(企業管理咨詢)企業咨詢師職業發展規劃

2024年2月6日發(作者：中華垂釣網)

大學生職業生涯規劃書

——企業診斷咨詢師

目錄

總論（引言）........................................................ 2

第一章 認識自我.................................................... 2

1．個人資料： ................................................... 2

2．性格及職業價值觀 ............................................. 2

3．能力特點 ..................................................... 3

4．興趣愛好 ..................................................... 4

第二章：環境分析.................................................... 4

1.家庭環境分析 .................................................. 4

出身于農民家庭，受父母的影響，培養了獨立、堅強、能吃苦的個性。渴望做能影響人的富有挑戰的事業，父母都支持我闖出自己的一片天地。............ 4

2.學校環境分析 .................................................. 4

3.社會環境分析 .................................................. 4

4.職業環境分析 .................................................. 5

4.1行業分析 ................................................. 5

4.2職業分析 ................................................. 5

第三章 職業目標定位及其分解組合.................................... 5

1.職業目標的確定 ................................................ 5

2.對本人職業定位進行SWOT分析： ................................. 5

3.職業目標 ...................................................... 6

3.1職業生涯規劃總表 ......................................... 6

3.2大學四年及畢業后十五年規劃（前三年已完成） ............... 7

第四章 調整評估.................................................... 8

1

結束語.............................................................. 8

總論（引言）

俗話說：“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸”,有了自己的職業生涯規劃，有了自己的奮斗目標，也就是有了前進的動力。在目標的指引下，一個人往往會喚醒自己的潛能，爆發出驚人的力量。當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，才能在激烈的競爭中好好地生存下來。

第一章 認識自我

1．個人資料：

2．性格及職業價值觀

性格及職業價值觀

自信

優點 缺點

比較自信，但又不乏謹慎 有些情況下自信心還是明顯不夠，

2

穩重 性格沉穩、做事踏實

比較考慮別人的感受，樂于幫助別人，比較能夠克制自己，做事冷靜

個性隨和，容易與人相處交往

由于比較穩重而顯得保守，有時無法發揮出自己的潛能，不能讓自己的有時得到凸顯。

受身邊環境影響比較明顯 情緒化

隨和

做事考慮不夠全面，不計較個人得失，顯得比較隨便

要求過高，很多時候讓自己不知足，盡力最求完美，從而增加事情的復雜性

責任感

做事認真負責，完成任務質量高

獨立自主

具有較強的獨立性，擁有獨立不懂利用身邊的關系，很多事情都思考、獨立完成工作的能力 太過于自主，走了很多彎路

3．能力特點

能力 優勢

協調管理各種工作，知人善任，有一定領導才能，

能力基礎

管理 大學社團委員長的社團管理經驗

交際

懂得如何與人有效溝通，清楚表達廣泛組織參加活動，同各方溝通交自己的意思，讓別人愿意接受自流比較多，使自己的交際能力得到己；大學期間維系和建立起來了較優化和鍛煉

寬人際關系

思維活躍，不受傳統觀念影響，經自小形成的思想，對一切新鮮的事常有意想不到的收獲 物很好奇，能夠發揮想象力

對事情的發展能預先判斷，并預先做好防范措施，使事情順利完成

在邏輯思維方面鍛煉比較多，公務員考試備考期間對邏輯思維能力做了有效強化

創新

推理

書面表達

文科生，在文書、寫作等書面表達能很清楚的和別人交流，別人也能比較得心應手，文字表達清楚，讓清楚了解自己所要表達的意思

人一目了然

3

4．興趣愛好

興趣愛好 具體行動 優勢

閱讀 經常去圖書館借閱書籍

堅持不懈的閱讀拓廣了我的知識面

爬山

大學三年積極參加體育活 經常同寢室同學外出，爬過翠華動，練就了良好的身體素質，山、華山、驪山

是我們以后工作的本錢

第二章：環境分析

1.家庭環境分析

出身于農民家庭，受父母的影響，培養了獨立、堅強、能吃苦的個性。渴望做能影響人的富有挑戰的事業，父母都支持我闖出自己的一片天地。

2.學校環境分析

我就讀于西安科技大學工商管理系。

3.社會環境分析

管理咨詢是一高度智力化的服務，不僅要求從業人員具有極高的素質，而且要求其具有豐富的企業經營管理經驗以及咨詢經驗。而這樣的人才在我國可以說是一種稀缺資源。MBA教育的興起，雖然對緩解這一問題起到了一定的積極作用，但因為其產量高，合格品少，作用極其有限。因此，管理咨詢人才匱乏的狀況將在今后很長一段時間內難以得到解決。

4

4.職業環境分析

4.1行業分析

管理咨詢業是最早開始于19世紀初的美國，經過一個多世紀的發展，現在已經成為世界上發展最快的行業之一。其影響力滲透到政治、經濟、生活的許多領域。在許多國家，諸如美國、日本、德國等，管理咨詢產業已經成為發展最快、最穩定的現代服務產業，并且成為社會經濟發展中重要的組成部分。

