語文版七年級上冊第11課《竹林深處人家》閱讀題答案課后練習一課一練

2024年1月9日發(作者：恭敬的近義詞)

語文版七年級上冊第口課《竹林深處人家》

閱讀題答案課后練習一課一練

語文版七班級上冊第11課《竹林深處人家》閱讀題答案課后練 習一課一練第一部分：

1 .給加點字注音或依據拼音寫漢字。（5分）餅餌（） 山麓（）

山嵐（）su學plain道

（）

竹

ru

誄

plain （）.課文第一段寫在伴侶家吃飯有什么作用？

（4分）

2 .不惜筆墨描寫了竹林的茂密和竹鄉人家豐收時的喜悅，想一 想這樣寫表達了怎樣的思想感情。（4分）.從三個觀景點描繪了不同的竹林景物，試用自己的話加以概 括。（3分）

遠處所見：

深化竹林所見：

登臨竹塢所見：

3 .本文從不同角度對竹子進行描寫，說說下列句子描寫的角度。

（3分）⑴當一陣風吹過的時候，竹海上涌著暗浪，一浪推著一浪，始終 涌到很遠，你很難知道那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深。

⑵茶里面有一股芳香的新竹的氣息一一事實上這里連空氣也布 滿了竹的芳香。

⑶看到整個世界都是綠色，除了近處的竹葉在微風中搖擺發出沙 沙

的響聲，再也聽不到別的吵音。

4 .把下列詞填入空缺中，依次是。（3分）⑴其實，在她那江南女子的秀氣中，卻蘊含著幾分。

⑵不知是喘息了 一會兒，還是來了 一股，招娣練球練得完全忘我了。

⑶小李也冒火了，一上來，就不顧一切了。

（備選詞語：愣勁 野勁 邪勁）.你能在下面句后括號內用某種動物來比方此種類型的人嗎？

（8分）

例如：立場不穩見風使舵的人（變色龍） ⑴笑臉相迎兩面三刀的人（ ）

⑵一毛不拔吝嗇錢財的人（ ） ⑶孤陋寡聞見識不廣的人（ ） ⑷沒有依靠無處投奔的人（ ） ⑸強橫無賴獨霸一方的人（ ） ⑹代人受過替人受罪的人（ ） ⑺鞠躬盡瘁為民造福的人（ ）⑻德才兼備大有作為的人（ ） 其次部分：

（一） 說是竹鄉，并不是沒有別的植物，不過實在太少，而竹子之多, 給你的印象好像是，那里除了竹，其他便什么植物都不存在了。 其實不是沒有而是看不到。遠望去一連幾座山頭，從山麓始終到 山頂，不，從平地開頭就全鋪著竹，一層又一層，不但分不出竹

枝、竹干和竹葉，連房子、小徑和小橋流水都看不到，仿佛全被 竹的海洋沉沒了。當一陣風吹過的時候，竹海上涌著暗浪，一浪 推著一浪，始終涌到很遠，你很難知道那一片嫩青色和墨綠色的 竹海有多深，只是你看竹浪的起伏和它的氣概，就意味著它是特 別膚淺的。

我們沿著一條路邊是小溪的石子路深化竹海去。兩旁高大的竹林 密得看不見底，把路的上空蓋著，此刻陽光猛烈，在這里卻絲毫 感覺不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走過。要不是當地的伴侶 帶路，唯恐很快

就會迷途，由于在我看來，竹林里的大路小徑以 至竹樹，都是差不多的，除了每根竹子上有一個登記的號碼以外, 路上又沒有標志或街名。有時看到前面一叢像屏風一樣的竹擋著 去路，心里想已經到了終點了。但是到得前面，那一叢竹突然像 機關布景似的移開，我們已經發覺另一條山路讓出來，很有點“柳 暗花明又一村”的味道。

