河北省館陶縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2024年1月8日發(fā)(作者：有哪些諺語(yǔ))

2021—2022學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)期末考試語(yǔ)文試題說(shuō)明：1.本試卷共6頁(yè)，滿分10分。2.請(qǐng)將所有答案填寫在答題卡上，填在試卷上無(wú)效。第一部分（1～5題24分）1．閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題?！炯住可窖?、美麗的五月花海（A光彩開(kāi)屏的孔雀。【乙】這次紀(jì)念活動(dòng)，就是讓所有人，特別是青年一代追溯歷史、銘記歷史。．．【丙】站在人生的舞臺(tái)上，用心靈唱出婉轉(zhuǎn)的（A曲調(diào)________人生的精彩?！径　吭谶@里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一樣（jīngyíng）___________。(1)給甲乙兩段文字中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。①嫵媚(．．)②追溯(．．)B聲調(diào)），用智慧（yǎnyì）萬(wàn)般，宛若一只正在B色彩）斑斕、嫵媚．．(2)根據(jù)丙丁兩段文字中的拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)，①（yǎnyì）_______②（jīngyíng）__________【丙】?jī)啥挝淖值睦ㄌ?hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)，將序號(hào)分別填入空缺處。(3)從【甲】【甲】________【丙】_________2．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1）悠哉悠哉，_______________。（《關(guān)雎》）（2）蒹葭采采，_______________。（《蒹葭》）（3）_______________，系向牛頭充炭直。（白居易《賣炭翁》）（4）_______________，皆出酒食。（陶淵明《桃花源記》）（5）雖有至道，弗學(xué)，_______________。（《雖有嘉肴》）（6）馬之千里者，_______________。（韓愈《馬說(shuō)》）（7）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______________，_______________”兩句道出了誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空界限的哲理，給人莫大的安慰和鼓舞。試卷第1頁(yè)，共8頁(yè)

3．將下面的句子排列成一段語(yǔ)意連貫的話，正確的一項(xiàng)是（①但青蒿素也有一定的局限和不足。）②進(jìn)入人體后，它首先作用于瘧原蟲(chóng)的細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。讓瘧原蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)迅速形成自噬泡，使瘧原蟲(chóng)損失大量細(xì)胞液而死亡。③青蒿素是一種味苦的無(wú)色針狀晶體。④提取青蒿素的原料貴且稀缺，科學(xué)家進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30多年的化學(xué)合成研究，但回報(bào)率過(guò)低，目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。⑤正是這一治瘧原理，使青蒿素當(dāng)之無(wú)愧地成為瘧疾的“天然克星”。A．③②④①⑤B．③②⑤①④C．⑤③②①④D．⑤①④③②4．下列句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。（1）聽(tīng)到消防戰(zhàn)士英勇救人的故事，使我很受教育。修改意見(jiàn)：______________________________________________（2）為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。修改意見(jiàn)：______________________________________________5．閱讀下面的材料，回答后面的問(wèn)題。材料一：材料二：試卷第2頁(yè)，共8頁(yè)

2022年6月6日是第27個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日，為提升全民愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)，增強(qiáng)群眾眼病防治能力，各地市健康系統(tǒng)開(kāi)展系列宣傳服務(wù)活動(dòng)，向群眾宣傳普及眼健康科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)“每個(gè)人都是自己健康第一人”的理念。(1)認(rèn)真觀察材料一中的漫畫，寫出你從中得到的信息。(2)假如你是材料二中的宣傳員，請(qǐng)寫一條宣傳眼健康的標(biāo)語(yǔ)。(3)學(xué)校在組織課間操跑步之前，小明眼睛貼著印有密密麻麻小字的“口袋本”記誦。下面是同學(xué)對(duì)他的勸說(shuō)，其中語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（A．小明，真刻苦呀！是要笨鳥(niǎo)先飛嗎？B．你這本子印刷的不清楚，肯定圖便宜買的盜版吧？C．上面的字號(hào)太小了，看著“費(fèi)眼”，對(duì)視力可不好！D．冒昧的給您提建議，今后不要閱覽此類書了。接不接受，悉聽(tīng)尊便！第二部分（6～22題46分））一、（6分）閱讀下面的這首古詩(shī)，完成下面小題。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！6．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詩(shī)是杜甫由自身還遇聯(lián)想到安史之亂以來(lái)的萬(wàn)方多難而寫下的臉炙人口的詩(shī)篇。B．“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句預(yù)示著大雨將至、烘托了詩(shī)人暗淡愁慘的心境。C．“嬌兒惡臥踏里裂”一句表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)孩子在如此艱苦的處境下還這么嬌氣頑皮的厭煩。D．“何由徹”和前面的“未斷絕”照應(yīng)，表現(xiàn)了詩(shī)人盼雨停盼天亮的迫切心情。試卷第3頁(yè)，共8頁(yè)