我國的企業診斷咨詢業是隨著改革開放發展起來的，經過20多年的實踐，形成了多種所有制形式的自詡服務組織，為社會提供多專業、多層面的診斷咨詢服務。

我國的管理咨詢業是借鑒日本和歐美國家企業管理咨詢的理論、方法和經驗發展起來的。從某中角度說，管理咨詢業的發展是市場經濟發展的產物，市場競爭愈激烈，對管理咨詢業的需求必然愈大。直到上世紀末，我國的管理咨詢夜逐步進入迅速發展階段。

時至今日，在中國工商注冊登記的設計咨詢業務的公司已達數十萬家，從業人數近百萬，但是真正從事咨詢業務、有一定實力、在相關行業有一定知名度的在1000家之內，且大多分布在北京、上海等經濟發達地區。

4.2職業分析

企業診斷咨詢師的資格要件：

1．人格特質：邏輯思考、溝通表達、臨場反應、情緒商數

2．專業能力：問題分析、方案規劃、授課能力、推動能力

3．企業經驗：企業實戰經驗、企業診斷經驗

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

職業目標——將來從事（服務行業的企業診斷咨詢師職業

職業發展策略——進入大型的組織（到上海發展）

職業發展路徑——走專家路線（管理路線等）

2.對本人職業定位進行SWOT分析：

優勢因素（S） 弱勢因素（W）

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內部環境因素

外部環境因素

學習過《企業診斷概述》的課程，有豐富的理論基礎

機會因素（O）

對咨詢公司的需求正逐步增加

沒有企業實戰經驗和企業診斷經驗

分析

3.職業目標

3.1職業生涯規劃總表

威脅因素（T）

方案型咨詢公司已經進入實施輔導時代，人才結構正在發生巨變。為此，咨詢公司的人才結構需要改變，工作經驗比學習經歷更為重要，年齡優勢也成為重要的影響因素。

成為優秀的企業診斷師還需要時間的磨練和不斷的積累的經驗

工作階段 職業路線 職業選擇

剛剛離開大學校園，步入社會，最主要的任務是適應社會，完成從校園學習到社會工作的人生轉移，這個階段不能盲目擇業，人力資源、行政管理、企大學畢業兩年內 職業的選擇對以后整個職業生業管理等

涯有巨大的影響。我將選擇適合自己所學專業或者自己所學專業的臨近專業就業，定位職業發

展方向。

22歲~28歲

學習做事做人的真實經歷，在工作中積累企業管理經驗，為今后從事企業咨詢工作提供實戰經驗教訓。

部門主管、部門經理

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28~38歲

這是職業生涯中時間最長，勞動效果最好，發展和成就事業最寶貴的時期。此時要根據形勢的變化和自身的條件，不斷修訂事業目標，攀向新高度。觀察自己所選擇的職業路線和人生目標是否符合現實，如有出入，馬上調整。我將選擇創業，實現我的理想。

企業高管(之后轉行為企業診斷咨詢師)

3.2大學四年及畢業后十五年規劃（前三年已完成）

年級 致力方向 目的 具體目標

大一

提高交際能力，學會怎么和別人相處，適應新進入班委、學生會學生活動（不影響環境，從中學的被動式學習交流，獲得獎學習的情況下）

學習向大學的主動式學金

學習轉移

基礎課程和活動相結合為主，兼職實踐為輔

為大三學習專業知識提供基礎

在社團尋求多的實踐鍛煉機會，提高自己各方面能力

大二

大三 專業知識學習

除專業課程外廣提高專業知識水平，為泛閱讀相關管理畢業后工作提供資本 書籍，增加理論儲備

在實習過程中體驗社會，并通過至積累工作經驗，創造更少兩項證書（人力多更好的工作機會 資源和公共關系管理）全國大學英語六級考試

大四 實踐

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大學畢業兩年內

工作階段

就業與擇業

選擇適合自己的職業自我充值，積累經驗

尋找適合自己的職業

25歲~30歲 尋求

不斷修訂事業目標，攀學習如何做向新高度；工作的同時，事，打通、積繼續學習，培訓 累社會關系

30~45歲

總結前十年工作經驗和積累量變，促成質收獲，實現向咨詢行業變

的轉型

實現理想

第四章 調整評估

俗話說：“計劃趕不上變化”，影響生涯劃的因素很多，有些風險是可以預知的，但有些變化因素是難以預 測的。在這樣的情況下，要使生涯設計行之有效，就必須不斷地對生涯規劃進行評估與修訂。

時時審視內外環境的變化，并且調整自身的行動。目標是創造出來的，因此在不同的時間不同的環境下目標都可以作出調整，使之更符合我的理想愿望，也更符合實際。

結束語

相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏，我的未來是一片晴空！

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