5

.“從平地開頭就全鋪著竹”句中用“鋪”而不用“長”，為什 么？

（4分）.為了寫竹子之多，還用作比。（4分）

6 .從這兩段的描寫中可以看出怎樣的感情？

（4分）“柳暗花明又一村”的前一句是“山重水復疑無路”，能表現 這一特點的句子有哪些？

（5分）

（二）山中訪友

①走出門，就與含著露水和桅子花氣息的好風撞個滿懷［1］。早 晨，好清爽！我決計不騎車，不邀游伴，就帶著這滿懷［2］的好 心情，獨自去訪問我的那些山中好友。

②那座古橋，是我訪問的第一個老伴侶。德高望重的老橋，你在 這澗水里已經站了好幾百年。你曾把很多人馬渡過彼岸，把滾滾 流水送向遠方。你俯視波光明滅，泡沫聚散。歲月一去不返，唯 有你堅持著，從不轉變姿式。從你 ⑴（布、綴、長）滿蒼苔的石身上，我看到了一個古老而堅韌的靈魂。

③過了古橋，我走進一片樹林。樹林向我打著清翠的手勢，枝間 有小鳥喚我的名字，葉上有露珠與我交換眼神。我悄悄地靠在一 棵樹上以樹的眼光看四周的樹我發覺我也變成一棵株樹了，腳下 長出根須頭發

變成樹冠，我揮動樹枝似的手臂，讓靈魂變成汁液, 在我身體的年輪里旋轉，結成樹籽，又被鳥兒銜向遠方。

④呵，你好，山泉姐姐！你捧出一面明鏡，是要讓我照照自己的 渾濁嗎？你好，溪流妹妹！吟一首清快的小詩，是邀我與你唱和 嗎？你好，白云嫂子！你雪白的身姿飄逸曳，使憔悴的天空返老 還童。你好，瀑布大哥！你天生 ⑵ （宏偉、雄壯、雄渾）的 男高音，從遙遠的古代唱到而今。你好呀，懸崖爺爺，高高的額 頭，刻著玄奧的才智；深深的峽谷， ⑶ （蘊含、包含、顯現） 無盡的神密。抬頭望著你，我像瞻仰一位至上的智者。云霧攜來 一卷卷天書，可上供你翻閱？喂，你們，云雀小弟，嘰嘰喳喳說 些什么呢？我知道你們都是純凈少年怕是在談論一路飛行所見 的好風景？

⑤撿起一塊卵石，輕小扣擊，我傾聽遠古火山爆發傳來的聲音； 接住一片落葉，細數葉脈，我猜想它神奇的掌紋，一一在它走向 泥土的途中，我虔誠獻上我給它的注目禮；采來一朵小花，我把 它插上我的頭發，在這無人的山谷，我要做一會女兒性。

⑥突然下起了雷陣雨，我抓緊奔向一株老柏慈愛的柏樹撐起了傘。

滿世界都是雨，唯我站立的地方沒有雨；我看黑云壓 頂，，閃電疾馳。我突然發覺有很多螞蟻，它們也來在樹下避雨。啊，螞蟻，茫茫天地間，我們有緣紛，也做了 一回患難兄弟。

⑦雨過天青。一彎虹橋形成了，兩座高山正好做了虹的橋墩。修 一座天堂竟是這么簡潔，只需要一陣雨的功夫？真想踏上那座橋, 一步登上天國。又一想我上虹橋去看什么呢？還不是看虹橋下的 好山好水好

風景？那么，我就站在這虹橋下，豈不既看了天同又 看了人間？虹橋似乎知道我的心事，只一會兒，便靜靜不見了。 ⑧幽谷里傳來幾聲犬吠，云嶺上 ⑷（飛、掠、沖）過一群歸鳥。我輕輕揮手，作別山中眾伴侶，趁一路月色，帶回滿懷的好 心情