7．你如何理解“安得廣廈千萬(wàn)間，大底天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的含義？二、（15分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。（柳宗元《小石潭記》）【乙】道州城西百余步有小溪南流數(shù)十步合①營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌②盤屈，不可名③狀。清流觸石，洄④懸激注；佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾⑤為亭宇；植松與桂，兼之香草，以裨形勝⑥。為溪在州右，遂命之曰右溪。刻銘石上，彰示來(lái)者?！咀⑨尅竣俸希簠R合。②攲嵌（qīqiàn）；石塊錯(cuò)斜嵌插溪岸的樣子；③名：說(shuō)出。④洄（huí）；水回旋而流；⑤俾（bǐ）：使；⑥形勝：優(yōu)美的風(fēng)景。（限斷三處）8．用“/”為乙文中畫橫線的句子斷句，道州城西百余步有小溪南流數(shù)十步合營(yíng)溪9．解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)（1）潭中魚可百許頭．（2）日光下澈．（3）悉皆怪石．（4）刻銘石上．10．把下列句子題譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。（2）此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處。11．甲文運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法，請(qǐng)找出一例進(jìn)行簡(jiǎn)要分析?？桑篲________________澈：_________________悉：_________________銘：_________________試卷第4頁(yè)，共8頁(yè)

12．甲乙兩文分別抒發(fā)了作者怎樣的思想情感？三、（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題?？萍级瑠W①滑行、騰空、旋轉(zhuǎn)、落地……在2月18日舉行的自由式滑雪U型場(chǎng)地技巧。谷愛(ài)凌就像插上了翅膀，順勢(shì)騰空，流暢轉(zhuǎn)體，平穩(wěn)落地，超高難度動(dòng)作在她的控制下輕松而平穩(wěn)，給人的感覺(jué)，谷愛(ài)凌既能輕盈飄逸又可充滿力量。②谷愛(ài)凌奪冠，U型場(chǎng)地技巧走進(jìn)大眾視野。這個(gè)項(xiàng)目在中國(guó)依然小眾且專業(yè)性高。在2018年，備戰(zhàn)北京冬奧會(huì)的序幕剛剛拉開(kāi)，該項(xiàng)目國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)就提出需求，能否為項(xiàng)目研發(fā)一套能精準(zhǔn)測(cè)量運(yùn)動(dòng)員騰空高度、射出速度、起跳角度、位移信息的系統(tǒng)設(shè)備。③為什么要進(jìn)行精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)測(cè)量？因?yàn)樽杂墒交︰型場(chǎng)地技巧和單板滑雪U型場(chǎng)地技巧項(xiàng)目都屬于技巧類雪上項(xiàng)目，裁判員會(huì)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的踢空高度、動(dòng)作難度、動(dòng)作的流暢性和美觀性來(lái)打分。其中，在技術(shù)構(gòu)成中，滑雪的技術(shù)水平?jīng)Q定了動(dòng)作騰空的高度，動(dòng)作的騰空高度又決定了動(dòng)作旋轉(zhuǎn)的難度值。④也就是說(shuō)，想要在U型場(chǎng)地技巧項(xiàng)目中拿到高分，就要保證一連串的動(dòng)作都高質(zhì)量完成。這時(shí)，滑行技術(shù)就是基礎(chǔ)、騰空高度是關(guān)鍵，動(dòng)作難度練就絕技，動(dòng)作策略的組合體現(xiàn)智慧。研發(fā)專家說(shuō)：“并不是一味的高難度動(dòng)作就能拿到高分，為運(yùn)動(dòng)員找到符合自身特點(diǎn)的完美動(dòng)作組合是取得突破的關(guān)鍵?！雹萁Y(jié)合實(shí)際需求，相關(guān)專家針對(duì)高寒地區(qū)雪上技巧項(xiàng)目，研發(fā)了北斗導(dǎo)航U型場(chǎng)地?cái)?shù)字化測(cè)試系統(tǒng)，用來(lái)精確采集運(yùn)動(dòng)員的信息數(shù)據(jù)。⑥系統(tǒng)包括小型固定基站、微型移動(dòng)站和數(shù)字化U型場(chǎng)地等后處理軟件，采用兩點(diǎn)定位和后差分處理方式，在寒冷條件下定位精度為±1.5cm。它主要就是在運(yùn)動(dòng)員的頭盔上戴了一個(gè)微型移動(dòng)站，再利用地面固定的接收站，兩者進(jìn)行RTK的后差分處理，運(yùn)動(dòng)時(shí)的指標(biāo)信息都會(huì)實(shí)時(shí)顯示在教練員的平板電腦上。⑦因?yàn)樵O(shè)備重量輕，便于攜帶，可在高寒條件下高精度采集運(yùn)動(dòng)員的騰空高度、射出速度、空中姿態(tài)等數(shù)據(jù)，這套設(shè)備或像為教練員打開(kāi)了“第三只眼”，幫助經(jīng)驗(yàn)豐富的教練員精準(zhǔn)找到運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)優(yōu)劣勢(shì)，優(yōu)化運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。⑧2019年，該套系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)始輔助國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，是目前技巧類滑雪項(xiàng)目中科技助力最有效的手段之一。這也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了北京2022年冬奧會(huì)的主要特色——科技冬試卷第5頁(yè)，共8頁(yè)

