感；

（5）語言簡潔、篇幅短小。

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