12 .結合語境解釋第①段中加點的兩個“滿懷”的含義。（4分）

滿懷［1］：

滿懷［2］：

13 .文中四處橫線上應填入的詞語依次是：（4分）⑴⑵

⑶⑷.第②段中用“德高望重”描寫古橋，請你結合這一段的描寫，

從兩個方面概括出古橋使崇敬的精神。（4分）

⑴⑵

14 .第⑥段方框中應填入的四字短語是。

（4分）.對這篇短文理解不正確的一項是（）（4分）

A.第③段中寫“我也變成一株樹了 ”，是為了表現對樹的親近感。

B.第⑤段中的一連串的動作，表現了訪問了山中的伴侶后心情 變得純凈天真。

C.第⑥段寫躲雨，其作用是為了表現在簡單多變的氣候面前人 與自然的和諧相處。

D.第⑦段中的“真想踏上那座橋，一步登上天國”表現了的消 極思想。

17 .第⑧段的描寫在全文中的作用是。（4分）.用“

I ”給這篇短

文劃分層次。（4分）

①②③④⑤⑥⑦⑧19.從借景抒情的表現手法和擬人、排比修辭手法的運用看，讀 這篇短文，使我們很簡單聯想到（填名）寫的散

文《》（4分）

（三）金色花

⑴間或觀察人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起我養花的興致。 我從伴侶家里間續弄了一些花草來，海棠、月季、文竹……開頭 還能記著澆水、松土，但究竟很難始終不渝。我這才意識到，養 花并非什么閑情逸致，完全是勤快人的事情。

⑵只有仙人掌活下來了。

⑶不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠 色挺立，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪欲地啄食著陽光和空氣。 ⑷可這并未給我帶來歡欣。它既不美，也不雅。我只是不無圓滿 地想，為什么美的總是那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔強呢? 要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊！對于它的 存在，我卻不再關懷。

⑸許久后的黃昏，我倚著陽臺望遠，無意瞥見了這盆仙人掌。它 竟橫豎添了很多新節，刀戟般凜凜叉開，待細看時，我都忍不住 大笑起來。

（6）不是么，且不說它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只 看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密布，像一張老人的臉。

我越看越覺得它丑……⑺我真不知道，它還會怎樣瘋長下去。或許叫它死去比它活著困 難一百倍，這可怕的東西！

⑻我的養花歷史就此告一段落，自然是沒有養出一朵花來。誰想 夏天

一到，竟發生了奇跡。

⑼久雨后的早晨，推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲 面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很刺眼的東西。是霞光嗎? 是雨水折射的太陽嗎？我定睛一看，什么，是花？

⑩是的，是一朵花，并且是一朵特別美麗的花。金黃色，十二片 綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般松軟的花穗，細密 地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃耀著宮殿般輝煌 絢爛的光線(1D這是我看過的最美的花！……

?此刻，仙人掌傲慢地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。 是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金 色花，它不能不傾注全部心血。

(⑶我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的漂亮輝煌的金色花，竟酸楚 地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。

(14)可以想象，這仙人掌，它曾經有過松軟的葉，窈窕的枝。但為 了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而頑強，在沙漠吞噬掉很多嬌 美的花卉之后，我們還能觀賞仙人掌奇妙的金色花。

Q5)它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者也令強者肅然起敬。

?美，一旦與堅韌結合，就是不行摧毀的。

20 .依據⑷一⑺段內容，同開花前的“仙人掌”和“海棠、月季、

文竹” 一類花草的特點。（4分）①開花前仙人掌的特點：

②海棠、月季、文竹一類花草的特點：

21 .依據⑶一?段內容，概括出對仙人掌的所經受的四種變化。

（4分）.在第?段中寫道：“我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的漂亮 輝煌的金色花；竟酸楚地流下了眼淚。我深為自己的淺薄庸俗感 到慚愧。”請依據⑶一?段內容回答下面兩個問題：（4分）

①是什么緣由使“竟酸楚地流下了眼淚”？

②為什么說自己“淺薄庸俗” ？

23、文章采納了縱橫對比的手法，縱觀全文，分別概括出縱向和向對比的內容。（4分）①縱向對比為和的對比。

②橫向對比為和的對比。

24 .本文是篇狀物寓理的散文，通過對“金色花”的描寫，要揭

怎樣的一個道理？（用文中的語句回答）（5分）

橫

示