奧。（《科技日?qǐng)?bào)》2022.2.21，有刪改）13．說(shuō)說(shuō)第③段文字采用設(shè)問(wèn)的好處。14．第⑦段中的畫橫線句子采用了怎樣的說(shuō)明方法？有何表達(dá)作用？15．第⑧段“該套系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)始輯助國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練”中的“該套系統(tǒng)”具體指什么？16．結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)研發(fā)“第三只眼”有什么意義。四、（11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。愛(ài)的跟隨①下了火車，天邊已泛起了魚肚白，小城也將醒未醒，距離我上次回家鄉(xiāng)，已經(jīng)過(guò)了大半年。路過(guò)街角，一股熟悉的香味飄了過(guò)來(lái)，絲絲縷縷，直入肺腑，透著家鄉(xiāng)的味道。尋著香味望去，是一炸油條的攤位，攤前一竹竿挑著盞泛黃光的燈泡，隨著隆冬的風(fēng)輕輕搖曳，一位顧客剛買了油條、豆汁正打包帶走。我情不自禁地被油條攤深深吸引，思緒也回到了過(guò)去。②在我兒時(shí)的記憶中，母親總是說(shuō)：“早餐要吃好”，似乎早餐的質(zhì)量關(guān)于一天的成敗。父親工作特殊，那幾年一直上晚班，我的早晨就全包在母親身上。母親要讓我吃上好的早餐，唯一的辦法就是早起，如果你是一個(gè)早行者，只需看一看廚房窗戶透著是燈光，你就知道這家一定有一個(gè)上學(xué)的孩子，這家一定有一個(gè)勤勞的母親或父親。③那時(shí)我的一天是在母親小心而溫柔的“起床吃飯了”的聲音中開(kāi)始的，我一直享受著母親如此準(zhǔn)時(shí)、周到的親情早餐。時(shí)至今日，我仍然覺(jué)得不可思議，母親早起做飯全靠生物鐘，從未睡過(guò)頭一次。煎蛋、炒米飯、炸饅頭片……當(dāng)然最吸引我的便是那每周一次的油條味，我最期待的就是早晨剛一起床，便看到餐桌上母親已買回來(lái)的油條，還有碗里的甜豆汁。④我上六年級(jí)時(shí)，可能是母親每天起早的原因，她時(shí)常頭疼。父親對(duì)我說(shuō)：“你也是個(gè)小男子漢了，周天不上學(xué)時(shí)你出去買油條吧，讓你娘也能休息下?！雹菽菚r(shí)的縣城不大，街道也不寬，每到周末我便騎著自行車，車把手上掛著用來(lái)裝豆汁暖瓶，慢慢悠悠地騎行，從門前的路一直向西，十分就到了油條攤就在西閣里附近的一個(gè)院子里，院子不大，最多算半個(gè)，確切地說(shuō)，就一旮旯，往里走兩步，左手邊就是。小院子飄出的油香吸引著大街小巷的腳步，屋內(nèi)總是排著長(zhǎng)隊(duì)，裝滿油的大鐵鍋底下燒著紅紅的煤火，炸油條的大媽在油鍋旁坐著，麻利地操作，揉面、切面，用油鍋旁長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子把下入鍋中的試卷第6頁(yè)，共8頁(yè)

