2024年2月6日發(作者:二氧化硅用途)

種豆娃兒歌教案
一、活動目標:
1、在游戲情境中初步學唱歌曲《點豆豆》,并能一邊唱歌一邊游戲。
2、能根據“點”到的結果做出相應的反應(唱出相應的歌詞、做出相應的動作)。
3、愿意與大家一起唱歌、游戲,體驗唱游活動的樂趣。
二、活動準備:
1、豆豆卡片:甜豆豆一個、咸豆豆一個、辣豆豆一個
2、幼兒每人一個小標記:咸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。
3、3個紙杯
三、活動過程:
1、遷移生活經驗,激發幼兒活動興趣。
師:“你吃過豆豆嗎?吃過什么味道的豆豆?”
2、教師通過游戲"猜豆豆"出示第一個豆豆(甜豆豆)的圖片,帶幼兒熟悉歌曲,并鼓勵幼兒做一個吃了甜豆豆的表情。(猜教師口袋里的豆豆)
教師:今天,老師也帶了豆豆來,你們猜猜在哪個口袋里?好!我們一起來點一點!
3、教師通過游戲“猜豆豆”出示第二個豆豆(咸豆豆)的圖片,并在游戲中學唱歌曲《點豆豆》。(猜紙杯下隱藏的豆豆)
(1)師幼一起玩游戲“點豆豆”,在游戲過程中了解游戲玩法、熟悉歌詞。
(2)教師完整范唱歌曲《點豆豆》。
(3)幼兒學唱歌曲1—2遍。
a、注意引導幼兒根據最后點到的豆豆回答游戲中的提問。如:點到咸豆豆就回答“咸豆豆”。
b、在游戲結尾時能根據最后點到的豆豆做一個相應的表情。如:點到咸豆豆就做一個咸咸的表情
4、通過游戲出示第三個豆豆(辣豆豆),玩游戲一次。
5、幼兒每人扮演一個小豆豆進行游戲。
幼兒每人貼一個小標記:咸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆,進行游戲。
(1)講解游戲規則:老師依次點寶寶的頭,最后點到誰就吃這個寶寶身上貼的豆豆;同時,和這個寶寶有一樣豆豆的小朋友到前面來,一起表演吃豆豆。
(2)師幼共同游戲。
6、分享活動:“嘗豆豆”
教師:老師今天也帶來了各種味道的豆豆,我們一起來品嘗好嗎?看看你吃到的是什么味道的豆豆。
本文發布于:2024-02-06 07:48:02,感謝您對本站的認可!
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