油條不停地翻個(gè)兒。⑥油條攤生意不錯(cuò)，必須趕早，不然會(huì)在“沒(méi)面了”的呼喊中遺憾而歸。就這樣，每個(gè)周末都是我趕早出門買回油條、豆汁給母親享用，母親說(shuō)只有周末她能睡個(gè)好覺(jué)，頭也不疼了，就這樣一直到了我讀高中，寄宿在學(xué)校。⑦這么多年，故鄉(xiāng)的油條，因?yàn)榭臻g而讓人思念，也因?yàn)榇┰搅藭r(shí)光而回味悠長(zhǎng)，仿佛只有吃到家鄉(xiāng)的油條才證明我回到了家里。⑧如今，父母年近古稀，我孩子也是一個(gè)小男子漢了，我又將母親的那份愛(ài)延續(xù)到我的孩子身上。上次回家，我告訴父母，每天早晨，我們會(huì)為孩子的早餐忙碌，只是因?yàn)橛辛宋⒉t、電飯煲等設(shè)備，現(xiàn)在的早晨方便而快捷。但是周末我也會(huì)讓兒子出門到附近的早餐店自己買早點(diǎn)，像我當(dāng)年那樣，目的是想鍛煉一下他的生活適應(yīng)能力。⑨母親聽(tīng)后卻大驚失色：“你怎么能放心讓孩子獨(dú)自出去買早點(diǎn)？當(dāng)年你爹為了我周末不用早起，讓你周末休息時(shí)出去買油條。我卻又不放心你獨(dú)自一人出行，怕有個(gè)閃失，你出門后，我都是悄悄在后面跟隨著你呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一次也不落下?！蔽衣?tīng)后，瞬間淚奔。⑩今天，回家的路上我又碰到這油條攤，點(diǎn)了兩份豆汁、幾根油條，打包帶給父母。提著油條，我不自主地回頭看了又看……17．說(shuō)說(shuō)題目“愛(ài)的跟隨”的含義。18．從描寫的角度，對(duì)第⑤段中畫橫線的句子作簡(jiǎn)要賞析。炸油條的大媽在油鍋旁坐著，麻利地操作、操面、切面，用油鍋旁長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子把下入鍋中的油條不停地翻個(gè)兒。19．從選文中找出與第⑩段畫橫線句相照應(yīng)的句子。20．當(dāng)文中的“我”知道了事情的真相后，你認(rèn)為“我”會(huì)不會(huì)告訴兒子？說(shuō)說(shuō)你的理由。五、（4分）根據(jù)你對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀，完成下面小題。21．高爾基這樣評(píng)價(jià)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者：“這個(gè)人的一生展示了精神對(duì)肉體的勝利?！边@個(gè)評(píng)價(jià)也是小說(shuō)的主人公保爾一生的寫照，請(qǐng)結(jié)合該小說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)出一個(gè)能體現(xiàn)保爾“精神對(duì)肉體的勝利”的情節(jié)。。22．有位著名教育家曾建議：“每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，都應(yīng)該讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》”請(qǐng)你說(shuō)出這位教育家這樣說(shuō)的理由。試卷第7頁(yè)，共8頁(yè)

第三部分（23題50分）23．閱讀下面材料，按要求作文。材料一：有容乃大、心境寬；以和為貴，萬(wàn)事順。材料二：尊老愛(ài)幼，家庭和睦；親仁善鄰、社會(huì)和諧。材料三：和為貴，善為本，誠(chéng)為先。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇文章。要求：①自擬題目，立意自選；②聯(lián)系生活實(shí)際，有真情實(shí)感；③除詩(shī)歌外、文體不限；④不少于600字；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。試卷第8頁(yè)，共8頁(yè)